ひまわり6組の授業の様子です。6年生は「デジタル機器と私たち」の単元で、自分たちの体験から、歩きスマホについて調べました。また、歩きスマホをしないための提案内容を、説得力のある文章で構成しました。今日は単元のまとめとして同学級の3年生に向けて発表し、歩きスマホの危険性について分かりやすく伝えることができました。

　校内に大きな笹を立て，作った飾りや願い事をつるしました☆笹の前に「自由に書いてください。」と置いた短冊に，校内のみんなが思い思いの願いを書いてくれました♪♪♪

三入東小学校から、栄養教諭の谷本先生に来ていただきました。
旬の野菜や魚について、クイズを出してもらいながら学習しました。
「これは、何の花でしょう？」「トマト」などなど。
みんなよく知っていて、谷本先生も驚かれていました。

一番多いのはどれ？
同じ大きさのコップを用意して比べるとよいと分かりました。
みんなで力を合わせて学習しました。

ふりこの実験をしています。
ふりこが1往復する時間は何によって変わるのだろうか。
今日はおもりの重さを変えて実験しました。
班で役割分担をして実験しました。
結果は・・・

イライラした時にどうするか、ストレスの対処法、
また、SOSを出していくこと、どこに出していくか
など友達と話し合ったり、スクールカウンセラーの先生のお話を聞いたりして学習しました。

　社会科の学習で，安佐南工場と恵下埋立地に行ってきました。集められたゴミがどのように処理されるのか詳しく教えてもらったり，実際にゴミが処理される様子を見たりしました。ゴミを正しく安全に処理するために，日頃から自分たちにできることはないか考える良いきっかけになりました。

2種類の入れ物の水の量を予想した後，直接比較の方法で比べています♪♪

５年生は、家庭科で「ソーイング　はじめの一歩」の学習をしています。
今回は、自分の名前を縫い、玉結びと玉止めにも挑戦しました。
みんな真剣な表情で取り組んでいました。
早く終わった人は、他の友達ににコツを教えていました。

　入れ物の中の色水の量を，どうやったら比べられるか考え，実際にやってみました♪「背が高いからこっちが多そうだけど，どう？」「溢れちゃったから，こっちの方が多かった！」などと，楽しみながら水のかさを比べました☆

　理科の学習「電流のはたらき」で電気の力で動く車を作り，体育館で実験をしました。並列繋ぎの時と直列繋ぎの時を比べながら楽しく学ぶことができました。

　ひまわり6組で、ひまわり全体で取り組んでいる「ひまわりすごろく」をしました。
　「ひまわりすごろく」では、チームのみんなと協力したり、前向き言葉を使ったりしながら、マスに書かれたお題に取り組んでいます。
　どの子どもたちも、「いいね！」「すごいね！」「次は頑張ろう！」などの前向き言葉を、少しずつですが自発的に言えるようになってきています。振り返りでも、「前回よりもさらに前向き言葉が言えた。」「今日はハイタッチ（前向き行動）ができて嬉しかった。」など、先週の活動内容と比べて良くなったところを教えてくれました。

今日の2時間目は参観日でした。
2年生は、図画工作科で「ふしぎなたまご」を考えていました。

　先週から体育の授業での水泳が始まりました。ひまわり1組，2組，3組の1・2・3年生は合同で学習をしています。水の中を歩いたり，動物になりきって動きをつけて歩いたりしながら水に親しみました。また，鬼ごっこや宝探しにも取り組み，最後の自由時間まで笑顔いっぱいで楽しく活動する事ができました。

今日はなかよし会で室内遊びの日でした。昼休憩にトランプを使って遊びました。4年生は，2年生が楽しく遊べるように声をかけたり，ルールを教えてあげたりしていました。

1・2年生がプールで学習しました。
水に慣れることができるように、プールの中を走ったり、潜ったりしています。
楽しそうですが、今日はちょっと水が冷たかったようです。
脱いだ靴を揃えるのも、大切な学習です。

運動場で巻き尺を使った学習を行いました。

まず、2つのコーンを使って10mの長さを予想します。その後、実際に長さを測ります。
予想と実際の長さに数メートルの誤差があるチームが多い中、測定の結果が10m10cmのチームがいました。このような活動を通じて、長さの感覚を養っていきます。

活動の最後には30mの長さを予想し、楽しく測定を行いました。

昼食を食べたら、いよいよ最後の活動
竹クラフト「ブンブンごま作り」です。
次第に熱中して作り上げました。
「小刀で竹を削るとき、竹は思ったより固かった。」
と言う感想がありました。

これで全ての活動が終わりました。
この後、退所式をして、野外活動の２日間を終了しました。

短い時間でしたが、
静かに集合できるようになったり。
友達との活動に笑顔が見られたり。
食事を受けとるとき、自然に「ありがとうございます。」の言葉がでるようになったりするなど、成長が見られた２日間でした。
これからの学校生活にも生かしていってほしいと思います。
野外活動センターの皆様、保護者の皆様、お世話になった皆様、
ご協力をありがとうございました。

シーツの返却、部屋の整頓をしっかり頑張りました。
この後、レクリエーションを行いました。
「ボールつなぎ」「魔法のじゅうたん」「人間知恵の輪」「カプラ」
各ブースを活動班で回りながら課題をクリアしていきました。
室内の活動でしたが、子ども達は、班の仲間と協力したり、励ましあったりしながら、楽しんでいました。

２日目朝食。
しっかり食べていました。
食事係を中心に、後片付けもばっちりでした。
この後は、部屋の片づけです。
そして２日目の活動も頑張りましょう！