本日の献立は

　ごはん
　赤魚のレモン揚げ
　おかかあえ
　米麺汁
　牛乳

ごちそうさまでした。

本日、火災および土砂災害を想定した避難訓練を実施しました。

今回の訓練で最も素晴らしかったのは、生徒たちの「真剣そのもの」の態度です。
避難の指示が出ると、周囲の安全や避難経路をしっかり意識しながら、迅速に行動を開始。グラウンドに出てからは、誰に言われるでもなく全員が駆け足で集合場所へと向かっていました。

万が一の事態に備え、「自分の命、みんなの命を守る」ための適切な行動をしっかりと実践できた、大変意義のある訓練となりました。

ある教室を覗くと、一人ひとりがタブレットの画面を電子黒板に映し出し、みんなの前でスピーチを行っていました。

印象的だったのは、クラス全体で作る温かくも真剣な空気感です。
発表する生徒は事前にしっかりと準備を重ねてきたことが伝わる、堂々とした素晴らしいスピーチを披露。
そして聴く側の生徒たちも真剣に耳を傾けていました。

相手を尊重し、認め合える、生徒たちの心の温かさが光る時間となりました。

本日の授業風景から、生徒たちの素敵な姿を見ることができました。

あるクラスでは、ALTの先生との英会話テスト。
「しっかり答えよう！」と前向きに取り組む姿と準備がとても印象的です。

また別のクラスでは、写譜の作業が行われていました。
教室内は誰一人として私語をせず、ペンを走らせる音だけが響くほどの高い集中力。
全員が全神経を目の前の楽譜に注いでいました。

どのクラスを訪れても、そこにあるのは「今、やるべきこと」に全力で向き合うひたむきな姿がとても印象的でした。

ある授業では、2人の政治の違いについての学習が行われていました。

まずはタブレットや教科書をフル活用し、一人ひとりがじっくりと調べ学習に取り組みます。
その後、班での意見交流へ。

そこでとても印象的だったのは、生徒たちが自分の意見をしっかりとまとめ、誰かの真似ではなく「自分のことば」で堂々と説明していた姿です。
お互いの考えを尊重しながら熱心に聞き入る姿もあり、教室全体が深い学びに包まれていました。

本日の献立は

　もぶりごはん（ごはん）
　みそ汁
　もみじまんじゅう
　牛乳

本日は、郷土（広島県）に伝わる料理でした。

知名度抜群のもみじまんじゅう。
そしてもぶりごはん。

名前の由来は、瀬戸内地方の方言で「混ぜる」を意味する「もぶる」からきています。
中身は、 甘辛く煮た山の幸（椎茸、人参、ごぼうなど）や、瀬戸内海の海の幸（穴子や魚のほぐし身など）をご飯にたっぷりと混ぜ合わせます。
食べるシーンは、地域のお祭りや、お祝い事など人が集まる特別な日によく作られる、おもてなしの郷土料理です。

本日も美味しくいただきました。
ごちそうさまでした。

ある教室を覗くと、鉛筆を使って「行書」の練習をしていました。

先生からの「落ち着いて、集中して書くことが大切」という言葉に、生徒たちは頷き、そこからは誰もがもくもくと机に向かう真剣な時間が始まりました。
先生のアドバイスを素直に受け止め、驚くほどの集中力を発揮できるのが生徒たちの素晴らしいところ。

次の時間の「毛筆」への準備もテキパキと進めており、日頃のメリハリのある姿勢が光る一コマでした。

あるクラスの授業風景です。

難しい問題に出会ったとき、生徒たちは自然と周りの仲間と教え合いを始めました。
すぐに「わからない」と素直に言える安心感があり、それを受け止める。
助け合うというよりも支え合うということばピッタリな雰囲気。

そんな心地よい関係性が、このクラスには当たり前のように根付いています。
仲間と共に学び、共に高め合っていける生徒たちの姿が印象的でした。