1年生は粘土が大好き。初めての粘土を使った図画工作科の学習は、「ねんどたいそう」からスタートです。ちぎったり、握ったりして粘土となかよしになります。そのあとは、自分が思う「ごちそう」をつくりました。「えーっと、これはいくらのおすしだよ。」「ハンバーガーができたよ」など、楽しくおしゃべりしながらどんどんつくりました。最後に、友達のごちそうを見ながら、お気に入りを見つけて伝え合いました。もっともっとつくりたかった1年生でした。

図画工作の時間に、コンテと消しゴムを使った表現に挑戦しました。コンテで画用紙を真っ黒に塗りつぶし、消しゴムで消しながら描いていくという少し変わった方法です。
消しゴムで「かく」という新鮮な活動に、手を真っ黒にするほど一生懸命に、また、楽しみながら取り組みました。子どもたちは光の世界や海の景色、生き物の様子など、思い浮かべたイメージを思い思いに表しています。
これからも、いろいろな表現に親しんでいってほしいと思います。

道徳・音楽の学習がはじまりました。

道徳では、これからどんなことを学んでいくのか教えてもらいました。

音楽の時間には、なぜ音楽の勉強をするのか考えました。

いろいろな先生の話をよく聞いて、学びを深めていってほしいと思います。

「ありがとう　生活科！　よろしく　理科！」

楽しかった生活科の学習をふりかえり、これから理科でどんなことを学ぶのかみんなで学習しました。

理科は、「なぜ？」と思ったことを「かんさつ・じっけん」を通して、みんなで解決していきます。

「なぜ？」をたくさん見つけていきましょう。　

虫めがねを使って、中庭の生き物・草花を観察しました。

「季節と生き物」の学習で、ヘチマの種を観察し、種まきを行いました。「どんな芽が出るのかな」とワクワクしている様子でした。また、春の生き物探しも行いました。植物や昆虫などの様子から春を感じ取ることができました。
今後も、ヘチマの成長や季節の移り変わりを継続して観察していきます。様々な生き物の様子が季節によってどのように変化していくのか、楽しみですね。

　育てたい野菜のアンケートをとり、今年度はトウモロコシ・ミニトマト・ピーマン・キュウリ・ゴーヤ・サツマイモを育てることになりました。
　各クラスで、水やり当番や特に観察しながら大事に育てたい野菜について話し合いました。
　みんなで大切に育てて、おいしい野菜が収穫できますように。

　6年生の理科では、ものの燃え方について学習しています。酸素・二酸化炭素・チッ素の性質を調べる実験を行いました。集気びんにそれぞれの気体を集め、火をつけたろうそくを入れて、燃え方の違いを観察しました。
　酸素の中では火が強く燃え続ける一方、二酸化炭素やチッ素の中ではすぐに火が消えるという結果に、驚きの声が上がりました。
　実験を通して、気体にはそれぞれの異なる性質があることを体験的に学ぶことができました。

スパッタリングや吹き流しなどのモダンテクニックに挑戦しました。意図して作る作品とはちがい、どんな作品になるかは作る本人も分かりません。偶然できたもようや色合いを友達といっしょに楽しみました。

　1年生と仲良くなるために、にこにこ集会を開きました。まずは顔合わせをして，互いに自己紹介をしました。目を輝かせながら見つめてくれる１年生に照れくさそうな様子でした。
　その後、「おにいさん　おねえさん　どこかなゲーム」「もうじゅうがり」「じゃんけん列車」のゲームを一緒に楽しみました。優しく眼差しで１年生を見つめながら手を引く6年生の姿に頼もしさを感じました。これからも交流を重ねながら、互いに仲を深めていきたいですね。

　生活科「まちが大すきたんけんたい」では、町について知っていることを出し合い、話し合いました。学区が広いので、自分の家から遠い場所については分からないことが多い様子の子どもたち。今日の探検を楽しみにしていました。
　
　今日は、下帰りの道を通って公園や公民館まで探検しました。知らなかったことへの気付きがたくさんあり、ワークシートはメモでいっぱいになっていました。
　これからも牛田新町を探検して、牛田新町の素敵なところをたくさん見つけていきましょう。

　学校のリーダーとして，委員会活動にも積極的に取り組んでいます。「委員長」や「副委員長」という役割にもチャレンジしています。役割を果たすだけでなく，一緒に活動する５年生にも，仕事を教えてあげる立場となりました。

　6年生がスタートして，1ヶ月が経とうとしています。最高学年として頑張るぞ！という強い決意をもって，色々な学習にも意欲的に取り組んでいます。

　専科の先生による授業が始まりました。
　昨年よりも学習する教科が増え、さまざまな先生が授業を担当してくださっています。子どもたちは、新しい先生の話にしっかりと耳を傾けたり、進んで発言したりする姿が見られました。
　たくさんの先生方との関わりを通して、学びを深めていってほしいと思います。

　２年生では、国語科で「春がいっぱい」、生活科で「春みつけ」、図画工作科で「きせつをかんじて」と、色々な教科で春を探す学習を行います。
　今日は、図画工作科の学習で、外に出て、春を感じるものを探しに行きました。
　かきたいものに合わせて画用紙を選び、クレパスでかくことができました。
　楽しく行い、「夏もやりたいなぁ」という感想も出ていました。

1年生は初めての図画工作科の学習で、「わたしのおひさま」を絵で表しました。自分の好きな形や色で、のびのびと、いきいきと、輝くおひさまをかきました。1年生のみなさんも、このおひさまのように、きらきら輝いてくださいね！

　進級してお兄さん・お姉さんになった２年生。
　
　学年集会では、２年生で頑張ることを話した後、もうじゅうがりゲームや進化ジャンケンを楽しみながらみんなで交流しました。

　２年生として、「やさしさいっぱいにこにこ２年生」を学年目標に、力を合わせて学習・活動していきます。

　これからの一年間を見据え、学年集会を行いました。
　５年生の学年目標は「おもいやり」です。高学年としての自覚と責任をもち、牛田新町小学校を支えていってほしいと思います。
　集会の最後には、じゃんけん列車を行い、楽しみながら親睦を深めることができました。
　一年間、仲間とともに力を合わせて頑張っていきましょう。

　５・６年生が計画や準備をし、１年生を迎える会を開きました。
　めあては、「１年生を楽しませよう！」です。
　６年生が司会や挨拶をしたり、クイズを盛り上げたりしました。５年生は、「だるまさんがころんだ」や「おにごっこ」を計画し、詳しくルール説明をすることができました。
　６年生の挨拶では、「困ったときには、いつでもお兄さんやお姉さんに相談してください。」とメッセージを伝えました。みんなでクイズに答えたり、運動したりでき、楽しい会となりました。

昨日に続き、本日は1年生の参観・懇談を行いました。子供たちは、たくさんの保護者の方に見守られる中、頑張っていました。授業後は、ほっとした笑顔が見られました

本日は、今年度最初の参観・懇談でした。新しいクラスになって1週間、子供たちはまだ緊張気味ですが、保護者の方がいらっしゃるとあって、さらに緊張している子もいたようです。それでも、笑顔や笑い声があり、落ち着いて学習に取り組む姿も見られ、よいスタートが切れたのではないかと思います。
本日は、お忙しい中、多数ご来校いただき、ありがとうございました。1年間、よろしくお願いします。
1年生は、明日15日（水）3校時が参観授業です。