7月2日（木）、平和学習の3時間目でした。今までの学習を通して考えたことや、これからやってみたいことなどを、作文に書きました。「平和集会の学年代表で作文を読みたーい！」という子が多く、自分の思いを黙々と、そしてびっしりと書いていました。

　7月2日（木）、理科「風やゴムのはたらき」の学習を行いました。風の強さを変えることで、ほかけ車が動く距離がどう変わるかを実験しました。送風機を「強」にしたときの車の動きに驚きつつ、「予想と同じだった。「やっぱり強の方が遠くまで進むわ。」など、実験からしっかりと考察していました。

7月2日（木）
　図画工作科では、作品を仕上げた後、鑑賞しました。今回は教育版の掲示板サイトを使って友達の作品の良いところにコメントを送り合いました。友達からのコメントに喜んでいる姿が印象的でした。

7月2日（木）
　図書室では、マナーを守って静かに本を読んでいます。また、今、自分の興味のある昆虫や科学の話、物語などの本を借りて、自分の「好き」を深めていました。

　７月2日（木）理科「植物と気体」の学習を行いました。日光が当たっている植物は、何の気体を取り入れて何の気体を出しているのか、学習ノートに予想しました。

　７月2日（木）国語科「私のおすすめの本」の学習を行いました。現在、パンフレットづくりに夢中です。どんなパンフレットになるか楽しみです。

7月2日（木）
　家庭科の授業で、ブロッコリー、キャベツ、卵、にんじんを茹でてカラフル茹で野菜を作りました。前回の調理実習の時よりも、野菜の切り方や手際の良さ、段取りのレベルがアップしていました！
　班での声かけも「ありがとう」「この仕事よろしく！」などステキな言葉が飛び交ってました。

7月2日(木)
　道徳科「命の旅」の学習を行いました。今日は、命のつながりの中にある命をいただくことについて考えました。「ありがとう、いただきます。」の気持ちを大切に過ごしていく考えをもつことができました。

　７月2日（木）図画工作科「税の絵葉書」の学習を行いました。イラストや言葉を入れて丁寧に描いています。完成まであと少しです。

7月2日（木）
　2時間目の算数科「１００より大きい数をしらべよう」では、教科書の絵を見て、買い物の場面について考えました。いろいろとある品物の中から２つ選び、150円より高いか（大きいか）安いか（小さいか）を等号、不等号を使って表しました。式と数の関係を等号だけではなく、不等号を使って表すこともできることを知りました。
　2年生になって3か月が経ちました。ノートの書き方もとても上手になりました。スピードも丁寧さもぐんと成長しています。

７月１日（水）
　国語科の学習で漢字２５問テストに向けた復習をしました。「あ〜！送り仮名を忘れていた〜！」「あと一本、足りなかった〜！」など、一つ一つの漢字を見直しながら取り組みました。明日が本番です。自分の目標の点数が取れますようにーー。

７月１日（水）
　今日の給食に「冷凍みかん」が出ました。1年生にとって初めてのことで、「冷た〜い。」「もっと食べたい。」など、声にしながら食べていました。

７月１日（水）
　図画工作科「おってたてたら」の学習で、色々な大きさの画用紙を折ってたててみました。様々な折り方に挑戦する子、画用紙を上手に切り取って作品を仕上げる子など、それぞれが想像力豊かに活動していました。
　時間の最後には、友達の作品を見て、感想も伝え合いました。

７月１日（水）
　国語科「おおきなかぶ」の学習の最後に、グループに分かれて劇の発表をしました。それぞれのグループで、役を決め、練習をしました。おじいさんになりきって動いたり、力を合わせて「かぶ」を抜いたりと練習の成果を発揮しました。ナレーターになった児童も頑張りました。

7月1日(水)
　図画工作科の学習では、絵の具を使って「スイミーの水の中」の世界の絵を描きました。国語科で学習したスイミーのお話の中に出てくる海の生き物や、想像した生き物を思い思いの色で表現しました。

　7月1日（水）、理科「風やゴムのはたらき」の学習を行いました。強い風を当てた時と弱い風を当てた時では、ほかけ車の進む距離がどう変わるかを実験しました。班の友達と協力して実験を行っていました。

7月1日（水）
　2時間目はどちらのクラスも算数科の時間でした。
　1組は、「小数のしくみ」の学習で、小数位取りの表を使いながら小数の大小を比べ、不等号で表しました。練習問題は、先生が示したQRコードをタブレットで読み取り、一人一人が自分のペースで進めました。問題ができたら先生にチェックしてもらい、確認を受けながら学習を進めていました。
　2組は、「角の大きさ」の学習で、分度器を使った角や三角形のかき方を学びました。分度器を使って角度を測ることはやってきましたが、かくとなればなかなか難しいようで、「どこに分度器をあてる？」「次はどうする？」と先生に聞いたり、周りの友達と相談し合ったりしながら取り組んでいました。

　７月1日（水）社会科「貴族と藤原道長」の学習を行いました。貴族は、年中行事や儀式を行ない、贅沢なくらしをしていたことを学びました。

7月1日（水）
　3時間目の理科「ふりこ」の学習では、ふりこの１往復する時間のきまりについて、調べています。今日は、ふりこの振れ幅が10°と20°のときで振り子の１往復する時間がどうなるのかを実験しました。グループで役割を分担しながら、協力して実験しました。

　７月1日（水）図画工作科の時間に「税の絵葉書」に取り組みました。イラストや言葉を入れて頑張っています。完成まであと少しです。