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最新更新日:2026/08/06 |
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心を込めて「折り鶴作り」
本日、第3回ファミリー活動が行われました。
今回のテーマは「折り鶴作り」です。 一人一人が平和への願いを色紙に書き、心を込めて鶴を折りました。 今回は縦割り班での活動ということもあり、異学年同士の素敵な交流がたくさん生まれました。 6年生が1年生に目線を合わせ、折り方を優しく丁寧に教えてあげる姿や、他の学年でも、困っている子がいたら「大丈夫?」と声をかけ、お互いに教え合って折る姿がたくさん見られました。 子供たちの優しい気持ちと、平和への願いがぎゅっと詰まったたくさんの折り鶴が完成しました。
大休憩の読み聞かせ〜今日は七夕のおはなし〜
大休憩に、図書ボランティアの方による読み聞かせが行われました。
今日は「七夕」ということで、読んでいただいた絵本は『たなばたのおはなし ほしにおねがい』です。 今日ボランティアさんに読んでいただいたお話は、迷子の猫を星の子が探してくれる、とても心温まるお話でした。 会場に集まった子どもたちは、ボランティアの方の優しい声に引き込まれるように、じっと絵本を見つめていました。 図書ボランティアの皆様、いつも子どもたちのために素晴らしい時間を本当にありがとうございます。
【1年生】国語「すきなこと なあに」の学習
1年生の国語では、班の友達と「好きなこと」を伝え合う活動をしました。
「相手の顔を見て、やさしくはっきり、最後まで話す」というお約束を意識して、みんな一生懸命に自分の大好きなことを発表することができました。 また、聞く側からも、「いつ?」「どこで?」「だれと?」といった質問が次々と飛び出し、大盛り上がりのインタビューとなりました。 友達の新しい一面をたくさん発見できた、素敵な時間となりました。
【3年生】何に変身するかな?「空きようきのへんしん」
3年生の図画工作科では、「空きようきのへんしん」の学習に取り組んでいます。
家から持ってきたプラスチック容器やビンなどに、カラー粘土を飾りつけて、世界に一つだけのオリジナル容器に変身させる活動です。 ペンや鉛筆をいれるもの、飼っているカブトムシの餌のゼリーを入れるもの等、使い道は色々です! また、その表面は、大好きなペットの顔やお気に入りの生き物等で飾られ、アイデアは十人十色! どの作品からも、子どもたちの「大好き」や「こだわり」が溢れていました。 完成まであと少し。 子供たちが家から持ってきた空き容器が、どんな素敵な「変身」を遂げるのか、楽しみです!
【6年生】自分たちにできる工夫は?
6年生の家庭科では現在、「すずしい住まい方で快適に」という学習に取り組んでいます。
これから迎える本格的な夏に向けて、エアコンだけに頼るのではなく、工夫次第で涼しく快適に過ごす方法についてみんなで考えました。 授業では、風の通り道を作るための窓の開け方や、すだれ・カーテンを使った直射日光の遮り方、目から涼しさを感じる工夫など、様々なアイデアが出されました。
図書ボランティアの方による読み聞かせ
本日、大休憩の時間に、図書ボランティアの方による「読み聞かせ」が行われました。
今回読んでいただいた絵本は『らっこもじゃもらっこ』です。 ボランティアの方が絵本を取り出し、子供たちの前に表紙を向けると、「わぁ、かわいい!」と声が上がりました。 また、読み聞かせの後には、「ラッコは普段どこに住んでいるのかな?」「日本のどこの水族館に行けば会えるのかな?」といったお話もしてくださり、子供たちは、興味津々で耳を傾けていました。 お話の世界を楽しむだけでなく、生き物への関心も深まる素敵なひとときとなりました。 図書ボランティアの皆様、本日もありがとうございました。
今日の「はらみなみふれあいハウス」〜カブトムシの餌やりをお手伝い!〜
今日の大休憩、「はらみなみふれあいハウス」のそばを通りかかった子どもたちが、嬉しいサプライズに出会いました。
ハウスで飼育されているカブトムシの餌やりを、お手伝いさせていただけることになったのです! 子どもたちは、青少協の方に「ここに置いたらカブトムシが食べやすいよ」と優しく教えていただきながら、嬉しそうにゼリーを設置していました。 上手にお世話ができて、子どもたちは大喜び! 生き物と触れ合う素敵なひとときとなりました。
【3年生】はじめての「引用」
国語の授業で、「引用」について学習しました。
子供たちは、「どんなときに使うのかな?」「どうして引用するといいのかな?」と考えながら、まずは引用の役割について学びました。 この「引用」の技術は、3年生のこれからの学習活動はもちろん、高学年、中学生、そして大人になってからもずっと使い続ける大切なスキルです。 正しいルールをしっかりと身につけ、これからの表現活動にどんどん生かしていってほしいと思います。
【4年生】目指せ、リコーダー名人!
4年生の音楽では、アニメ映画『もののけ姫』の曲をリコーダーで練習しています。
この曲を演奏する上で、子どもたちが特に意識しているのは、前半と後半のリズムの違いです。 難しい指使いやリズムの変化に苦戦しながらも、一音一音を大切に響かせようと、練習に励んでいました。 きれいな音色が音楽室いっぱいに響く日が楽しみです。
【1年生】算数「ひきざん」の計算に挑戦中!
算数の時間に「ひきざん」の練習問題に取り組みました。
黒板に書かれた問題を、一文字ずつ丁寧な字でノートに書き写す子どもたち。 入学してから数ヶ月で、ノートの使い方もすっかり上手になりました。 計算が始まると、みんな集中モード。 指を使ったり頭の中で考えたりしながら、正しく答えを導き出すことができていました。 「できた!」と嬉しそうに丸をもらう姿がとても印象的でした。 これからもみんなで楽しく算数を学んでいきましょうね。
大休憩の読み聞かせにたくさんの児童が集まりました!
今日の大休憩、図書室で図書ボランティアの皆様による「読み聞かせ」が行われました。
今回は、『ぞうさんのあめふりさんぽ』と『手のひらおんどけい』の2冊の絵本を読んでいただきました。 お話が始まると、集まったたくさんの子どもたちは物語の世界にすっかり引き込まれ、目を輝かせながら聴き入っていました。 雨の季節にぴったりの楽しいお話や、新しい発見がある素敵なお話に、図書室は笑顔でいっぱいになりました。 お忙しい中、子どもたちのために素敵な時間を届けてくださった図書ボランティアの皆様、本当にありがとうございました!
【2年生】夏休みを前に、漢字テストを頑張りました!
カレンダーはいよいよ7月になり、夏休みの足音が聞こえてくる季節になりました。
2年生は国語の時間に、これまで習った漢字のまとめのテストをやりました。 テストが始まると、みんな真剣そのもの!「思い出せるかな…」と少し不安そうにしながらも、これまでの授業や宿題での頑張りを思い出しながら、最後まであきらめずに問題に向き合っていました。 2年生になって、読んだり書けたりする漢字が、本当にたくさん増えましたね。
【3年生】社会科見学のお礼の手紙を書きました
先日、社会科見学でお世話になったスーパーマーケットの皆様へ、お礼の手紙を書きました。
見学当日、店長さんにインタビューしたり、店内を調査させていただいたりしましたが、特に印象に残ったのは普段入ることができない「バックヤード」の工夫だったようです。 手紙には、「普段は入れないところを見せてもらえて嬉しかった。」「大きなお冷凍庫があって驚いた。」など、それぞれが発見した驚きや感動がぎっしりと綴られていました。 教科書だけでは分からない、お店で働く人たちの工夫や努力を、肌で感じることができた貴重な見学となりました。 温かく迎えてくださったスーパーマーケットの皆様、本当にありがとうございました。
祇園東中学校職場体験
今日と明日の予定で、祇園東中学校から5名の生徒が職場体験として本校にやって来ました。
初めは少し緊張した表情の中学生でしたが、授業が始まると真剣な眼差しに。 各教室に分かれて授業の様子を見学したり、小学生の学習のサポートをしたりして活動しました。 年の近いお兄さん、お姉さんに教えてもらえるとあって、小学生の子供たちも大喜び! いつも以上に張り切って授業に取り組む姿が見られました。
【6年生】水墨画に挑戦!
図画工作科の授業で、水墨画に挑戦しました。
今回のポイントは、墨の濃淡を工夫することです。 子供たちは、水の含ませ方や筆のタッチを変えながら、思い思いの風景や動物などを描いていきました。 最初は難しそうにしていた子供たちも、すぐにコツを掴み、かすれやにじみを活かした個性豊かな作品を完成させていました。
【3年生】水泳指導の様子
今週は、「けのび」「ふしうき」で体をしっかり伸ばす練習や、推進力をつける「バタ足」、そして少し難しい「かえる足」の練習に取り組んでいます。
「継続は力なり」の言葉通り、練習を重ねるごとに、子供たちは少しずつ、上達しています。 あきらめずに何度も挑戦し、コツを掴んできているようです。
【6年生】きれいに落ちるかな?〜靴下の手洗い実習〜
本日、6年生は家庭科の授業で「洗濯実習」を行いました。
今回洗濯したのは、自分が普段履いている靴下です。 普段は洗濯機が自動で洗ってくれますが、今回は手洗いに挑戦しました。 まずは洗い桶に水をため、洗剤を正しく測って入れ、準備ができたらいよいよ洗濯開始です! もみ洗いで、つま先やかかとなど、汚れが気になる部分をゴシゴシ。 押し洗いで、生地に負担をかけないよう、優しく上から押して汚れを押し出して・・・。 しっかり汚れを落とした後は、きれいな水で何度もすすぎ、最後は固く絞って形を整えて干しました。 いつも何気なく履いて、何気なく洗濯カゴに入れている靴下。 自分の手で洗ってみることで、衣服を清潔に保つ工夫や、お家の方の家事の大変さを学ぶ、大切な時間となりました。
「はらみなみふれあいハウス」〜青少協の皆様と一緒にツマグロヒョウモンを放しました〜
青少協の皆様が、大切に育ててくださっているツマグロヒョウモン。
今日は、ついに成虫になった3匹を大空へ返す日です。 学校に足を運んでくださった青少協の皆様と一緒に、子供たちが集まって放す瞬間を迎えました。 虫かごのふたを開けると、美しい羽を広げたチョウたちが次々と飛び立ちます。 「わあ!飛んだ!」青少協の皆様も子供たちも一緒になって大歓声! 青空へ向かって元気よく羽ばたいていく姿を、みんなで見送りました。
「はらみなみふれあいハウス」〜カブトムシコーナーが登場!〜
いつも子供たちが楽しみにしている「はらみなみふれあいハウス」に、新しく素敵なカブトムシコーナーが登場しました!
子供たちは、虫かごの中にいる立派なツノをもつオスのカブトムシに釘付けです! 「かっこいい!」「大きいね!」と、大興奮で観察していました。 ツマグロヒョウモンに続き、身近なところで様々な生き物と触れ合える環境を作ってくださり、子供たちも大喜びです。 青少協の皆様、いつも子供たちの好奇心を刺激する素敵な工夫を本当にありがとうございます!
【6年生】 顕微鏡でツユクサの気孔を観察!
現在、6年生の理科では「植物の体」の学習をしています。
今日は、ツユクサの葉の裏側の薄い皮を剥いて顕微鏡で観察する実験を行いました。 子どもたちが狙うのは、植物が呼吸をしたり、体内の水分を水蒸気として外に出したりする小さな穴「気孔」です。 「ピンボケしないように……」と、慎重にピントを合わせながらレンズを覗き込むと、そこには教科書で見た通りの、唇のような形をした気孔がくっきりと見えました! 「うわぁ、見えた!」「たくさん並んでる!」と、子どもたちからは大きな驚きの声が上がっていました。
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広島市立原南小学校
住所:広島県広島市安佐南区西原二丁目19-23 TEL:082-875-4811 |