昼休憩にエルマーさんが読み聞かせをしてくださいました。「学校のために、子供たちのために」とお力を貸していただいているボランティアの皆様に感謝申し上げます。これからも引き続きよろしくお願いいたします。

＊今日の献立＊
もぶりごはん
豚汁
もみじまんじゅう
牛乳

郷土「広島県」に伝わる料理…もぶりごはんは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている料理です。もぶりごはんの「もぶる」とは、広島弁で「まぜる」という意味です。もぶりごはんは、瀬戸内海でとれる魚介類と野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。給食では、ごはんの上に具をのせ、こぼさないよう、もぶりながら上手に食べました。

　昆虫の成長の仕方について学習をしていました。チョウは、たまご・幼虫・さなぎ・成虫と成長をしていきます。チョウの成長の仕方が違う昆虫について調べていました。４つの昆虫について、タブレット端末を使ってデジタル事典で調べていました。

　図工で、はさみの使い方を学習していました。波線をはさみを使って切っていきます。はさみを動かすのではなく、紙を動かすことと紙を切る葉の場所がポイントです。一生懸命に切っていました。

　今日は、土曜参観・懇談会で、たくさんのおうちの方にご来校いただき、ありがとうございました。次回の参観は、１１月の学校行こう週間になります。
　昨年度まで９月にも参観を実施していましたが、校舎内が暑く、たくさんの人が教室にいると教室の温度もさらに上がって環境的によくないと判断をして、今年度より９月に実施しないこととしました。ご理解のほど、よろしくお願いします。

　総合的な学習の時間「住みよい町　庚午」で、今日はゲストティーチャーで、日本頚髄損傷LifeNet理事長の徳政宏一さんをお迎えして、車いすでの生活についてお話しいただきました。子どもたちからの質問にとても丁寧に答えてくださいました。終わった後に徳政さんが「みんなとても真剣に聞いてくれてうれしかったです。」と言われていました。また、今日は土曜参観日だったので、こころのs参観日としておうちの方にもお話っを聞いていただきました。

　明日、６月６日（土）は、参観懇談のため、通常通りの登校となります。参観授業は２校時（9:30〜10:15）、懇談会は10:35〜11:20となっています。ただし、４年生は「こころの参観日」として、ゲストティーチャーをお招きしてお話を聞くので、9:15〜体育館で行います。
　駐輪場は、東門から入ってのグラウンドになります。お車やバイクでの来校はご遠慮ください。
　来校される際には、保護者用名札、上履き、靴を入れる袋をご持参ください。保護者用の名札がない方や地域の方は、事務室前で受付用紙にお名前をご記入いただき、名札を着用してください。
　なお、６月８日（月）は代休日となります。
　子供たちと教員の頑張る姿を見ていただき、心の中でエールをお送りいただけたらと思います。皆様のご来校をお待ちしています。

　正面玄関入口のプランターを整備しました。きれいなお花がお客様をお迎えしています。

　来週の１２日金曜日は校内研修会を行います。５年生のマット運動の授業です。単元に入ったばかりの授業を、研修会の講師である修道大学の中西先生が見に来てくださいました。子供たちは汗をかきながら前転に挑戦していました。今日、出た授業での指導の課題をもとに、授業改善を図っていきます。

　同じ言語を話す人たちで集まった後は、世界地図を作りました。住んでいる地域ごとにロープの中に集まります。３枚目の写真です。真ん中のたくさんいるグループはどの地域だと思いますか。答えは「アジア」です。インドや中国など人口の多い国があるからです。そして、世界の富について考えました。世界の８０％の富は特定の人に集中していて、その反対に飢餓に苦しんでいる人がいます。みんなが平等になるためにはどうしたらいいのかについて考えを深めました。

　今日はユニセフ協会の方をゲストティーチャーにお招きをして、ワークショップ「もしも世界が１００人の村だったら」を行いました。一人一人に役割カードを配付して、世界の人口を庚午小学校６年生１４２人にギュッと縮小させます。そうすると児童一人当たりが約５０００万人になるそうです。そして、役割カードに書かれている言語で挨拶をしていき、同じ言語を使っている人とグループを作ります。

＊今日の献立＊
シナモンパン
鶏肉と野菜のスープ煮
ジャーマンポテト
牛乳

　今日は、給食の人気メニューの一つであるシナモンパンでした。給食のパンは、パン業者さんが朝早くからパン生地を発酵させ、焼いて、学校に届けてくれます。そして、学校に届いたパンを給食室で一つずつ油で揚げ、シナモンとグラニュー糖をまぶして作ります。給食は、多くの人々が関わり作られてることに、感謝の気持ちを持って、いただきたいですね。

　昨日、６年生がきれいにしてくれたプールに水を入れ始めました。６年生の皆さんが掃除をしてくれたおかげです。ありがとうございました。

　昨日と今日とで、近隣校の業務員が集まって、垣根の選定作業をしました。夏を前にさっぱりときれいになりました。ありがとうございました。

　来週から水泳指導が始まります。今日の５・６校時に６年生がプール清掃をしてくれました。なかなかの汚れやにおいの中、またとても暑い中、一生懸命に掃除をしてくれました。６年生の皆さん、ありがとうございました。

　先週に引き続き、５年生は調理実習を伊行いました。今回は、にんじん、さつまいも、ブロッコリーを使ったゆで野菜サラダです。グループで協力しながら、調理をしていました。２回目の調理実習で余裕があったためか、野菜をゆでている間にピースサインをしてくれましたよ。

　３年生は、これから庚午の町の安全マップを作っていきます。マップ作りに向けて、地域の方から防犯や安全についてお話を聞きました。「地域の子供は地域で守る」という思いで、緑のジャンパーを着た方々に守られていることを知ることができました。

＊今日の献立＊
ごはん
さばの梅煮
おかかあえ
豆腐汁
牛乳

　おかかあえの「おかか」とは、かつお節のことです。かつお節は、かつおを半年間かけ、乾燥させて作ります。よい香りや風味をいかして、おにぎりの具にしたり、汁物のだしをとったりと、いろいろな料理に使われます。今日は、キャベツ・ほうれんそうとあえました。

　習った漢字を使って、都道府県名を覚えていました。４年生の社会では各都道府県の位置を、国語では都道府県名を読んだり書いたりできるようにしていきます。難しい漢字も使われていますが、頑張って覚えてくださいね。

　図工で「すなやつちとなかよし」をしていました。砂場で、道具や水を使っていろいろなものを作っていました。ダムや川や山、お団子やアイスクリーム、ケーキなど子供たちの発想はとても豊かです。

　算数で、「長さのたんい」を学習していました。教科書にある手製の定規を使って消しゴムや鉛筆などいろいろなものの長さを測っていました。