６年生は、算数の研究授業がありました。グループで話し合って、みんなで解決方法を伝え合いました。

今年からスタートした「校内一斉漢字テスト」がありました。４年生も、落ち着いて漢字を書きました。

今年からスタートした「校内一斉漢字テスト」がありました。３年生も、たくさんの漢字を習いました。

今年からスタートした「校内一斉漢字テスト」がありました。６年生の漢字は、さすが最高学年の漢字、とても無難しかったです。

今年からスタートした「校内一斉漢字テスト」がありました。５年生は、画数の多い漢字にチャレンジしました。

今年からスタートした「校内一斉漢字テスト」がありました。２年生も、ていねいに漢字を書きました。

今年度からスタートした「校内漢字・ひらがな一斉テスト」がありました。１年生は、ひらがなをていねいに書きました。

３年生は、総合的な学習の時間の授業がありました。３年生の畑では、野菜が収穫期を迎えました。大収穫です。

６年生は、総合的な学習の時間の授業がありました。大林の町の「防災マップ」を作成しています。

６年生が、１年生の教室にやってきて、おすすめの本を紹介しました。夏休みに読んでみたい本と出会えたらいいですね。

２年生は、生活科の授業がありました。成長した夏野菜を、くわしく観察しました。

５年生は、毛筆の授業がありました。はらいのの筆先に気を付けながら、練習を重ねました。

４年生は、総合的な学習の時間の授業がありました。根の谷川で採取した生き物について、詳しく調べまとめていきます。

たんぽぽ学級では、栄養士の先生が食育授業をしてくださいました。夏野菜について、もっと詳しくなりました。

暑い日の大休憩は、体育館で遊びます。途中、水分補給も忘れず行います。

午後からは、太田川の歴史や森の環境について学びました。

そして、「根の谷川」と「三段峡」との生き物を比較するために、生き物採取をしました。

子供たちは、はじめに浮く練習をしました。ライフジャケットの効果もあり、プカプカ浮きます。

４年生は、校外学習で「三段峡」に行きました。ウェットスーツを着て、いざ川の中へ。

６年生は、総合的な学習の時間で作成した「防災マップ」を保護者の方、地域の方に発表する予定です。