吉島東学区青少年健全育成連絡協議会からの呼びかけにより、あいさつ運動が行われました。地域から、たくさんの方が集まってくださいました。ありがとうございました。元気なあいさつがとびかう、素敵な学校を目指したいと思います。

７月７日は七夕です。
短冊に願い事を書きました。
みんなの願いが叶いますように。

あさがおのつるの観察をしました。
つるが支柱に巻きつき、ぐんぐん伸びている様子に驚きながら、観察カードにまとめました。
花が咲く日が待ち遠しいです。

理科「ふりこ」の学習です。
ふりこが１往復する時間は何によって変わるのか、調べています。
おもりの重さ？
ふりこのふれはば？
ふりこの長さ？
実験をして、自分の目で確かめます。

先日、スーパーに行って、食料品の産地を調べてきた５年生。
そのあと、グループでまとめて、気づきを話し合いました。
それぞれの地域の気候や地形などの自然条件を生かして食料生産が行われていることが分かりました。

図書ボランティアの方が、毎年恒例の夏のブックトークをしてくださいました。
みんないつも楽しみにしています。ありがとうございます。
いろいろなジャンルの本を１６冊紹介してくださいました。
これからも読書の世界を広げていってほしいと思います。

７月２日（木）におりづる集会がありました。
集会当日に向けて、まずは教室で折り鶴を１羽折りました。
そして、集会当日は、縦割り班でみんなで一緒に折りました。
平和についてや、自分にできることをこれからもしっかり考えていきたいと思います。

２年生は、図画工作科で「じぶんだけのともだち」を作りました。
材料をくしゃくしゃにしたり、ぎゅっと丸めたりして、飾り付けも工夫しました。

普段買い物している売り場だけでなく、普段は入ることのできないバックヤードも特別に見せていただきました。大きな冷蔵庫に入らせてもらったり、トラックから商品が運ばれる流れを教えていただいたりして、スーパーが多くの人の仕事によって支えられていることを実感していました。

社会科の学習で、スパークを見学しました。子どもたちは「お客さんがたくさん集まるひみつ」を探すために売り場をよく観察したり、店員さんやお客さんにインタビューしたりしながら調べました。商品の並べ方やコーナーの作り方など、たくさんの工夫に気付くことができました。

　気付いたことを書き留めたメモを文章にして短冊に書きます。書きたいことがたくさんあるのでしょう。みんな一生懸命鉛筆を走らせています。できた人は、この短冊を並び変えて文章の構成を考えます。書くことを楽しんでいる様子が伝わってきます。