6月17日（水）
今日は「ウン」「タン」のリズムで音楽を作りました。
「ウン タン タン」
一人ひとりが考えたリズムをみんなで手拍子で真似しながら音楽を楽しみました。

6月17日（水）
人の体についてたくさん学習してきました。今日はそのまとめです。

6月17日（水）
今日は小筆の使い方を中心に学習しました。七夕も近いので短冊も作りました。
願いが届くよう、心を込めて書きました。

6月17日（水）
100より大きな数の計算をしています。どうしたら友達にわかりやすく説明できるか、考えながら発表します。

6月16日（火）
都道府県について知ります。地図帳を見ながらそれぞれの県の形や特産品などについて確認しています。

6月16日（火）
今日は2学年合同で図書の時間を過ごします。自分の読みたい本を熱中して読んでいます。1年生も借りたい本の題名を自分の図書カードにひらがなで書けるようになりました！

6月16日（火）
キャリア教育の一環で来月、販売学習に出かけます。一つ物品を販売するのにどれだけの費用がかかるのか、利益をあげるためにはどのくらい売らなければならないのか、みんなで考えます。

6月16日（火）
夏になり、たくさんの虫が出てきています。毎日の掃除も大変ですが、みんな頑張っています。もくもく掃除ということで、友達と協力しながらも、とても静かに掃除をしていました。とてもピカピカになります！

6月15日（月）
3年生はまず教科書を読んで、文章の中の大切だと思うところに線を引きます。そこから問題に答えていきます。
4年生は標語作りをしています。短い言葉でたくさんの人に想いを伝えるにはどうしたら良いか、考えます。

6月15日（月）
英語でお話をしているビデオを見て、質問に答えます。まずはお話の中に出てくる時刻を聞き取って発表しました。
AM、PM、細かなところまでよく聞いていました。

6月15日（月）
それぞれの教室でそれぞれの課題に沿って学習を進めています。2年生は図工、3年生は理科、4年生は算数を頑張っています。

6月15日（月）
ナスやキュウリなど色々な野菜の中から一つ選んで、自分の鉢で育てています。今日はタブレットを持ってでて、写真撮影会です。

6月15日（月）
たし算の学習です。問題文を読んで、式を考え、たし算の計算をして答えを出します。それぞれ自分のノートに式と答えを書いていきます。

6月12日（金）
今日は参観懇談会です。たくさんの保護者の皆様に囲まれて、子どもたちはみんなとっても嬉しそうです。それぞれの子どもたちが勉強を頑張っている姿を見ていただけたら私たち教職員一同もとても嬉しいです！よろしくお願いいたします！

6月12日（金）
学習課題が早く終了したので読書やタブレットによるドリル学習などをしています。

6月12日（金）
体のつくりと消化について学習のまとめをしています。

6月12日（金）
今日は三田地区民生児童委員のみなさまが授業を参観されました。
たくさんの方々の来訪に少人数の2年生は少し緊張しているようにも見えましたが、集中して課題に取り組み、友達と話し合いながら学習を進めていました。

6月12日（金）
小さい「や ゆ よ」をつける言葉について学習しています。
「『入学』はどう書きますか？」との問いに
「にゅうがく」とホワイトボードに書いていきます。
うまく書けるかな？

6月11日（木）
浄水場と中工場を見学した3・4年生。全ての行程を終え今から帰ってきます。みんなしっかり見学したようです。お土産話が楽しみです！

6月11日（木）
歴史の学習が始まりました。教科書の図や絵を見ながら当時を想像します。