最新更新日:2026/08/28
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学校教育目標:「笑顔いっぱい ふかわっ子」意欲的に学び、やさしく、たくましい子どもの育成 〜心が元気、体が元気〜  

学習の様子(1年生)

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 6月5日(金)1、2時間目に予定していた水泳は、水温、気温が低く残念ながら実施できませんでした。
 2時間目は、1組は国語科で「あいうえおであそぼう」を読みました、
2組は体育館でフラフープを使ったゲームを行いました。
 来週こそは、小学校初めての水泳ができるといいですね。

校外学習に行って来ます!(5年生)

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 6月5日(金)5年生は、「隠れ家づくり」を行うため、広島市森林公園にバスで校外学習に出かけました。
 天気が心配されましたが、雨も降らず暑すぎない天候で、気持ちよく出発しました。

あいさつリレー(6年3組)

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 6月5日(金)今日の「あいさつリレー」は、6年3組でした。
 8時から8時10分まで、登校して来る児童を元気のよいあいさつで迎えました。これからも「あいさつ日本一の学校」を目指して頑張ります!

防災マップ完成(6年3組)

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6年3組の防災マップの作品です。

防災マップ完成(6年2組)

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6年2組の防災マップの作品です。

防災マップ完成(6年1組)

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6年1組の防災マップの作品です。

ヘチマの成長(4年生)

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理科で育てているヘチマを観察しました。
天気や気温によって、成長の伸びが変わることを実感しました。

町の困ったを探そう(4年生)

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 6月4日(木)総合的な学習の時間の学習で。町探検をしました。
 先日体験した、高齢者疑似体験。その時感じた歩きにくさや、見えにくさを思い出しながら町探検をすることで、今まで見えなかった「町の困った」や、「町の良さ」を見つけました。
 途中、メモをする時間がありましたが、みんな一生懸命。たくさん見つけられたかな?

ならべてならべて(1年2組)

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 図画工作科では「ならべてならべて」の学習をしました。
 ストローや空き容器、割り箸などの材料の用意をありがとうございました。

 材料の形や色、触り心地を感じながら、並べたり、つないだり、積んだりして作品を作っていました。

ならべてならべて(1年1組)

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 図画工作科では、「ならべてならべて」の学習に取り組みました。
 ストローや空き容器、割りばしなどの材料のご協力、ありがとうございました。
 子どもたちは、ご家庭から持ち寄った材料や学校の材料を使いながら、並べたり、つないだり、積んだりと、楽しみながら工夫して活動する様子が見られました。

明治出前授業(1年生)

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 6月4日(木)(株)明治の栄養士さんにお越しいただき、「げんきがでるあさごはん」について授業をしていただきました。
 いつも食べている食材を、緑・赤・黄に仲間分けして、バランスの良い食事について考えることができました。

理科の実験(3年生)

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理科「風やゴムの力」の学習で、ゴムの伸ばす長さを変えたらゴム車の動く距離はどうなるのか実験しました。「1mも進まんかった!」「4mいったよ!」班で協力しながら実験ができました。次の授業では、実験をして分かったことを文章にまとめます。

今日の給食

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 6月4日(木)今日は「スパゲッティイタリアン」でした。
 給食センターではスパゲッティの茹で時間を調整し、美味しく食べられるよう調理しています。日々、「おいしく、安心安全な給食づくり」を心がけています。今日ももりもり食べる児童の姿がたくさん見られました。

図画工作科(6年2組)

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 6月4日(木)教科担任制の授業で、3組担任が2組の図画工作科の授業を行いました。
 今回は、黒の絵の具を水で薄めて濃淡をつくり、水墨画風の作品に挑戦しました。

算数科(5年1組)

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 6月4日(木)3時間目の授業の様子です。
 算数科「小数のわり算」の学習を行いました。1当たりの数を求めて計算する方法を学び、計算しました。

大休憩の様子

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 6月4日(木)大休憩の様子です。今日は曇りで暑くなく、外遊びには気持ち良い気候でした。観察池では1年生がカエルを見付けて観察をしていました。
 大休憩終わりのチャイムが鳴ると、皆、3時間目の授業に遅れないよう、一斉に靴箱に向けて走り出しました。

アサガオの成長(1年生)

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 6月4日(木)1年生が育てているアサガオの様子です。先週に比べて、葉がずいぶん大きくなり、形も変わってきました。雨が降ったこともあり、一気に大きく成長してきました。
 子どもたちも、アサガオの成長を喜んでいました。

高学年集会を行いました(5・6年生)

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 6月4日(木)高学年集会を行い、これからの学校生活について確認しました。

 まず、「学習環境・生活環境を自ら進んで整えること」の大切さについて話しました。自分たち一人一人が心がけることで、みんなが気持ちよく過ごせる学校にしていこうという思いを共有しました。

 次に、「生活目標を守ること」を確認しました。今月の目標は「廊下や階段を静かに歩こう」です。自分や周りの人の命を守るための大切な約束として、しっかりと守っていこうという意識を高めました。

 また、本校で大切にしている「み・そ・あ・じ(みだしなみ・だまってそうじ・あいさつ・時間を守る)」についても振り返りました。特に「あいさつ」については、高学年として自分たちでもよくできているという手応えがあり、今後も続けていこうという意欲が見られました。

 最後に、高学年として「下級生の手本になる存在であること」を確認しました。真剣な表情で話を聞く姿から、「これからもがんばろう」という前向きな気持ちが伝わってきました。

あいさつリレー(6年2組)

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 6月4日(木)あいさつリレー2日目です。
 最高学年としてあいさつを頑張りました。
 校長先生からの「元気にあいさつしよう」というアドバイスでいつも以上に明るく挨拶ができました。
 これからもより良い挨拶を考えて学校に広めていきたいと思います。

音楽の授業(3年生)

リコーダーで良い音が出るように穴の押さえ方や息の入れ方を考えながら練習しています。
鑑賞では、手で、曲の感じを表しながら聞きました。
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広島市立深川小学校
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