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最新更新日:2026/07/24 |
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ホタルの家をきれいに
地域の「ホタルの里づくり」の会5名の方が、南校舎前のビオトープ「ホタルの家」をきれいにしてくださいました。
がまを切ったり、藻を取り除いたりしてくださったおかげで、とてもきれいになりました。また、カワニナを入れホタルの幼虫を放流するための、水槽も準備してくださいました。 ホタルが飛び交うようになるように願っています。 「ホタルの里づくり」の会の方、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() わらべうたや手遊び 1年生
1年生の音楽科の学習では、わらべ歌や手遊びをたくさん取り入れています。
「なべなべ」は、11人クラス全員でも、スムーズにひっくりかえることができるようになりました。 手遊びやジェンカなども、リズムにのって楽しんでいます。 ![]() ![]() SASUKEタイム
今年度2回目のSASUKEタイムを行いました。取り組んだのは「リズムジャンプ」です。この間のジャンプの仕方をおさらいし、新しい跳び方や手の動きも付けて、ジャンプしました。
![]() ![]() ![]() 読み聞かせ 1年生
地域のボランティアの方に、読み聞かせをしていただきました。読んでいただいたのは、明日の七夕にちなんで「おほしさまかいて!」です。
きれいな絵にひきこまれ、集中して聴いていました。 ボランティアの方、ありがとうございました。 ![]() ![]() この胸の痛みを 6年生
道徳科で、「この胸の痛みを」を学習しました。自分だったら無視されたことを許せるかや自分も無視するかについて、グラフの位置で表したり、広い心をもつことはどうして大切なのかを考えたりしました。
振り返りを書き、みんなの考えを回して読みました。 ![]() ![]() ![]() あったらいいな こんなもの 2年生
国語科で「あったらいいな こんなもの」の学習をしています。
今日の学習では、一人ずつ自分が考えたあったらいいと思う物の絵を提示し、友達に質問してもらって答えました。 聞き手の子供たちも、決められた質問だけでなく、話を聞いて聞きたいことや感想もたくさん発表していました。 ![]() ![]() ![]() ふりこ 5年生
理科の学習で、振り子の1往復する時間は何に関係して変化するのか、予想を立てて実験しました。班で役割分担をし、協力して実験することができました。
![]() ![]() ![]() 「楽しみは」 6年生
国語科の学習でつくった「楽しみは」の短歌を、教室前に掲示してあります。一人一人の楽しみが、短い言葉で伝わってきます。
![]() 体ほぐしの運動を 5年生
体育科の学習で、「風船を落とすな」と「バウンドボールチェンジ」をより楽しくなるように班で工夫しました。
「風船を落とすな」では、左右にメンバーが分かれてリレーのように風船を受け渡したり、ゴールで一人が打ち上げた風船が落ちないうちに、次の人が走っていきまた打ち上げるなどの、条件を付け加えて楽しくしていました。 ![]() ![]() ![]() 空きようきのへんしん 3年生
図画工作科の学習でつくってきた「空きようきのへんしん」が完成しました。写真を撮影して、作品カードを書きました。
窓際に、楽しい作品がたくさん並びました。 ![]() ![]() ソーイングはじめの一歩 5年生
家庭科の学習で、いろいろな手縫いの仕方で取り組んでいる練習布がほぼできあがりました。玉結び、玉どめも上手にできるようになってきています。
練習布の次は、ネームプレートを作ります。どんなネームプレートにするのか、デザインを考えました。 ![]() ![]() ![]() てるてる坊主に願いをこめて 6年生
先週からずっと雨が続いたため、水泳の学習ができず、晴れてほしいと願いをこめて大きなてるてる坊主を作りました。
願いが叶って、今日は、プールに入ることができました。 ![]() 「こん虫ランド」にみんなを招待しよう 3年生
学級活動で計画している「こん虫ランド」の内容について話し合いました。学びの約束「伝わる聴き方」を意識しながら、自分の目標も達成しようと積極的に参加していました。全員が理由をつけて、自分の考えを自信をもって発表することができました。
![]() ![]() ![]() 糸のこスイスイ 5年生
図画工作科の学習で、木製のホワイトボードを作っています。
糸のこを使って安全に気を付け慎重に、形に合わせて切ったり、切った断面に丁寧に紙やすりをかけたりしていました ![]() ![]() ![]() リズムであそぼう 1年生
音楽科の学習の常時活動の一つとして、つなわたりのリズムづくりをしました。なわとびの上を歩き、足が着いたときにみんなが手拍子で打ちます。
だんだん速く歩いたり、途中で急に速くしたり、止まったりするなど、足でのリズムづくりを楽しみました。 ![]() ![]() ![]() 代表委員会
昼休憩に、代表委員会を行いました。
運営委員会からは、「なかよく遊ぼう集会」についてアンケートを取るということ、そして3年生からは「こん虫ランド」の案内がありました。 どちらも賛成多数で、可決されました。 ![]() ![]() ![]() アオギリ 2年生
2年生は、平和学習で被爆アオギリについて学びます。鈴張小にも被爆アオギリの子供が育っていることを知りました。
また、校舎前に植えられているヤマモモや柿、そして自分たちが育てているミニトマトの観察もしました。 ![]() ![]() ![]() シャボン玉 1年生
生活科の学習で、シャボン玉を作って遊びました。うちわや専用の道具などを使って大きなシャボン玉をつくったり、輪にした手でゆっくりふくらませたりしていました。いろいろな形のシャボン玉がたくさんできて、子供たちは、満足したようです。
![]() ![]() ![]() 夏まつりの準備 3年生
学級活動で、夏まつりを計画しています。
グループごとに、その準備を行いました。どんなおまつりになるのか、楽しみです。 ![]() ![]() ![]() やっと入れたプール 3.4年生、1・2年生
先週は、雨続きだったので入れなかったプールにやっと入ることができました。1年生にとっては、初めての大きいプールでの水遊びでした。
どの子もとてもうれしそうに、今年初めてのプールを楽しんでいました。 ![]() ![]() |
広島市立鈴張小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字鈴張1896 TEL:082-835-1017 |