４年生の算数の授業では、友達の考えに耳を傾け、真剣な眼差しで話を聞く姿が見られました。一人一人が互いの考えを大切にしながら学びを深めています。

１年生は、学校生活にも少しずつ慣れてきました。最近は、自分のロッカーをきれいに整頓することにも取り組んでいます。体操服袋や給食着袋を決まった場所に入れたり、出し入れをしたりしながら、身の回りを整える大切さを学んでいます。

５年生は家庭科の学習で、じゃがいもを使った調理実習に取り組みました。子どもたちは、包丁の使い方や火加減に注意しながら、グループで声をかけ合い、ゆでる・切るなどの工程を丁寧に進めていきました。普段あまり調理をしない児童も、友達と協力することで自信をもって活動することができました。

６月８日、５・６年生がプール清掃を行いました。
子どもたちは、１年間使っていなかったプールの汚れを落とそうと、デッキブラシやバケツを使いながら一生懸命取り組みました。底や壁についた汚れを丁寧にこすり、友達と声を掛け合いながら作業を進める姿が見られました。
高学年として責任をもって活動し、学校全体のために力を発揮することができました。おかげで、プールはとてもきれいになり、気持ちよく水泳学習を迎える準備が整いました。

１年生が、運動場で元気よく体育科の授業に取り組んでいます。

今日は、「ねことねずみ」のおにごっこをして楽しんでいました。

走ったり、跳んだりして、しっかり体を動かします。低学年は、運動する楽しさを味わうことが大切です。

体操服の着替えも上手にできるようになってきた１年生。どんどんスーパー１年生になっています。すばらしいです。

２年生の算数科では、大きな数を数える学習をしています。

今までに習った数え方を活用します。そうそう、「１０のかたまりを作って数える」です。

１から１０まで数えたら、まるで囲みます。どんどん１０のかたまりを作っていきました。

実際に数えることで、数の多さを実感することができますね。

２年生の音楽科の授業では、鍵盤ハーモニカを使っていろいろな曲を演奏しています。指づかいも意識して演奏します。

また、演奏するときには、休符にも気を付けます。みんなで、「うん」と言います。

音を楽しみながら、授業を行っています。

明るく元気な歌声も、２年生ならではですね♪

４年生の算数科では、角の学習をしています。

分度器を使って角度を測ったり、角について考えたりしています。

初めて分度器を使うので、使い方も丁寧に学習していきます。計測するときには、分度器を０に合わせて測ることも覚えました。

角の特徴も勉強しました。

今日は、６月の学校朝会の日でした。少しひんやりした朝でしたが、児童は体育館には並んで集合し、始まるまで黙って待つことができました。静寂の中で学校朝会が始まりました。さすが大州っ子です。

今日は、校長先生から「三尺三寸箸」の話がありました。（以下、抜粋）

　あるとき、お釈迦様は地獄と極楽、それぞれに円くて大きなテーブルの上に、ごちそうを用意されました。そして、三尺三寸の長さ（約1m）のお箸を３膳ずつ用意されました。【箸に似たものを提示】手で直接食べてはいけません。お箸の持ち方は正しく。約束はそれだけです。
お釈迦様が地獄と極楽の食事の様子を見ていると、しばらくして地獄では大げんかが始まりました。地獄の人たちは我先に食べようとお箸を奪い合い、我先にごちそうを箸でつまんで自分の口に運ぼうとしています。ところが、頑張っても頑張っても、箸が長すぎて、なかなかごちそうが口に届きません。「次は俺だ！いいや俺だ！！」。結局、誰一人食べることができずにいます。
　お釈迦さまは、ため息をついて、今度は極楽を見に行かれました。するとどうでしょう。極たちは楽しそうに食事をとり、楽しそうにあちらこちらから、やさしい笑い声が聞こえてくるではありませんか。
どうやって食べていたと思いますか。
【児童に問う】　【児童が答える】
そうなんです。実は、お箸でちそうをつまむと、「どうぞ」と言って、正面に座っている人の口に運んであげていたのです。

地獄と極楽って大きな違いは何だったのでしょうか。
【児童に問う】　【児童が答える】

「自分さえよければよい・・・」という考えは果たしてどうなのでしょうか。互いに相手を思いやることができたから、全員が食事をとることができたというわけです。相手に喜びを与ええることで、必ずその喜びは返ってくるということです。

この「三尺三寸の箸」のお話は、「自分の幸せのことしか考えない人は、結局、幸せにはなれませんよ。周りの人が喜ぶことをすれば、いずれ自分も幸せになれる」ということを教えてくれていると思います。
人は、支え合って生活しています。自分一人で生活しているのではありません。だからこそ、周りの人を大事にすることは大切です。それは、自分を大事にしてもらうことになるのだと思います。
いつでも、人を大切にする気持ちをもって、行動してほしいと思います。さて、それぞれの学年に進級して、気持ちも行動も変わったと思います。

【思】の文字を提示。

その気持ちの中に、人を大切に「思」う気持ちを忘れず、毎日を過ごしてほしいと思います。

このあと、「ピースサミット２０２６」に参加する、６年生の作文の紹介がありました。今年も、本校児童は、広島市の代表２０人の一人に選ばれました。すばらしいです。総合的な学習の時間の学びがよく表れている作文です。

全児童の前で「平和の壁を作っていきたい」という願いと思いを読み上げました。

　先日、２年生と１年生で学校探検をしました。２年生が大州小学校の特別教室を案内してくれました。
　１年生は知っているものの、特別教室の中に入るのは初めてだったので、知らないものや、びっくりするものもあってとても楽しそうでした。

　最後には２年生から手紙をもらい、とても喜んでいました。
　学校探検が終わったあとは、「２年生と遊んでいい？」とさらに仲良くなりたい気持ちが高まっていました。こうやって、つながりをたくさんつくっていってほしいですね。

今日は、１・２年生が一緒に学校探検を行いました。

２年生が、学校内のいろいろな部屋を丁寧に紹介していきます。それを聞いた１年生が、「ここの部屋、気になっていたんだよね。」「来れてよかったな。」と伝えていました。

校長室にも来てくれました。かわいいお客様の来室で、とてもうれしかったです。

いつでも来てくださいね。

　先日、生活科の学習で「なつ」を見つけに行きました。
１年生にとっては、学校以外の場所で学習するのは初めての経験です。
「約束を守っていこうね」「どんな公園か楽しみ！」とワクワク、ドキドキでした。

　「なつ」をみつけると、「先生あったよー、ちょうちょだ」「だんごむしがいっぱい！」と大喜びでした。
　今度は、「あき」見つけに行きたいですね。

今日の給食は、みんなが大好きな「シナモンパン」でした。
給食室で全校分のパンを揚げ、熱いうちにシナモンパウダーをまぶして仕上げました。給食室いっぱいに甘い香りが広がりました。

一年生にとっては、小学校で初めての揚げパンです。シナモンの味も初めてという子が多かったようですが、みんな喜んで食べてくれたようです。

口の周りにシナモンシュガーをつけて、まるで泥棒さんのようになりながらも、一生懸命こぼさないようにたべる一年生の姿がとてもほほえましかったと先生から聞きました。
どのクラスもよく食べて、お皿や食缶はピカピカでした！

今年度初めてのクラブ活動が行われました。4年生から6年生までの児童が、それぞれの興味や関心に応じてクラブを選び、活動をスタートしました。初回となる今回は、自己紹介や役員決めをし、さっそく活動をしました。今後は、それぞれのクラブで工夫を凝らしながら、楽しく充実した時間を過ごしていきます。子どもたちが主体的に活動に取り組み、仲間と協力する力を伸ばしていくことを期待しています。

本日の給食には、子どもたちに大人気の「シナモンパン」が登場しました。ふんわりと焼き上げたパンに、ほんのり甘く香るシナモンの風味が広がり、教室中にやさしい香りが漂います。「いいにおい！」「あまくておいしい！」と、子どもたちは笑顔いっぱいで頬ばっていました。

３・４年生を対象に、読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせが行われました。子どもたちは、お話の世界に引き込まれ、静かに耳を傾けながら、物語の展開を楽しんでいる様子でした。ユーモアあふれる場面では笑顔が広がり、心温まる場面では真剣な表情で聞き入る姿が見られました。

先日、エディオンピースウイング広島で、宇宙授業が開かれました。

JAXA副所長である津田雄一さんから、小惑星探査機「はやぶさ２」のミッション成功までの経緯や、チームで協力することの大切さ、夢をもって未来を切り開いていくことの素晴らしさについての話を伺いました。

最初は、「宇宙探査って何？」と疑問に思っていた子どもたちでしたが、話を聞くにつれ、壮大な計画のもと、多くの人々と協力をし、世界で初めてのミッションを成功させた偉業に感銘を受けていました。

最後に、津田さんから「好奇心と人との縁を大切にし、夢へと繋げていってほしい。それが繋がれば、きっと世界が平和になるはず。」というお言葉をいただきました。

宇宙となるととてもとても広い世界ですが、これからの未来を生きていく上で、自分の「すき」を見つけ、とことん追求し、夢の実現へ一歩ずつ前進していってほしいと思います。

「体育館で遊ぼうデイ」では、学級ごとに体育館を貸し切って使用することができます。広い体育館を思いきり使い、子どもたちは元気いっぱい体を動かして楽しんでいます。
この日は、みんなで「こおりおに」を行いました。鬼にタッチされるとその場で止まり、仲間に助けてもらうルールで、体育館いっぱいに笑顔と歓声が広がっていました。友達と協力しながら、楽しそうに走り回る姿が印象的でした。

１年生が掃除の時間に、６年生に教えてもらいながら取り組んでいます。ほうきの使い方や雑巾のかけ方など、やさしく丁寧に教えてもらい、少しずつ上手にできるようになってきました。６年生もお手本となりながら、一緒に活動する姿が見られ、学年をこえた温かい関わりが広がっています。

「タブレット開き」を行いました。これからの学習で大切に使っていく一人一台のタブレットについて、基本的な使い方や約束を確認しました。