国語科(6年生)
6月26日(金)
国語科「デジタル機器と私たち」の学習を行いました。身の回りにあるデジタル機器についてパンフレットにまとめました。完成まであと少しです。
【お知らせ】 2026-06-26 14:50 up!
図画工作科(4年生)
図画工作科「コロコロガーレ」の学習が始まりました。ビー玉が転がる楽しいコースを目指し、どんなコースにしようか考えながら作品を作りました。初めはコースの作り方に戸惑っていましたが、慣れてくるとビー玉を転がして試しながらいろいろな仕掛けを作ったり、壁や穴を作ったりしていました。
どんな楽しいコースができあがるのか楽しみです。
【各学年より】 2026-06-25 17:56 up!
ピッカピカになりました!
6月25日(木)
6月23日(火)から3日間、近隣の小・中学校の業務員の先生方が共同作業で、本校の階段横の壁を塗り直してくださいました。業務員の先生方は、隅から隅までとても丁寧に作業してくださり、壁がピッカピカになりました。まるで新しい校舎のようです。
3日間の通行止めだった階段も、明日から通ることができます。明日、綺麗になった壁を見て喜ぶ子供たちの顔が楽しみです♩
業務員の先生方、本当にありがとうございました!
【学校日記】 2026-06-25 17:49 up!
図画工作科(2年1組)
6月25日(木)、図画工作科で絵の具道具を使って、かき氷を描きました。水の量を調節したり、筆の先の形に気を付けたりして、とってもおいしそうなかき氷ができました。
【各学年より】 2026-06-25 17:47 up!
中学生が職場体験をしに来たよ!(2年生)
6月25日(木)、亀山中学校の生徒が職場体験をしに来ました。中学生とたくさんお話をしたり、勉強を教えてもらったりして、楽しい時間を過ごしました。
【各学年より】 2026-06-25 17:46 up!
算数科(2年生)
6月25日(木)、算数科「100より大きい数をしらべよう」の学習で、「10が14こでいくつ?」「230は10が何個?」などの問題を解きました。数のイメージを具体的にもつことができるよう、たまごパックに数カードを入れながら数える活動をしました。
【各学年より】 2026-06-25 17:46 up!
図画工作科「伝言板を作ろう」
6月25日(木)
前回糸のこで切った作品に色をつけました。水の量や色使いを工夫しながら作品を作ることができました。
次回は、部品やホワイトボードをボンドでつけて、完成です。
【各学年より】 2026-06-25 17:15 up!
書写(3年生)
6月25日(木)、書写の時間に「下」の清書をしました。縦画・横画・点と3つの要素が入っている字ですが、お手本を見ながら、真剣に書いていました。
【各学年より】 2026-06-25 17:14 up!
社会科(6年生)
6月25日(木)社会科「天皇中心の国づくり」の学習を行いました。今日はプレテストです。学習ノートを参考に真剣に取り組みました。
【各学年より】 2026-06-25 17:13 up!
外国語活動(3年生)
6月25日(木)4時間目は外国語活動の授業でした。「I like 〜,I don't like〜」の勉強をし、「私はサッカーが好きです。」や「私は野球が好きではありません。」を英語で言うことができていました。最後には、じゃんけんを取り入れた活動を行い、楽しく学習することができました!
【各学年より】 2026-06-25 17:13 up!
活動の様子(みなみ学級)
6月25日(木)
みなみ学級全体で明日の校外学習の最終確認をした後、七夕飾りのクラゲを作りました。
先日の給食で出たゼリーの空きカップに、短冊状に切った紙の足を貼り付けていきました。剥離紙を剥がしたり小さな穴に紐を通したりする細かい作業にも集中して取り組み、キラキラ可愛い七夕クラゲを完成させることができました!!
【各学年より】 2026-06-25 17:12 up!
社会科(3年生)
6月25日(木)社会科の授業では、単元のまとめとして、これまで学習した場所のPRを発表しました。それぞれ班ごとに考え、班の代表者が発表しました。
どの班もしっかり話し合いをすることができていました。また、代表者として発表をした子も分かりやすく発表することができました!
【各学年より】 2026-06-25 17:12 up!
租税教室(6年生)
6月25日(木)
広島北間税会より講師の方をお招きし、税金の使われ方や税金の大切さについて教えていただきました。日々の生活は、税金に支えられていることを学びました。
【各学年より】 2026-06-25 17:10 up!
読書の時間(6年生)
図書の時間に、本を借りに行きました。今月は、読書月間です。興味のある本を読み深めてほしいと思います。
【各学年より】 2026-06-25 17:06 up!
国語科(6年生)
6月25日(木)国語科の時間に「漢字10問テスト」を行いました。学習した漢字を思い出しながら真剣に取り組みました。
【各学年より】 2026-06-25 17:06 up!
国語科(6年生)
6月25日(木)国語科「デジタル機器と私たち」の学習を行いました。自分で調べたデジタル機器をパンフレットにまとめました。イラストや、説得力のある提案文章を入れて上手に発表しました。
【各学年より】 2026-06-25 17:05 up!
算数科(4年2組)
6月24日(水)算数科「角の大きさ」の学習では、分度器を使って角度を測る学習をしました。分度器を使って角度を測るには中心を合わせたり、辺を合わせたりすることが大切になります。特に、合わせた辺の0°からどれくらい開いているか見ることが大切ですが、間違えて180°から読んでしまうということがあります。そのようなミスにならないように、体で角の大きさや開き具合を表して実感的に角の大きさを学びました。
【各学年より】 2026-06-24 18:05 up!
国語科(3年生)
6月24日(水)2時間目の国語科の授業では、カタカナの言葉づくりに取り組みました。終始楽しく活動し、「先生3つ見つけたよ!」「何文字まで見つけた!」といった「できた!」の多い授業になりました。みんな積極的に発表をし、良い学びをすることができました。
【各学年より】 2026-06-24 18:05 up!
国語科(2年生)
6月24日(水)、国語科で新出漢字を学習しました。夏休み前までに学習する漢字を学習し終えました。来週には、漢字25問テストがあります。しっかり復習していきます!
【各学年より】 2026-06-24 18:02 up!
図画工作科(3年生)
6月24日(水)、図画工作科「あの日あの時の気持ち」の学習を行いました。先週の続きを楽しそうに描いていく子供たち。クレパスで塗ったところを指で伸ばしたり、グラデーションで空を塗ったり、いろんな工夫をしながら描いていました。
【各学年より】 2026-06-24 15:53 up!