第２回代表委員会を行いました。今日の議題は「折り鶴を折る会」についてです。日時や方法等を提案者が伝え、出席者全員で確認をしました。
　いつも計画委員会の委員長を中心に、とても積極的な話し合いが行われています。みなさんいつもありがとうございます！

　第二回代表委員会がありました。今回の議題は、「折り鶴を折る会」についてでした。
７月に縦割班で平和への想いをしっかりと込めて折り鶴を折ることになりました。
計画委員会の提案通りに進めることができました。また、他の委員会からのお願いもいくつかありました。今回決まったことは、各学級代表から伝えてもらう予定です。

道徳の授業で、安佐動物公園の飼育員の方にゲストティチャーとしてお招きしました。飼育されている動物に関して詳しく教えていただきました。レッサーパンダは、オスは子育てをしないことを知り、驚いていました。チンパンジーとゴリラはよく間違えられるそうで、チンパンジーの大人は、顔が黒っぽくなっているそうです。様々な話から、人間と似ているところもあり、大切な命だということがよく分かりました。動物園に行って、確かめたくなることがたくさんありました。

献立：ごはん　ホキのから揚げ　炒りうの花　米麺汁　牛乳

　みなさんは、おからが何からできているか知っていますか。大豆を水に浸けて潰し、豆乳をしぼったあとに残るのが「おから」です。おからには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいが多く含まれています。今日は、ちくわ・たまねぎ・にんじんと一緒に炒めて味付けし、ごまをまぶした炒りうの花です。
　また、今日は地場産物の日です。米麺・えのきたけ・ねぎは、広島県で作られたものを使っています。

献立：ごはん　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　みそ汁　牛乳

　みそ汁は、ごはんを食べやすくするために日本で昔から食べられてきた伝統的な家庭料理です。汁に入れる食材を「実」といい、だし汁の中で実を煮て、みそで味付けをします。地域や家庭によって、だしの取り方や中に入れる実、みその種類などはさまざまです。給食のみそ汁は煮干しでだしをとり、季節の食材を入れ、みそは中みそ・白みその２種類を使っています。

今日は、一生に一度かもしれないリコーダー講習会でした。
バスリコーダーやクライネソプラニーノリコーダーというリコーダーがあることを教えてもらったり、それぞれ大きさが違うリコーダーの音色を聴き比べたりしました。
どこかで聞いたことのある音を目の前で聴くことができ、子どもたちは目をキラキラさせて楽しんでいました。
リコーダーの持ち方や息の吹き方、タンギングの仕方など、リコーダーのプロになるための練習をしっかりしていました。
講師の先生のような素敵なリコーダー奏者になれるように、練習を積み重ねていこうと思います！！

　ひらがなを書くことにも慣れてきた１年生。書写の学習では，文字を丁寧に書くためのわざを学習しています。「むすび」では，おさかなむすびと，かめさんむすびの違いを子どもたちが見つけ，整った形のひらがなをノートに書いていました。

　栄養教諭の先生に美味しい給食のひみつを教えてもらいました。
高須小学校の480人分の給食は、7人の先生が毎日作ってくれています。
そして、大きなざるや大きなしゃもじを見せてもらいました。大きなしゃもじと背比べをしました。
最後に給食室の先生のお手紙を読んでもらいました。
これからも好き嫌いなく食べようという気持ちが大きくなりました。

　1年生もプ-ルが始まっています。どうぶつなりきりごっこをしたり，バディのお友達との水の掛け合いをして少しずつ水に慣れていいています。シャワ-は冷たくて気持ちよさそうに浴びている子も何人かいます。この先,顔をつけたり、浮いたり潜ったりして、自分なりのプ-ル名人を目指していきましょう.

献立：ごはん　豚じゃが　ごま酢あえ　牛乳

　日本でごまの栽培が始まったのは、奈良時代といわれています。当時は、ごまを絞ってごま油を作り、あかりを灯す油として使ったり、調理に使ったりしていました。現在でも、日本で栽培されていますが、多くは外国から輸入されています。ごまは、いろいろな種類の栄養素を含む、栄養価の高い食品です。今日はごま酢あえに入っています。
　高須小学校では、今日から一週間「パクパク週間」に取り組みます。健康な体づくりのために好ききらいなく食べて、クラスのがんばり表ににんじんマンが貼れるといいですね。

　２年生は生活科の学習「まちが大すきたんけんたい」で、高須や古江東町を探検しました。どのようなたてものがあるのか、そのような人がいるのかを見て回りました。車が通るところでは、メモをとることはできなかったのですが、広い歩道や公園で熱心にメモを取っていました。

　総合的な学習の時間に、上田流和風堂に行きました。
　茶道の作法を体験する中で、日本文化の優美さを感じたり、相手を思いやる気持ちの大切さを改めて感じたりすることができました。
　今後も「感謝のお茶会」に向けて、学びを深めていきます。

献立：ごはん　ホキの天ぷら　切干し大根の炒め煮　ひろしまっこ汁　牛乳

　毎年６月は食育月間です。そして、毎月１９日は食育の日です。そこで、今月のテーマは「日本型食生活について知ろう」です。日本型食生活とは、ごはんを中心に、魚・肉・乳製品・豆類・海そう・野菜など、いろいろなおかずを組み合わせて食べるバランスのよい食生活です。今日の給食は、日本型食生活の基本となる、ごはんに汁物と２種類のおかずを組み合わせた一汁二菜の献立です。いろいろな食品が使われているので、栄養素をバランスよくとることができます。

図書委員会は、読み聞かせをする本を決めたり、Yomokka！の活用を考えたりしていました。
放送委員会は、振り返りを行って、次回までに動画を作ることが決めていました。
生活美化委員会は、振り返りを行い、今の学校全体の問題点を考え、右側通行ができるように、矢印表示を貼る準備をしていました。

2回目の委員会がありました。
保健委員会では、先日行われた歯みがきチェックカードにコメントを書いていました。
飼育栽培委員会では、前回の委員会からの振り返りを行っていました。
計画委員会では、来月行われる折り鶴を折る会について、役割決めを行っていました。

献立：パン　チョコレートスプレッド　コーンシチュー　スパイシーレバー　温野菜　牛乳

　給食には、毎日牛乳がつきます。牛乳には、みなさんが成長するために必要な、たんぱく質・脂質・カルシウム・ビタミン類などがバランスよく含まれているからです。牛乳のカルシウムは、小魚や野菜に含まれているものよりも体に吸収されやすいので、しっかり飲んてほしいです。今日は、コーンシチューにも入っています。

マイタイムラインを使って、地震や風水害から命を守る学習をしました。
地震が起こったら、どんな場所が危ないか、挿絵に丸をしたり、友達と話し合ったりしました。
机の下に潜って頭や体を守る行動もしました。
マイタイムラインを家に持ち帰っています。
ご家庭でも話し合い、マイ・タイムラインシートを作成してみてください。

献立：ごはん　チンジャオロースー　はるさめスープ　牛乳

　チンジャオロースーは、日本でもよく食べられている中華料理の一つです。「チンジャオ」とは「ピーマン」、「ロー」は「肉」、「スー」は「細切り」という意味です。細く切ったピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒・オイスターソースで味付けしています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合いますね。

　６月１３日（土）に、JMSアステールプラザで「“こどもピースサミット2026” 平和の意見発表会」が行われました。本校の６年生児童１名が参加しました。
　原稿を覚え、前を向き、自分の伝えたい気持ちを、心を込めて堂々と発表しました。
　その結果、「ピースサミット大賞」を受賞し、８月６日の平和記念式典において「平和への誓い」を発表することとなりました。
　高須小学校の代表として、また広島市の児童代表として、頑張ってほしいと思います。

献立：せんちゃんそぼろごはん　かきたま汁　冷凍みかん　牛乳

　切干しだいこんは、水分を多く含むだいこんを、少しでも長く保存して大切に食べようとする昔の人の知恵から生まれた保存食です。だいこんを切ってザルなどに広げ、日当たりと風通しのよいところに干すと、３日から１週間くらいでできあがります。干すことで、甘みが増したり、歯ごたえがよくなったりと、生のだいこんとは違ったおいしさを味わうことができます。
　今年度はじめての冷凍みかんでした。もう少し暑い日だったらよかったですが、子どもたちはとても楽しみにしてくれていました。