全体会では広島都市学園大学の竹林地毅先生を講師にお招きして、子供たちの理解と支援についてご講話いただきました。お話の中では、子供の活動を認めること、褒めることを通して「自己有用感」を育てることの大切さについて学びました。また、授業中の実際の様子と合わせながらグループで振り返りを行いました。実際の子供たちの様子をもとにした話し合いでは、先生たちからも活発な意見交換がなされ、大変有意義な会とすることができました。
　竹林地毅先生、本日はご多用の中ご講話いただき、本当にありがとうございました。

　本日の5時間目に、わかば学級の全12学級で校内研修会を行いました。子供たちは、多くの先生方が見守るいつもと違う雰囲気に少し緊張している様子でしたが、それぞれの活動に一生懸命取り組んでいました。参加した先生たちも一緒になって活動に加わり、子供たちのたくさんの笑顔を見ることができた、とても温かい充実した時間となりました。

　本日の5時間目に、わかば学級の全12学級で校内研修会を行いました。子供たちは、多くの先生方が見守るいつもと違う雰囲気に少し緊張している様子でしたが、それぞれの活動に一生懸命取り組んでいました。参加した先生たちも一緒になって活動に加わり、子供たちのたくさんの笑顔を見ることができた、とても温かい充実した時間となりました。

3年生は、総合的な学習の時間に宇品小学校のことについて調べています。校内を回ってそれぞれが調べたいテーマを決め、今日はその内容について、校長先生をはじめとした様々な先生方にお話を聞きました。先生方の話から初めて知る事実が数多く見つかり、子供たちは驚きの声を上げたり、次々と質問をしたりしていました。自分たちの学校への「もっと知りたい！」という気持ちが、より一層大きくすることができました。

　6年生の家庭科で、エプロンの製作が始まりました。今日は、布を型どって裁断したり、しつけをかけたりする作業を行いました。1枚の大きな布を扱うため、一人では少し作業しにくい場面もありましたが、子供たちは友達と自然に協力し合い、順番に声を掛け合いながら作業を仕上げていました。

　今日の給食は、
〇　パン
〇　チョコレートスプレッド
〇　コーンシチュー
〇　スパイシーレバー
〇　温野菜
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　給食には、毎日牛乳がついていますが、どのような理由があるのでしょうか。
　牛乳には、みなさんが成長するために必要な、たんぱく質・脂質・カルシウム・ビタミン類などがバランスよく含まれているからです。
　牛乳のカルシウムは、小魚や野菜に含まれているものよりも体に吸収されやすいので、しっかり飲むようにしましょう。今日は、コーンシチューにも入っています。

　2年生は生活科の学習で、宇品の町のたんけんを行います。今日はその第1歩として宇品公民館を訪れ、どんな場所なのか、どんなことに利用できるのかを調べました。館長先生から、宇品公民館はどんなことをする場所なのか、館内にはどんな部屋があるかについて丁寧に説明していただきました。子供たちは説明を熱心に聞きながら、一生懸命にメモを取っていました。

　2年生は生活科の学習で、宇品の町のたんけんを行います。今日はその第1歩として宇品公民館を訪れ、どんな場所なのか、どんなことに利用できるのかを調べました。館長先生から、宇品公民館はどんなことをする場所なのか、館内にはどんな部屋があるかについて丁寧に説明していただきました。子供たちは説明を熱心に聞きながら、一生懸命にメモを取っていました。

　6年生にとっては、小学校生活最後となる水泳学習となっています。今日は、平泳ぎの練習を行い、まずは基本となる脚の動かし方を中心に練習しました。子供たちは、独特なキックの感覚を掴もうと、水中で何度も繰り返しフォームを確認していました。

　先日の中工場と西部リサイクルプラザへの見学をもとに、社会科の学習のまとめを行いました。子供たちは「ごみを処理するときの工夫」や「ごみがリサイクルされるまでの流れ」など、グループごとに興味を持ったテーマを決定し、見学で学んだことを熱心に整理していきました。

　広島都市学園大学子供教育学部の学生のみなさんが、観察実習のため来校されました。
今回は3年生と5年生の教室を中心に、授業の流れや組み立て方、子供たちへの具体的な関わり方など、熱心に学ばれていました。たくさんの参観者に囲まれ、子供たちは少し緊張した表情も見せていましたが、どこか嬉しそうに、いつも以上に張り切って活動に取り組んでいました。

　今日の給食は、
〇　ごはん
〇　チンジャオロースー
〇　はるさめスープ
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　チンジャオロースーは、日本でもよく食べられている中華料理の一つです。
　「チンジャオ」とは「ピーマン」、「ロー」は「肉」、「スー」は「細切り」という意味です。細く切ったピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒・オイスターソースで味付けしています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合いますね。

　図書ボランティアグループ「おはなしカルちゃん」の皆様による、本の読み聞かせがありました。今日は５年生です。学年にぴったりの本を選んで読んでいただき、子供たちは最初から最後まで集中して、お話の世界に引き込まれていました。
　「おはなしカルちゃん」の皆様、本日はありがとうございました。

　また、西部リサイクルプラザを訪れ、リサイクルの仕組みについて学習しました。施設では、選別ラインから次々と送られてくるごみを、人の手で一つ一つ丁寧に選別している様子を実際に見学しました。また、ごみが新しく生まれ変わり、再利用されて販売されている様々な商品も見せてもらいました。子供たちにとって、広島市のごみを減らす取り組みについてさらに学習を深めることができました。

　4年生は社会科の学習の一環として、中工場へ校外学習に出かけました。工場内では職員の方から丁寧な説明を受けながら、大量のごみを豪快に持ち上げる巨大なクレーンや、ごみを燃やす焼却炉の様子を間近で見学しました。毎日出されるたくさんのごみがどのように処理されているのか、子供たちは広島市のごみ処理の仕組みについて深く理解することができました。

　6年生の書写の授業では、毛筆で「あられ」というひらがなの作品に挑戦しています。毛筆によるひらがなは、文字のバランスの取り方や、線の太さを均等に合わせることが漢字よりも難しいとされています。子供たちは、一画一画のつながりや筆の動きを意識しながら、最高学年らしい引き締まった空気の中で集中して取り組んでいました。

　2年生の音楽の授業では、いろいろな種類の長さの音符について学習しました。子供たちは、それぞれの音符がどれくらいの長さになるのか、みんなで手拍子をたたきながら一つずつ長さを確認していきました。授業の最後には、「ぴょんぴょこロックンロール」の歌に合わせて、リズムよく拍を打ちながら、みんなで楽しく歌って体を動かしました。

　1年生の国語では、「つぼみ」という説明文の学習が始まりました。この授業では、いろいろな花のつぼみについて、どのように説明されているかを文章から読み取っていきます。子供たちは先生の話を集中して聞きながら、教科書の文章の中から「問い」「答え」「説明」にあたる言葉を一生懸命に探していました。

　今日の給食は、
〇　せんちゃんそぼろごはん
〇　かきたま汁
〇　冷凍みかん
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　切干しだいこんは、水分を多く含むだいこんを、少しでも長く保存して大切に食べようとする昔の人の知恵から生まれた保存食です。だいこんを切ってザルなどに広げ、日当たりと風通しのよいところに干すと、３日から１週間くらいでできあがります。干すことで、甘みが増したり、歯ごたえがよくなったりと、生のだいこんとは違ったおいしさを味わうことができます。

　4年生の算数では、新しい単位「角度」について、角度の大きさや、分度器の使い方などについて学習しています。今日は、180度を超えて、分度器では測れない角の大きさはどのようにして測ればよいかについて考えました。子供たちは、これまでに習った直線（180度）を利用したり、360度から引いたりするなど、既習の知識を生かして工夫しながら答えを導き出していました。