マット運動と跳び箱運動をしました。跳び箱運動では自分の挑戦している高さや技の練習をしました。

「茶色のこびん」の曲の低音パートの音について学習しました。まずは、みんなで楽譜の中の階名を読んでなんの音なのか学習しています。

晴れの日と雨の日で遊びを考えて、友達を遊びにさそいます。簡単な英語表現を使って友達と交流しながら学習をしています。とても楽しそうに学習することができています。たくさんの場面で簡単な英語表現が使えるといいです。

「キラキラおひさま」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。運指に注意しながら一生懸命演奏しています。

２年生は全員で合同体育をしました。ボール運びをみんなでしました。２人組で、速く、落とさないように、協力して運べるようにがんばりました。

仕上げの問題に取り組みました。いくつといくつになるのかの学習の総仕上げです。どんな考え方で見つけていくのか丁寧に復習しました。答え合わせの時には自分で〇つけができるようになりました。

書写の学習をしました。組み立て方に注意して「道」の字を丁寧に書いています。とても集中して取り組んでいます。

地場産物を使ったメニューを考えます。そのために、広島の地場産物について調べています。

文章の要約の学習をしています。タブレットを使って、学習を進めています。

電流のはたらきについて学習しています。今日は実験用のキットを組み立て実験の準備をしました。

長いものの長さをはかる方法について考えました。メージャーを使って長い長さの学習をしました。

かっこいいい長さの表し方はどんな表し方だろうと。興味付けをして１ｃｍの単位の学習をしました。興味を持って取り組むことができました。

学校探検でわかったことを絵にかいて表しました。どんな絵にするのか考えてかいています。

今日は土砂災害垂直避難訓練をしました。放送を聞いて、1階のクラスが２階へ避難する訓練をしました。みん真剣に取り組むことができました。

箏に親しみ、箏の演奏を楽しみました。みんなで「春の海」を演奏しました。

文章の要旨を１５０字以内でまとめています。推敲し、本当に必要な言葉はどれなのかみんなの考えと比べながら考えることができました。

漢字辞典で漢字の意味や熟語を調べました。漢字辞典を上手に使って意味調べをしました。

どんなところに何が住んでいるか考えてすみかを作りました。作ったところを写真に撮ってカードにまとめました。

ひろしまマイタイムラインを使って防災の学習をしました。どこを通って、どこに避難するのかみんなで考えました。

ひろしまマイタイムラインの教材を使って、防災の学習をしました。真剣に一生懸命考えていました。