今週は生活環境委員会が企画したアート週間がありました。クリエイティブルームでたくさんの人が楽しく工作ができるための活動です。今週は晴れの日も多く、先週と比べて利用する人は減りましたが、それでもたくさんの人がクリエイティブルームで面白い作品を作っていました。アート週間は今週までですが、ぜひこれからも楽しい作品をたくさん作ってくださいね。

　本日、講師の方をお招きし、下水道教室を行いました。私たちが毎日使っている水がどのように処理され、きれいな水となって自然に戻されるのかを、実験や資料を交えながら分かりやすく教えていただきました。

　今日は、1年生が安心安全にタブレットが使えるようにタブレット開きの手伝いをしました。タブレットを使う時のルールをみんなで確認し、6年生自身もタブレットの使い方を再認識することができました。「１年生のために！」と張り切って教えている姿がとても頼もしかったです！

　ひまわり学級が授業公開を行いました。自立活動の様子を、学校中の先生方に見てもらいます。前々から準備していた「ゲームコーナー」を開いて、先生達に参加して楽しんもらいました。射的、カーリング、魚釣り、それぞれのコーナーでルールや得点を説明する姿に大きな成長を感じました。

　１年生は算数科で、引き算を学習しています。まだ多くの子達が指を使って計算する中、頭の中で考え計算できる子も増えてきました。何度も練習して、算数名人になってほしいですね！

　４年生は総合的な学習の時間に環境について学んでいます。この日は、自分達には何ができるか考え、グループに分かれて計画を立てました。昨年学んだ地域の行事への参加が、子ども達の中にはしっかりと残っているようで、建設的な意見を出し合う様子に驚かされました。

　５年生は、昨年もお世話になったオタフクの児玉さんのお話を伺いました。日々、どのような仕事をしているのか、そもそもなぜ仕事をしているのか、なぜその会社を選んだのかなど、様々なお話をしていただきました。いつも食べているお好み焼きに関係のある会社ということもあり、子どもたちは興味津々でした。
　今日のお話を、これからの生活や生き方に生かしてほしいと思います。

　６年生は家庭科の時間に洗濯について学習しました。この日は、汚れた靴下を家から持ってきて、たらいを使って手もみで洗っていました。「うぇー！水がこんなに汚れた！」と驚いていたようですが、しっかり洗ってきれいになった靴下を見てにっこりしていました。あいにくの雨で外では干せませんでしたので、下足場にかわいい靴下たちが並んでいました。

　今月の図書度ランティアさんによる読み聞かせの時間はブックトークです。お話を１から読むのではなく、それぞれの学年に応じたおすすめの本をおすすめしていただきました。普段だったらなかなか本が手にとりづらい子ども達も、ボランティアさんの軽快な話しぶりに夢中になったようです。

　総合的な学習の時間の一環として、平和記念公園に行き、ゲストティーチャーの皆様からお話を聴きに行きました。
　今回の学習の目的は、「自分達が平和を広げていくために、まだまだ知らないことをゲストティーチャーの皆様から聞き出す」ことでした。一緒に碑巡りを行いながら、要所要所で子供たちから質問をしました。どの質問に対しても、丁寧に答えてくださるとともに、活動に対する思いも感じ取ることができ、今後の学習につながる時間となりました。