今日の給食はふわふわ丼、はりはり漬、牛乳でした。
2年1組は給食の配膳がいつも早くとても素晴らしいです。
給食もゆっくりおいしそうに食べています。

数学は文字式の計算です。符号が変わると難しいようですね。英語は向かい合ってリスニングです。みんな上手に話していました。社会は大和政権の広がりについて学習していました。

社会は夏休みの宿題を配られているときでした。早めに済ましてよい休みになるとよいですね。国語は文を読み主人公の人柄など読み取りをしていました。美術は作品作りです。かなり集中して取り組んでいました。

1組と3組は数学のテストでした。静かに集中して取り組んでいました。社会はグループごとに分かれ、地域で生活していくためには効率と公正をどのように考えていけばよいか話し合っていました。

国語は本文を読み内容の読み取りをしていました。もう一つの国語でも内容を理解し、言葉でまとめることができるように学習です。MLB教育をしていました。周りの人とより良い学校生活が送れるように学習です。

家庭科は朝食を考えているようです。美術の作品作りもかなり進んできました。英語はスピーキング練習を行っています。

男子体育は実技テストでした。終わった生徒から少しだけ楽しい時間を過ごしているようです。数学は平方根を使って計算をしています。英語はクイズ形式で行っていました。

今日は小松菜の中華サラダについて紹介がありました。
小松菜・大根は広島県で多く作られています。酢、しょうゆ、砂糖、塩、ごま油の風味がよくあいます。

美術はレタリングの続きです。よい作品ができるように頑張っていました。数学は文字を含む計算を導入で取り組んでいました。国語は文章の中から人物像を深めるように読み取りをおこなっていました。

理科は光合成の仕組みについていろいろな資料を参考にまとめていました。数学は連立方程式を利用した問題に挑戦していました。社会は中央高地の産業の特徴を学習していました。

国語は俳句の情景を読むことに挑戦していました。社会は文化と私たちの生活について考えていました。英語は三単現の表現の仕方を学んでいます。

今日は地域献立の日でした。安佐地区で育てられている小松菜、ねぎ、水菜、ほうれん草、なす、ピーマン、しいたけの中からピーマン、しいたけ、水菜を使った「肉みそ丼」と「水菜の中華スープ」がでました。

国語はプリントを使い文章からいろいろな感情や情報を読み取っていました。技術は理想の牧場を完成させるというテーマでいろいろ考えユニークな牧場を考えていました。数学は１次方程式の計算をしていました。

国語はいよいよ発表の時間です。発表前のグループ別練習を一生懸命に行っていました。体育は男子、女子ともに教科書とワークを使いまとめ学習です。

数学は2次方程式の解き方を学んでいました。理科は酸性とアルカリ性について学んでいました。社会はタブレットとプリントを使い、日本の伝統文化と生活について調べ学習です。

今日はチキンビーンズについて話がありました。アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの豚肉を鶏肉に変えて作ったのが今日のメニュー「チキンビーンズ」だそうです。

英語は今からリスニングテストです。みんな真剣です。国語は文章の内容を読み取る時間でした。グループで相談しながらまとめていました。国語はタブレットを使ってアンケートです。

理科は金魚とオオカカナダモの細胞の違いについて学習するようです。美術はできてきたアニメをお互いに見ながら意見を交換いていました。国語は作成した資料でいよいよ発表のようです。時間を図りながら発表練習をしていました。

体育は2分間泳ぐ測定をしていました。とても大変な種目ですが頑張っていました。数学は計算の解説を丁寧に学習していました。国語は今から聞き取りのテストをするようです。ポイントを話されていました。

今日は夏バテを予防する食べ物として、たんぱく質が多く含まれている豚肉や卵、食欲が増す効果のある唐辛子を使ったキムチを取り入れています。豚肉は疲れをとってくれるビタミンB1も多く含まれているそうです。