マット運動遊びでは、転がる・体を支える・体を反らせるなどの基本的な動きを、生き物の動きに見立てて行いました。くまさん，うさぎさん，わにさん，クモさんなど様々な動物に大変身！！動物になりきり、手足や体を動かして、楽しく運動していました。準備や片付けも力を合わせて行っています。

　家から持ってきた様々な容器に穴を開けて水鉄砲を作り、それに水を入れて、遠くに水を飛ばしたり、的をめがけて遊んだりしました。他にもお絵描き大会、線伸ばし大会をしました。暑い夏は水で遊ぶと気持ちがいいですね。
　中には水を自分の頭からかける子もおり、自分たちでどうしたらもっと楽しく遊べるか考え、どんどん遊びの種類が増えていきました。最後にはみんなで水を楽しく掛け合いました。

今朝は、今年度初めての５年生の読み聞かせの日でした。
子ども達のために、季節に合わせたお話をいつも準備してくださるボランティアのみなさん、いつも本当にありがとうございます。
8月が近づき、５−１では８月６日にちなんだ絵本を読んでくださいました。

　校内全体研究会で、俳句や短歌をつくる学習をしました。今回のテーマは「夏」です。
　「夏」から連想するものを図に表したり、聞こえてきそうな音や声を言葉で表したりしながら、楽しく取り組みました。

理科で「風やゴムの力」の学習をしました。
初めて理科室で実験をしました。
ゴム車の学習のまとめでは、狙いを定めて車を止めることができるかに挑戦しました。
ゴムを伸ばす長さを1cm単位で調整しながら高得点目指して頑張りました。
車はお家に持って帰るので、また家でもやってみてください。

献立：ごはん　豆腐のそぼろ煮　レバーのから揚げ　もやしの炒め物　牛乳

　豆腐のそぼろ煮に入っているさつま揚げは、魚のすり身に味を付け、形を整えて油で揚げたものです。体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。地域で呼び方が違い、関東地方では「さつま揚げ」、関西地方では「天ぷら」、鹿児島県では「つけあげ」、広島県では「あげはん」と呼ばれています。

5年生は、コース別の練習を積極的に取り入れ、一人一人が目標をもって水泳の学習に取り組めるようにしてきました。先日、2回目の記録を取りました。記録やタイムが伸びた児童がたくさんいて、喜ぶ姿が見られました。

　算数科「分数の倍」の学習の様子です。単元のまとめとして、６問ほど出題しました。
　中にはとても頭を悩ませる難問もありますが・・みんなで考えれば、思いがけないひらめきや、違った角度から考えることができるかもしれません。
　みんなで学び合いながら、よく頑張っています！

　図画工作科では「くるくるクランク」という工作に挑戦しています。竹ひごや針金を使い、箱の中で回転する動きが、上下や前後に変わる面白さを感じながら取り組んでいます。
　どんな作品に仕上がるか、今からとても楽しみです。

献立：減量ごはん　沖縄そば　ゴーヤチャンプルー　レモンゼリー　牛乳

　ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。「チャンプルー」は沖縄語辞典によると「豆腐・野菜などの油炒め」という意味です。「ゴーヤ」とは「にがうり」のことで、その名前の通り、独特の苦みがあります。給食では、ゴーヤのたねやわたをしっかり取り、小さくうすめに切った後、塩もみをし、さっとゆでて苦みをやわらげるように工夫しています。
　今日は５年３組がランチルームで給食を食べました。今回も給食を作る様子を動画で見ながら食べてもらいました。ゴーヤチャンプルーに使う卵を１個ずつ割ってお椀でチェックしていることや、調理員さんが卵を割るスピードが速いことにびっくりしていました。

　図書ボランティアの方の読み聞かせを初めて聞きました。
楽しいお話や素敵なお話に子どもたちはじっと耳を傾けていました。
次に来て下さるのが楽しみです。

いよいよ、音読劇の発表です。
練習の成果をしっかりと発揮しました。
「おばあさん、きておくれ〜」
「きてよーワン！」
など、おじいさんや犬になりきっていました。
とうとうかぶがぬけてずっこける様子も上手に協力して表現していました！

図工で作ったお面で、やる気もいっぱいです。
まずは、同じ役の人と集まって、せりふや動作を考えて話し合います。
次に、グループごとになり自分の役のせりふや動作を紹介しました。
とても楽しそうです。

献立：ごはん　うま煮　野菜炒め　牛乳

　うま煮に入っている卵は、うずら卵です。うずら卵は、その名のとおり「うずら」という鳥の卵です。鶏の卵と比べると、とても小さく、殻に黒っぽい模様があるのが特徴です。小さくても、鶏の卵と同じように、体の中で血や肉になるたんぱく質、貧血を防ぐ鉄、ビタミンＢ１２などが多く含まれています。
　また、今日は地場産物の日です。うま煮に入っているじゃがいも、野菜炒めに入っているもやしは、広島県栽培されたものを使っています。

献立：ごはん　麻婆豆腐　チンゲン菜の中華炒め　牛乳

きれいな緑色をしたチンゲン菜は、中国野菜の中でもよく使われている野菜の一つです。チンゲン菜には、病気から体を守ってくれるカロテン、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。アクが少なく、歯ごたえがよいので、炒め物や、料理の彩りに使われます。
今日は５年１組がランチルームで給食を食べました。さすが５年生！とても手際が良く、給食放送までに余裕で食べ始めることができていました。１２ｋｇのチンゲン菜を洗ったり切ったりするのにとても時間がかかったことや、にんじんやたまねぎが機械でみじん切りになる様子を見て、「すごい！」とびっくりしていました。説明を聞きながらも、みんな完食してくれていました。

今月は、５年生のランチルーム給食です。栄養教諭から今日の給食を作るところを動画で見せてもらうと、驚きの声がたくさんあがりました。毎日暑い中、少ない人数でたくさんの食事を作ってくださる給食の先生方に感謝の気持ちでいっぱいです。今日も食缶はからっぽ！毎日、給食の時間を楽しみにしている５年生です。

来週はたてわり活動で「折り鶴を折る会」をします。そのために計画委員会では、折り紙の用意や司会原稿の確認などを進めています。来週の会が高須小学校のみんなにとって、よりよいものになるようにがんばっています。

5年生になって4回目の学年集会です。
これまでを振り返り、夏休み明けにつなげていきたいことを確認しました。学年目標を大切に、学年のみんなでがんばっていきます。

　おおきなかぶの登場人物のお面を作りました。
　できたお面をかぶって，音読劇の練習もしています。おじいさんやおばあさんになりきるために，台詞の言い方を工夫したり，オリジナルの言葉を考えたりしました。いぬやねこ，ねずみなどの人物も，背中を低くしたり，鳴き声を混ぜたりしました。６回目のみんなで力を合わせた「うんとこしょ　どっこいしょ」には，力強さ満点の迫力でかぶを抜いていました。

　給食委員会のみなさんが作ってくれた「パクパク大賞」をもらいました。１週間、好き嫌いをせず、給食を残さずに食べた学級におくられます。
　高須小学校の給食は、毎日栄養バランスが考えられた、とてもおいしい給食です！これからもパクパク食べてじょうぶなからだをつくりましょう！