学校教育目標

令和８年度　学校経営計画

　理科の学習で、お手製の実験道具を使って、腕の曲げ伸ばしでは、筋肉がどのように動くかについて調べました。
　調べる中で、腕の外側の筋肉についても疑問が出てきました。

　音楽科の学習で、いろいろなわらべうたで遊びました。これまで楽しんできた「おちゃらか」「なべなべ」に加え、「花いちもんめ」や「かごめかごめ」もやってみました。子供たちは、「花いちもんめ」が気に入ったようで、休憩時間にもみんなで楽しんでいました。

　理科の学習で育てているアオムシがさなぎになったり、モンシロチョウになったりしています。卵から幼虫、さなぎになってモンシロチョウになるという成長の過程を、しっかりと観察することができています。

　国語科の学習で、聞き手と話し手、そして記録に分かれて、インタビューの活動に取り組みました。あらかじめ考えていた質問だけでなく、やりとりから出てきた質問をしたり、答えたりすることもできました。