【献立名】
　ごはん　チンジャオロースー　はるさめスープ　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　チンジャオロースー…チンジャオロースーは、日本でもよく食べられている中華料理の一つです。「チンジャオ」とは「ピーマン」、「ロー」は「肉」、「スー」は「細切り」という意味です。細く切ったピーマン、たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ、さとう、酒、オイスターソースで味付けしています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合いますね。

　今日、４年生は総合的な学習の時間に本川音頭保存会の皆様に来ていただき、地域に伝わる「本川音頭」の練習を行いました。
　はじめに全員で集まり、その後、太鼓・唄・踊りの３つのグループに分かれて、お手本を見ながらそれぞれ練習しました。保存会の皆様に丁寧に教えていただき、子どもたちは真剣に、質問をしながら熱心に取り組んでいました。
　最後は再び全員で集まり、３つのグループが息を合わせて練習しました。音と動きが一つになり、練習の成果が少しずつ感じられるようになってきました。
　８月５日の盆踊り大会では、今日の練習の成果をしっかり発揮できるよう、引き続き取り組んでいきたいと思います。ご指導いただいた本川音頭保存会の皆様に、心より感謝申し上げます。

　今年２回目の水泳の授業を行いました。前回けのびを学習していたので、けのびからバタ足、面かぶりクロールを中心に学習しました。バディで動きを確認しながら協力して行うことができました。
　

【献立名】
　せんちゃんそぼろごはん　かきたま汁　冷凍みかん　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　切干しだいこん…切干しだいこんは、水分を多く含むだいこんを、少しでも長く保存して大切に食べようとする昔の人の知恵から生まれた保存食です。だいこんを切ってザルなどに広げ、日当たりと風通しのよいところに干すと、３日から１週間くらいでできあがります。干すことで、甘みが　増したり、歯ごたえがよくなったりと、生のだいこんとは違ったおいしさを味わうことができます。

　３年生が観察を続けてきたモンシロチョウが羽化しました。羽が乾くのをじっと待ちました。

　６月１３日（土）JMSアステールプラザ中ホールで広島市教育委員会主催の「こどもピースサミット２０２６　平和の意見発表会」が開かれ、広島市内の小学６年生１０，２５１人が応募した中から選ばれた２０人が意見を発表しました。
　本校から６年生児童が選ばれ、立派に平和への思いを発表しました。平和資料館にある展示物に込められた思いを想像し、説明活動で伝えていきたいという強い気持ちが伝わりました。

　６年生はMLB教育で、スクールカウンセラーの横目先生と一緒に「怒りをどうコントロールするか」について考えました。人によって怒りにつながる原因や対処方法が異なることを学び、班でよりよいコントロール方法について交流しました。
　振り返りでは、「友達のコントロール方法を試してみようと思った」「物や人を傷つけない方法を選べるようになりたい」といった感想が聞かれました。
　今回の学習で学んだことを、これからの生活の中でぜひ生かしていってほしいと思います。

１年生の教室をのぞくと、「けいさんカードをつかってみよう」というめあてで学習に取り組んでいました。新しい計算カードを使い、たしざんの問題を出し合いながら活動していました。頭の中で数えたり、指を折ったりしながら、一生懸命に答えを探す姿が見られました。「正解！」と声をかけられると、子どもたちには笑顔が広がります。友達と一緒に取り組むことで、カードを使った学習の楽しさも感じられたようです。これからも楽しみながら繰り返し取り組み、計算に自信をもってほしいと思います。

【献立名】
ごはん　含め煮　甘酢あえ　牛乳
【献立ひとくちメモ】
給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなど、いろいろな種類があります。今日の含め煮は、大きな釜で、ゆっくり火を通して作りました。薄めの味付けですが、　鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込んでいるので、うまみが溶け合っておいしくできあがりました。よくかんで食べましょう。

　２年生は５月２８日（木）にミニトマト、またはピーマンの苗を植えて育てています。「見て！ちっちゃいピーマンができている。」と嬉しそうに話してくれました。ミニトマトもでき始めています。

　晴天に恵まれ、３年生は今年度初の水泳運動の学習を行いました。
　まず、顔つけや水中ジャンケンなどのもぐる動き、くらげうきやふしうき、けのびなどのうく動きを練習しました。
　授業の前後に浴びる地獄のシャワーに悲鳴が上がりましたが、水泳運動では指導者の指示をよく聞いて安全に楽しく活動することができ、多くの歓喜の声が聞かれました。
　「寒かったけど、楽しかった。」「次はもっとレベルアップした泳ぎをしたい。」などの声から、前向きに頑張りたいという思いが伝わってきました。来週からは、バタ足で泳ぐことを目標に水泳運動に取り組んでいきます。

【献立名】
　減量ごはん　ひじきふりかけ　きつねうどん　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　きつねうどん…きつねうどんは、大阪府の郷土料理です。明治時代に、うどん屋で添え物として出した油揚げを、お客さんがうどんにのせて食べたことが、きつねうどんの始まりだといわれています。今日は、しょうゆ、さとう、みりんで甘辛く煮た油揚げをうどんに入れています。味がしみ込んでいておいしいですね。

　たまねぎを切った後に、使用した調理器具を確認したところ、調理器具の一部に傷があることが判明し、たまねぎの一部に金属片等の異物が混入している可能性が否定できない状況となりました。
　そのため、献立の一つの「かき揚げ」を提供できませんでした。また、調理開始前であった「きつねうどん」はたまねぎを除いて提供しました。
　大変申し訳ありませんでした。
　今後は、調理機器の点検体制を一層強化し、再発防止に向けて全力で取り組んでまいります。児童の安全・安心な給食提供のため、万全を期してまいりますので、何とぞご理解賜りますようお願い申し上げます。

　１・２校時、あおぞら学級でプールに入りました。はじめは、みんなで小プールで水慣れをし、次に、小プールと大プールに分かれて宝探しをしました。プールの底にある宝を探しました。たくさん見つけようと一生懸命取り組みました。ルールを守って楽しく活動することができました。

　１年生は、プールで学習する前に、体育館でプールでの約束や、ステージをプールサイドに見立てて、プールに入るときの動きを確認しました。輪になって手をつないで歩き、合図とともに反対方向に歩くなど、来週予定している水遊びの動きをやってみました。来週からのプールでの学習が楽しみになったようでした。

　５年生は、平和学習で「レストハウス」「袋町小学校平和資料館」「旧日本銀行広島支店」へ行きました。本川小学校以外にも袋町小学校に資料館があることを知り、学びを深めようと熱心に見学していました。
　学校に帰ってからは、新たに知ったこと、疑問に思ったことを共有し、来週行う広島平和記念資料館見学に向けて、思いを強めていました。

　租税教室があり、６年生はクイズや動画を通して税金が私たちの生活を支えていることや、その必要性について学びました。税金は社会を支える「共通のおさいふ」であるというお話もあり、理解を深めることができました。
　講師を務めていただいた広島西法人会の皆さま、ありがとうございました。

【献立名】
　パン　りんごジャム　さけのマリネ　野菜スープ　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　さけ…さけは、川で生まれて海で育つ魚です。海に出て３年から４年かけて地球を半周するくらいの旅をし、卵を産むために、再び生まれた川にもどってきます。「サーモンピンク」という言葉があるように、身はうすい紅色をしています。
　今日は、さけにコーンスターチを付けて油で揚げ、たまねぎ・にんじん・黄ピーマンを、酢・さとう・塩・こしょうで作った調味液でからめた、さけのマリネです。

　広島平和文化センターから講師の方に来ていただき、３年生に「はじめてのヒロシマ」の読み聞かせをしていただきました。
　読み聞かせにじっと聞き入りました。その中で出てきた三輪車や弁当箱について図書室に本があるから探して読んでみたいなど感想を口にしていました。
　次は全員で声に出して読みました。読むと心の中に残るものが増えました。また、リトルボーイの実際の大きさがわかるポスターを見て驚いていました。
　終わりに質問や感想をたくさんの子どもたちが発表しました。今日学んだことを家族に伝えてみようとか、もっと知りたいという気持ちが大きくなりました。
　講師の先生、ありがとうございました。

　代表委員会を行い、平和集会についての提案について話し合いました。計画委員会を中心に、絵本の読み聞かせや平和に関するクイズを行い、その後、たてわり班で協力しながら折り鶴を折る予定です。学級代表からは活発に質問も出され、提案した委員会の児童がていねいに答える姿が見られました。
　代表委員会を行った図工室の窓からは原爆ドームが見えています。平和への願いを身近に感じながら、一人ひとりが平和について考え、思いやりや助け合いの心を育んでいけるよう、平和集会の準備を進めていきたいと思います。

　今日は絵本のくにがありました。
読んでいただいた絵本
　おじさんのかさ　／　佐野　洋子
　しめしめ　／　丸山　誠司
　３年生の教室では、静かにお話を聞いている様子が見られました。「しめしめ」のお話では、繰り返しの面白さに、子どもたちのクスクス笑う声が何度も聞こえてきました。
　今日も朝の楽しい絵本の時間を過ごすことができました。絵本のくにのみなさん、ありがとうございました。