7月13日（月）
　毎週月曜日、子どもたちに素敵な本を紹介していただいています。ボランティアの方々が読んでくださるお話に、目を輝かせて聞き入る子どもたちの姿は、大変微笑ましいものです。いつも子どもたちの心を豊かにしていただき、本当にありがとうございます。
　まとまった時間がとれる夏休みは、じっくりと読書に親しむ絶好のチャンスです。読書感想文はもちろん、自分が興味のある分野の図鑑を広げたり、物語の世界に没頭したりする時間は、子どもたちの思考力や想像力を豊かに育てます。
　ぜひ、ご家庭でも「親子で読書を楽しむ時間」を作ってみてはいかがでしょうか。

　7月10日の音楽の授業
　3年生が、好きな楽器をクイズにして出し合っていました。
楽器の形や大きさ、音など特徴を捉えて問題を作っていました。
音楽室にはいろいろな楽器がありますね。

　7月9日の授業の様子
上：6年生の社会科では、大仏づくりについて学習していました。
下：6年生の道徳科では、本当の友情について考えていました。

タブレットを使って、お互いの考えを交流し合っていました。

　毎週月曜日の読書タイムの時間、図書ボランティアの方々が本の読み聞かせをしてくださいます。
学年に応じた本を選んで読んでくださり、どの教室でも子どもたちが聞き入っています。
　いつもありがとうございます。

　7月3日（金）の教室の様子です。

上：4年生は理科の学習で、「夏は生き物にとって本当によい季節なのか。」について、一人一人が考え、伝え合いました。
下：2年生は算数科の学習で、数の大小の比べ方について、自分の考えをノートに書くと、他の人と交流し合っていました。

　今年度10のクラブで4年生から6年生までが活動しています。
上:ドッジボールクラブ

下：ソフトボールクラブ

天気が良く、外のクラブもしっかり活動できました。
体育館で活動するクラブ（バドミントンクラブ・バスケットボールクラブ）は次回掲載します。

　どのクラブもとても楽しそうに活動していました。

上：陶芸クラブ

中：室内ゲームクラブ

下：サッカークラブ

　今年度2回目のクラブ活動　その1
上：音楽クラブは合奏の練習をしていました。

中：絵手紙クラブは講師の先生を招いて、絵手紙のかきかたを教えてもらっていました。

下：家庭科クラブは、裁縫をしていました。

　3日間、中学校の生徒が職場体験で小学校に来ていました。
1人ずついろいろな学級に入り、授業の様子を見たり、簡単な手伝いをしたり、休憩時間は児童とたくさん遊んだり・・・。
それだけではなく、花壇の草抜きや階段などの清掃活動も進んで引き受けてくれました。
　学校には、いろいろな仕事があることを感じたのではないかと思います。
8人は、「楽しかったです」と爽やかに答えて3日間を終えました。
　ありがとう！先輩！　これからも頑張ってくださいね。

　6月29日・30日の教室の様子です。

　上：2年生　道徳科の学習で、役割縁起をして登場人物の気持ちを考えていました。

　中：3年生　国語科の学習で、教材文から主人公の気持ちを考えていました。

　下：5年生　社会科の学習で、広告から食料品の産地を調べ、気づいたこtを発表していました。

　6月29日・30日の教室の様子です。

　上：2年生　道徳科の学習で、役割縁起をして登場人物の気持ちを考えていました。

　中：3年生　国語科の学習で、教材文から主人公の気持ちを考えていました。

　下：5年生　社会科の学習で、広告から食料品の産地を調べ、気づいたこtを発表していました。