４年生は理科で天気によって１日の気温の変化に違いがあることを学習しています。
　今日の学習では、時間を変えて同じ場所で気温を測って変化を調べたり、百葉箱を開けて中の様子やどのように気温が記録されているのかを知ったりしました。

【献立名】
　ごはん　のり佃煮　お好み揚げ　豚汁　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　お好み揚げ…お好み揚げは、広島名物の「お好み焼き」にちなんで作られました。小麦粉やお好みソースで作った　衣に、ちくわ・あおさ・キャベツ・にんじん・紅しょうが漬を混ぜ合わせ、一口大の大きさになるよう一つずつ油で揚げています。ソースやあおさの風味が食欲をそそりますね。

　６時間目に、運動会に向けた初めての係打ち合わせを行いました。
　５・６年生が参加しました。それぞれの係で仕事内容の説明を聞き、自己紹介や準備活動に取り組むなど、活動内容は係ごとに工夫されていました。
　飾りづくりや応援練習などに意欲的に取り組む姿も見られ、運動会を成功させようという前向きな気持ちが感じられました。
　演技や競技だけでなく、行事を支える高学年の頑張りにもぜひご注目ください。

　今日は「本川地区あいさつ運動」の日でした。地域の方が通学路に立ってくださり、「おはようございます」「いってらっしゃい」などと声をかけていただきながら、見守りをしてくださいました。

　たくさんの地域の方に見守られ、本川っ子は安心して登校できます。

　６年生は算数科で線対称な図形の特長を調べていました。前の時間に学習したことを振り返り、今日は何を学習するのかを考え、教員と同じスピードで学習のめあてを書いていました。中には、教員より早く書き終えた児童もいました。授業で頑張る本川小学校。みんな集中して学習しています。

　明日の１年生との学校たんけんに向けて、２年生は今日、最終確認をしていました。２年生、頑張っています。
【先週までの様子はこちらから】
https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index....

　４年生が体育館で運動会の練習をしているときの、誰もいない教室の様子です。持ち物を片付け、机がそろっていて美しい教室です。

【献立名】
　ごはん　マーボー豆腐　大根の中華サラダ　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　大豆ミート…みなさんは大豆ミートを知っていますか？今日のマーボー豆腐には、豚肉と大豆ミートが使われています。大豆ミートは、大豆を原料として作られた、肉の代わりとなる食品のことです。大豆からできているため、体の中で血や肉になるたんぱく質や、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいが多く含まれています。

　２年生の教室から弾んだ歌声が聞こえてきました。二つに分かれ、やまびこのように繰り返して歌っていました。前に立って歌いたいと、たくさんの子どもたちが手を上げていました。工夫して動作を付ける子供たちもいて、とても楽しそうでした。

　来週、１年生は学校たんけんをします。案内するのは２年生です。
　今日は２年生はその準備をしていました。できた原稿をもとにリハーサルをしました。２年生、きっとうまく案内できます。頑張ってくださいね。
【前回の準備の様子や１年生の初めての学校たんけんはこちらから】https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index....

【献立名】
　玄米ごはん　うま煮　酢の物　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　玄米…玄米は、「もみ」から「もみがら」だけを取り除いた米です。「ぬか」や「胚芽」が残っているため、見た目が茶色っぽい色をしていて、食べたときに白米よりも少し硬い感じがします。白米よりもビタミンＢ１・ビタミンＥ・鉄・カルシウムなどの栄養素が多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいも多く含まれています。よくかんで食べましょう。

　３人の耳鼻科医の先生に来ていただき、耳鼻科検診を行いました。

　今日は本年度１回目の学校運営協議会を行いました。委員の皆様に本年度の学校経営計画や学校評価について承認していただきました。また、子どもたちの様子や地域行事について情報交換しました。委員の皆様、本年度もよろしくお願いいたします。

　気持ちよく集団生活や学校生活を送るための習慣や決まりを、五七五のリズムで覚えて実行できるように今月の目標を決めています。
　４月は「持ち物に　名前を書いて　大切に」が目標でしたが、５月は「あいさつは　人より先に　元気よく」です。今日は、この目標について生徒指導主事がテレビで放送し、「あいさつが行きかう本川小学校」にするために「語先後礼」について再確認したり、あいさつ名人について話したりしました。
　

　５年生の理解では、植物の発芽には、水、空気および温度が関係していることを学習しています。
　今日は、観察の結果からなぜ発芽するものとしないものがあったのかを話し合っていました。

【献立名】
　パン　クリームシチュー　ほうれんそうのソテー　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　ホワイトソース…今日のクリームシチューには、給食室で手作りしたホワイトソースが使われています。
　まず、小麦粉とサラダ油をこがさないようにじっくり炒めます。次に、牛乳を少しずつ入れて溶きのばし、ホワイトソースを作ります。ホワイトソースが出来上がるまでに、なんと１時間以上も混ぜ続けます。とても大変ですが、みなさんにおいしく食べてもらいたいので、給食の先生は一生懸命作っています。お味はいかがですか。

　今日は給食室から出火したという想定で避難訓練をしました。指示をよく聞き、声を出さないで行動することを目標に行動しました。「おさない、はしらない　しゃべらない　もどらない」ように気をつけました。
　訓練が終わった後も、落ち着いて教室に戻ることができていました。

　５年生の教室では席替えをしていました。これまでを振り返り、これまで近くの席だった友達によいところや感謝の気持ちを書いた「サンキューカード」を書いていました。
　「これから約１か月この席で過ごします。新しい席で近くになった人や同じ班の人の良いところを見つけていきましょう。そして、それを伝え合い、よいクラスをつくっていきましょう」と担任が呼びかけていました。

　交通安全指導員の皆様に来ていただいて、１年生の歩行教室を行いました。
　「止まる。手を上げる。右を見ながら歩く。左を見ながら歩く。」と言いながら歩き方の確認や練習をしました。