学活の学習で、「人間コピー機」を行いました。
班のメンバーと協力して、廊下に掲示してある絵と同じ絵を描く、というゲームです。
役割分担をして協力する姿が見られました。

算数の学習の初めに、「毒リンゴゲーム」をしました。
14個のおはじきを用意し、最後の1個を取った人が負けです。
一度に取れるリンゴ（おはじき）の数は最大3個まで。
残りの数を意識しながらゲームを楽しみました。

どのゆるキャラも個性的でかわいいです。

こちらのクラスでは、学習した広島県や広島市にある様々な場所をモチーフに、オリジナルの「ゆるキャラ」作りに挑戦していました。

３年生の社会科では、私たちの住む広島県の様子について学習を進めています。この日の授業では、「広島市のそれぞれの区にはどんなものがあるのだろう？」をテーマに、みんなで知っていることを出し合っていました。身近な地域の特色について、子どもたちは熱心に意見を交わしながら、広島市の姿への理解を深めていました。

かっこいい冠やリストバンドなど、子どもたちの創意工夫が詰まった、世界に一つだけの作品が続々と完成しています！

２年生が図工の授業で「わっかでへんしん」の工作に取り組みました。画用紙の「わっか」を土台に、色画用紙やセロハンなどを使って思い思いにデコレーション。

６年生の社会科では、「子育て支援の願いを実現する政治」について学習していました。授業の中で、ある自治体で子どものゲーム利用時間を定める条例があることが紹介されると、子どもたちは騒然！自分たちの生活に直結するテーマだけに、「そこまで決められてしまうのは…」と、慎重な意見や反対の声をあげる子が多かったようです。
身近な事例だからこそ、政治や決まりごとが自分たちの自由や暮らしにどう影響するのかを、一人ひとりが我がこととして真剣に考える機会となりました。

１年生の算数の授業では、たし算の式を見て、その式にぴったりのお話を作る学習に取り組んでいました。計算ができるだけでなく、式の意味を深く理解しようと、みんながんばっていました。

１年生の道徳では、『かぼちゃのつる』を読んで、わがままや自分勝手な行動をしないことの大切さについて考えていました。

のびのび１組の教室の前を通ると、とても素敵な傘の飾りが目に留まりました。梅雨の季節を明るく彩ってくれています。さらに、早くも七夕に向けた準備も進められているようです。子どもたちの丁寧な手仕事から、豊かな季節の風情を感じます。

５年生の家庭科では、玉止めや玉結びの練習をしていました。どの子も器用に針と糸を扱い、とても上手に仕上げていました。教え合いをする様子も見られました。

今日も一日頑張りましょう。

組み合わせた材料に光を当てると・・・？
壁には影で出来た作品の完成！
グループで協力しながら、作品作りを楽しみました。

担任「目指せ、１００個！」
子供達「え〜っ・・・」
ふたりで協力して、たくさんのしりとりを書くことができました。

さよならじゃんけん、じゃんけんポン！

手も真っ黒です。がんばった証拠ですね。

５年生の図工「消して書く」の授業です。黒いコンテで塗りつぶした画用紙に、消しゴムを使って思い思いに表現していました。

４年生の道徳では、登場人物の心情を考えることを通して、良いクラスとは何かを熱心に考えていました。子どもたちは、意欲的に自分の考えを発表していました。

４年生の算数では、角を使った三角形の書き方について学習していました。こちらもみんな頑張っています。