本日、第３回ファミリー活動が行われました。

今回のテーマは「折り鶴作り」です。

一人一人が平和への願いを色紙に書き、心を込めて鶴を折りました。

今回は縦割り班での活動ということもあり、異学年同士の素敵な交流がたくさん生まれました。

６年生が１年生に目線を合わせ、折り方を優しく丁寧に教えてあげる姿や、他の学年でも、困っている子がいたら「大丈夫？」と声をかけ、お互いに教え合って折る姿がたくさん見られました。

子供たちの優しい気持ちと、平和への願いがぎゅっと詰まったたくさんの折り鶴が完成しました。

大休憩に、図書ボランティアの方による読み聞かせが行われました。

今日は「七夕」ということで、読んでいただいた絵本は『たなばたのおはなし ほしにおねがい』です。

今日ボランティアさんに読んでいただいたお話は、迷子の猫を星の子が探してくれる、とても心温まるお話でした。

会場に集まった子どもたちは、ボランティアの方の優しい声に引き込まれるように、じっと絵本を見つめていました。

図書ボランティアの皆様、いつも子どもたちのために素晴らしい時間を本当にありがとうございます。

１年生の国語では、班の友達と「好きなこと」を伝え合う活動をしました。

「相手の顔を見て、やさしくはっきり、最後まで話す」というお約束を意識して、みんな一生懸命に自分の大好きなことを発表することができました。

また、聞く側からも、「いつ？」「どこで？」「だれと？」といった質問が次々と飛び出し、大盛り上がりのインタビューとなりました。

友達の新しい一面をたくさん発見できた、素敵な時間となりました。

３年生の図画工作科では、「空きようきのへんしん」の学習に取り組んでいます。

家から持ってきたプラスチック容器やビンなどに、カラー粘土を飾りつけて、世界に一つだけのオリジナル容器に変身させる活動です。

ペンや鉛筆をいれるもの、飼っているカブトムシの餌のゼリーを入れるもの等、使い道は色々です！

また、その表面は、大好きなペットの顔やお気に入りの生き物等で飾られ、アイデアは十人十色！

どの作品からも、子どもたちの「大好き」や「こだわり」が溢れていました。

完成まであと少し。

子供たちが家から持ってきた空き容器が、どんな素敵な「変身」を遂げるのか、楽しみです！

６年生の家庭科では現在、「すずしい住まい方で快適に」という学習に取り組んでいます。

これから迎える本格的な夏に向けて、エアコンだけに頼るのではなく、工夫次第で涼しく快適に過ごす方法についてみんなで考えました。

授業では、風の通り道を作るための窓の開け方や、すだれ・カーテンを使った直射日光の遮り方、目から涼しさを感じる工夫など、様々なアイデアが出されました。

本日、大休憩の時間に、図書ボランティアの方による「読み聞かせ」が行われました。

今回読んでいただいた絵本は『らっこもじゃもらっこ』です。

ボランティアの方が絵本を取り出し、子供たちの前に表紙を向けると、「わぁ、かわいい！」と声が上がりました。

また、読み聞かせの後には、「ラッコは普段どこに住んでいるのかな？」「日本のどこの水族館に行けば会えるのかな？」といったお話もしてくださり、子供たちは、興味津々で耳を傾けていました。

お話の世界を楽しむだけでなく、生き物への関心も深まる素敵なひとときとなりました。

図書ボランティアの皆様、本日もありがとうございました。

今日の大休憩、「はらみなみふれあいハウス」のそばを通りかかった子どもたちが、嬉しいサプライズに出会いました。

ハウスで飼育されているカブトムシの餌やりを、お手伝いさせていただけることになったのです！

子どもたちは、青少協の方に「ここに置いたらカブトムシが食べやすいよ」と優しく教えていただきながら、嬉しそうにゼリーを設置していました。

上手にお世話ができて、子どもたちは大喜び！

生き物と触れ合う素敵なひとときとなりました。

国語の授業で、「引用」について学習しました。

子供たちは、「どんなときに使うのかな？」「どうして引用するといいのかな？」と考えながら、まずは引用の役割について学びました。

この「引用」の技術は、3年生のこれからの学習活動はもちろん、高学年、中学生、そして大人になってからもずっと使い続ける大切なスキルです。

正しいルールをしっかりと身につけ、これからの表現活動にどんどん生かしていってほしいと思います。

４年生の音楽では、アニメ映画『もののけ姫』の曲をリコーダーで練習しています。

この曲を演奏する上で、子どもたちが特に意識しているのは、前半と後半のリズムの違いです。

難しい指使いやリズムの変化に苦戦しながらも、一音一音を大切に響かせようと、練習に励んでいました。

きれいな音色が音楽室いっぱいに響く日が楽しみです。

算数の時間に「ひきざん」の練習問題に取り組みました。

黒板に書かれた問題を、一文字ずつ丁寧な字でノートに書き写す子どもたち。

入学してから数ヶ月で、ノートの使い方もすっかり上手になりました。

計算が始まると、みんな集中モード。

指を使ったり頭の中で考えたりしながら、正しく答えを導き出すことができていました。

「できた！」と嬉しそうに丸をもらう姿がとても印象的でした。

これからもみんなで楽しく算数を学んでいきましょうね。

今日の大休憩、図書室で図書ボランティアの皆様による「読み聞かせ」が行われました。

今回は、『ぞうさんのあめふりさんぽ』と『手のひらおんどけい』の2冊の絵本を読んでいただきました。

お話が始まると、集まったたくさんの子どもたちは物語の世界にすっかり引き込まれ、目を輝かせながら聴き入っていました。

雨の季節にぴったりの楽しいお話や、新しい発見がある素敵なお話に、図書室は笑顔でいっぱいになりました。

お忙しい中、子どもたちのために素敵な時間を届けてくださった図書ボランティアの皆様、本当にありがとうございました！

カレンダーはいよいよ７月になり、夏休みの足音が聞こえてくる季節になりました。

２年生は国語の時間に、これまで習った漢字のまとめのテストをやりました。

テストが始まると、みんな真剣そのもの！「思い出せるかな…」と少し不安そうにしながらも、これまでの授業や宿題での頑張りを思い出しながら、最後まであきらめずに問題に向き合っていました。

2年生になって、読んだり書けたりする漢字が、本当にたくさん増えましたね。

先日、社会科見学でお世話になったスーパーマーケットの皆様へ、お礼の手紙を書きました。

見学当日、店長さんにインタビューしたり、店内を調査させていただいたりしましたが、特に印象に残ったのは普段入ることができない「バックヤード」の工夫だったようです。

手紙には、「普段は入れないところを見せてもらえて嬉しかった。」「大きなお冷凍庫があって驚いた。」など、それぞれが発見した驚きや感動がぎっしりと綴られていました。

教科書だけでは分からない、お店で働く人たちの工夫や努力を、肌で感じることができた貴重な見学となりました。

温かく迎えてくださったスーパーマーケットの皆様、本当にありがとうございました。

今日と明日の予定で、祇園東中学校から５名の生徒が職場体験として本校にやって来ました。

初めは少し緊張した表情の中学生でしたが、授業が始まると真剣な眼差しに。

各教室に分かれて授業の様子を見学したり、小学生の学習のサポートをしたりして活動しました。

年の近いお兄さん、お姉さんに教えてもらえるとあって、小学生の子供たちも大喜び！

いつも以上に張り切って授業に取り組む姿が見られました。