5月13日（水）
　4時間目の国語科の学習の様子です。1年生はひらがな、3年生はローマ字の練習を行いました。2人とも正しい字の形を覚えながら、とても丁寧に練習しました。

5月13日水曜日
　家庭科「ソーイング　はじめの一歩」の学習をしました。今日は、玉結びのやり方を知り、実際にやってみました。始めは苦戦していましたが、すぐにコツを掴み玉結びで作ったおたまじゃくしがたくさんできました。

5月13日（水）
　今日から「わり算」の学習に入りました。12個のあめを3人に同じ数ずつ配ると、一人分は何個になるのかを、タブレットを使っておはじきを操作し、考えていきました。これから割り算の学習を頑張っていきます！

　音楽科の学習で今月歌「100%勇気」を歌いました。馬が「ヒヒーン」と鳴く時のような高い声を意識して歌うと、澄んだきれいな声で歌えると教えてもらい、だんだんときれいな歌へと変わっていきました。
　次に、「さくら変そう曲」を聞いて、使われている楽器が何か考えたり気付きや感想を書いたりしました。歌って聴いてたくさん学びました。

5月13日（水）
　2時間目に、図書館司書の先生に読み聞かせをしていただきました。「ダウトを探せ」では、1回目に先生が早口で読んだ物語を、2回目はゆっくり内容を少し変えて読みました。1回目と違ったところがあったら「ダウト！」と言います。集中して楽しく聞いていました。
　そして、図書の本を借りました。今年度から本の管理が電子化されたので、「ピッ」としてもらって借りるのに興味深々の子供たちでした。

　５月13日（水）社会科「わたしたちの日本国憲法」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら真剣に取り組みました。

５月１３日（水）
　体育科「たからとりおに」の学習をしました。体育館で鬼と宝をとるグループに分かれて、ルールを守って活動しました。

５月１３日（水）
　入学してから頑張り続けているひらがなの練習。今日は「の」です。「簡単と思っていたけど、意外に難しいな。」「ここは曲がらなくちゃ。」と習ったことを意識して練習をしています。

　５月13日（水）算数科「分数のかけ算」の学習を行いました。分数に整数にかけるとき整数を分子にかけることを学びました。

　５月13日（水）道徳科「大きな目標を持ってー西山麗」の学習を行いました。挑戦する時に自分を支えてくれるものについて、友達と意見交流したり、ワークシートにまとめたりして考えを深めました。

5月12日（火）
　5時間目に学級活動で係活動をしました。4月に決めた係ごとに分かれて、これからの活動の準備をしたり、イラストや迷路、マンガを描いたりしました。同じ係の友達と協力して活動していました。

5月12日。国語科の漢字学習では、集中して書いています。今日は、「風」と「晴」を学習しました。「これでもう春風って書けるね。」「晴れっていう漢字は、お日様が出て空が青いからだね。」と言いながら書いていました。

　５月12日（火）外国語科「宝物を伝えよう」の学習を行いました。話型を参考にして、友達とコミュニケーション活動を楽しみました。

5月11日（月）に野外活動に向けての心構えや活動内容を全体で確認しました。
「自分たちしだいで楽しさが変わる」ことを全体で共有しました。
来週から各係のプロジェクトが始動します。子どもたちの活躍が楽しみです。

　5月12日（火）
　国語科や算数科での学習の様子です。
　それぞれの学習に、今日も時間いっぱい集中して取り組むことができました！
　

　５月12日（火）国語科の時間に、図書の本を借りに行きました。西川先生より借り方や返し方の説明を聞いた後に、実際に借りました。これからどんどん読み深めてほしいと思います。

　５月１２日（火）国語科の学習で10問テストをしました。家庭での学習してきた成果を発揮できるように集中して取り組みました。

　５月12日（火）算数科「対称な図形」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら真剣に取り組みました。

　５月12日（火）社会科「わたしたちの日本国憲法」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら真剣に取り組みました。

　総合的な学習の時間に、太田川漁業協同組合さんとエルモの寺本さんの協力で、鮎の放流体験をさせていただきました。4年生５６人全員で7000匹の稚鮎を川へ放流しました。放流体験を通して「鮎が可愛かった！楽しかった！」という声が多く出ました。鮎の放流体験が終わると、太田川漁業協同組合さんへ子どもたちからたくさん質問をさせていただきました。
　鮎について色々知ることができ、とても有意義な時間となりました。これから鮎についてさらに調べていこうと思います。