６月５日（金）

今日は、ひまわり学級と４〜６年の参観日でした。
ひまわり学級では、生活単元や各教科、自立活動の様子を参観してもらいました。

４年生は、国語科で「つなぎ言葉」の意味と使い方について学習しました。
つなぎ言葉一つで、伝わり方が全く違うことが分かりました。

５年生は理科の学習で、メダカのエサとなる微生物を顕微鏡で観察しました。
微生物といっても、種類も大きさもさまざまであることが分かりました。

６年２組は、社会の授業で、歴史についてのオリエンテーションを行いました。
日本の歴史で使う「時代」が、それぞれ何年続いたのかテープの長さで表し、視覚的に理解しました。

６月４日（木）

今日の給食は、みんな大好きシナモンパンです！
給食放送では、シナモンパンは給食室で一つずつ手作業で揚げていることが紹介されました。

６月４日（木）

４時間目が終わり、これからおいしい給食。
１年生は、手を洗いに行く時も、静かに、右側を歩いて移動できている人が多いです。

６月４日（木）

６年生は、音楽の授業で「転調」について学習しています。
ハンガリー舞曲第５番を鑑賞しながら、どこで転調したか、転調にはどんな効果があるか、考えました。

６月４日（木）

３年生は、登下校中に調べた「危険な場所」についてメモしたことをもとに、安全マップを作っています。
今日は、タブレットを使って、みんなで集めた情報を整理しました。

６月３日（水）

８日からのプール使用に向け、放課後、教員がプール機械室内の機械操作の仕方を研修しました。教員も日々学んでいます。

６月３日（水）

２年生では、図工と書写の学習の交換授業を行っています。

今日の図工では、たくさんある材料を生かし、作りたいものを作りました。
書写では、とめ・はね・はらいを意識し、習った漢字の字形を復習しました。

６月３日（水）

５年生は、歯の健康について学習しました。学校医の先生や歯科衛生士さんにもきていただき、歯磨きやデンタルフロスの使い方や、歯を大切にするために必要なことや気をつけることについて知りました。

６月３日（水）

戸坂小学校の栄養教諭をお招きして、「よりよい発育のために自分にできること」を学びました。
よりよい発育のために、運動・食事・休養と睡眠が大切であることが分かりました。「多くの食品を食べて、運動をして丈夫な骨ができるようしたい。」「睡眠をしっかりとって、成長ホルモンが出るようにしたい。」など自分の生活を見直すことができました。

エディオンピースウイング広島にて、広島県出身で、サンフレッチェ夢・チャレンジ大使のJAXA　津田雄一さんによるスペシャル宇宙授業がありました。
将来の夢の考え方や、「はやぶさ２」について色々な話を聞いたり、模型を見たりしました。
記念に集合写真も撮りました。

６月２日（火）

今日は１〜３年生の参観日でした。
雨の中でしたが、たくさんの保護者のお越しいただきました。

中央階段の踊り場では、１年生の楽しい作品が皆さんをお出迎え。

１年生は、合同音楽で、ペアやグループでのリズム遊びを楽しみました。

６月２日（火）

２年生は生活科の学習で、夏野菜を観察して気付いたことを発表しました。
発表を通して、「同じところ」「ちがうところ」にたくさん気付きました。

３年生はゲストティーチャーにお越しいただき、「心の参観日」の講演を聞きました。
できること、できないこと含め、全部の自分を「好き」になれるよう、考え方を変えていけたらよいですね！

６月２日（火）

（上）４年１組の毛筆の様子です。
「左右」という文字を、筆順と字形に気を付けて書きました。

（下）４年２組の外国語活動の様子です。
Mondayから一週間の言い方を、覚えやすい単語と合わせて
覚えていきました。

６月１日（火）

８日のプール開きを前に、５・６年生がプール清掃を行いました。
「うあー」と声が出るくらい、落ち葉や藻や泥が溜まったプールでしたが、１時間の清掃で見違えるほどきれいになりました！
プールの中だけでなく、プールサイド、シャワー、トイレ、更衣室、機械室、外回りなどもきれいにしました。
暑い中でしたが、ありがとうございました。お疲れ様でした！

掃除時間です。

脱靴室のそうじは3年生です。

みんなだまって、もくもくと掃除をしています。

マットを外して、砂を丁寧に掃いていました。

また、靴のかかとを、端ぎりぎりにそろえます。

見た目も美しく、凛とした脱靴室になりました。

おかげで、心までぴかぴかになりました。

家庭科の学習で玉結びの学習をしています。少しずつコツを掴み、スムーズにできるようになってきました。

図画工作科「言葉から思いを広げて」の学習では、気に入った俳句や詩を選び、イメージを膨らませて絵に表しました。表現したい様子に合わせて様々な技法を組み合わせて絵を仕上げました。