５年生は運動会で、綱引きとソーラン節の踊りを行います。
練習の段階でも、どちらも力強くたくましい動きを見せてくれました。
運動会まであと一週間です。当日に向け、どの学年も最後の仕上げを行っていきます。どうぞお楽しみに！

３年生の演技では、今年は「かさ」を使います。
かさの扱い方もずいぶん慣れてきました。かさに付けた鈴の音が心地よく鳴る中、動きを揃える練習を行いました。

１年生は教室でもダンスの練習を重ね、自信をもって踊ることができるようになってきました。グラウンドに出ても、元気いっぱいに踊っていました！

５月１５日（金）
【ごはん　のりの佃煮　お好み揚げ　豚汁　牛乳】　　

　お好み揚げは、広島名物の「お好み焼き」にちなんで作られました。小麦粉やお好みソースで作った　衣に、ちくわ・あおさ・キャベツ・にんじん・紅しょうが漬を混ぜ合わせ、一口大の大きさになるよう一つずつ油で揚げています。ソースやあおさの風味が食欲をそそりますね。

（栄養価：エネルギー659kcal たんぱく質21.3g 塩分2.0g)

１年生が、給食室の見学をしました。
大きな冷蔵庫や釜を見たり、普段は使うことのないエレベーターに乗ったり、貴重な体験をすることができました。
給食のことを知ったことで、さらに給食をおいしく味わって食べることができそうですね。

６年生も、今日はグラウンドで運動会の練習を行いました。
フラッグの練習はまだ始めたばかりですが、旗を振る音がとても揃っていました。

今週から本格的に、運動会の練習がはじまっています。
４年生も今日はグラウンドへ出て、振り付けの練習を行っていました。
リズムよく動く姿が見られました。

３年生が、地域へ校外学習に出かけました。
ツツジの花がとてもきれいに咲いていて、自然の美しさと石内北の町の様子がよく分かりました。

２年生が「学校探検」で、１年生に校内のいろいろな場所の案内をしました。
グループに分かれて２年生がリーダーシップをとり、１年生に学校の中のことを上手に教えてあげることができました。

５月のはじめに「１年生を迎える会」を行いました。
児童会で企画・準備をした手作りの会を通して、１年生と上級生はすっかり仲良くなりました。

　今日は、体育館で音楽朝会がありました。
まず、地面を足の指でつかむように立ち、手を肩に当てて腕を回すことで胸を開き声を出しやすい姿勢を作りました。その後、児童と教員合わせて約１０００人で運動会の歌「ゴーゴーゴー」を元気よく歌い、心を込めて校歌を歌いました。
　みんなの歌声で心が一つになったとても楽しい時間でした。

５月１日（金）
【玄米ごはん　うま煮　酢の物　牛乳】

　玄米は、「もみ」から、「もみがら」だけを取り除いた米です。「ぬか」や「胚芽」が残っているため、見た目が茶色っぽい色をしていて、食べたときに白米よりも少し硬い感じがします。白米よりもビタミンＢ１・ビタミンＥ・鉄・カルシウムなどの栄養素が多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいも多く含まれています。

（栄養価：エネルギー589kcal　たんぱく質22.7g　塩分1.5g)

　新しいクラスの友達とも少しずつ打ち解けてきているところです。これから、一緒に学習や行事を通して絆を深めていきたいです。
　

　今日は、今年度初めの参観日でした。国語科「力を合わせてばらばらに」の授業を行いました。今年1年でさらに語彙を増やし、いろいろな表現方法を楽しみながら学習していきたいと考えています。本授業でも、国語辞典やゲーム方式を利用し、友達との対話を通して、楽しく言葉や表現に触れられたと思います。

　小学校に入学して、初めての参観日です。
　１年生は、図画工作科「キャンディボックス〜まるいきゃんでぃにいろやもようをかいてたのしもう〜」の学習をしました。自分の好きな色で、さまざまな技法を使って自分だけのキャンディボックスを完成させました。自分のことも、友達のこともたくさん褒め合いました。
　頑張ったお子さんを、家でギュッと抱きしめて褒めてあげてください。
　お忙しい中、御参観いただき、ありがとうございました。

本日はありがとうございました。

　今日の参観日では国語科「ともだちはどこかな」の授業を行いました。
　教科書に載っている遊園地の絵の中から迷子の人を探す活動を通して、話を聞くときに大事なことを学びました。
　また迷子の人がすぐに見つかるよう、「服装」「持ち物」「髪型」などに気を付けながら迷子の人の特徴を書き、読み合いを行いました。
　子ども達はこれから、話を聞くときにどんなことに気を付けたいかよく分かったと思います。本日はたくさんの御参観ありがとうございました。

　本日の参観日では、国語科「伝わるかな、好きな食べ物」の授業を行いました。
　教科書に載っている文章を参考に、比喩やオノマトペについて学びました。習ったことを活かしてその食べ物が伝わるよう「まるでラグビーボールのように」や「ふわふわした雲みたいに」など、大きさ・形、色や味、食感をポイントに比喩表現に気を付けながら考えました。
　保護者の方にも参加していただきながら、一緒に考えることができました。是非、お子さんの頑張りをしっかり褒めてあげてください。
　本日はたくさんの御参観ありがとうございました。

３・４組の様子です。

　社会科で地図記号について学習しました。消防署のマークは、江戸時代の火消しの道具である「さすまた」に由来していることから、「分かりやすい地図記号は、どんなものがあり、どうやってできたのだろう。」と考えていきました。
　３年生から始まる社会科。たくさんの資料から必要な情報を読み取ることが大切なため、今日は地図帳から情報を見付ける勉強もしました。