６月３日（水）

８日からのプール使用に向け、放課後、教員がプール機械室内の機械操作の仕方を研修しました。教員も日々学んでいます。

６月３日（水）

２年生では、図工と書写の学習の交換授業を行っています。

今日の図工では、たくさんある材料を生かし、作りたいものを作りました。
書写では、とめ・はね・はらいを意識し、習った漢字の字形を復習しました。

６月３日（水）

５年生は、歯の健康について学習しました。学校医の先生や歯科衛生士さんにもきていただき、歯磨きやデンタルフロスの使い方や、歯を大切にするために必要なことや気をつけることについて知りました。

６月３日（水）

戸坂小学校の栄養教諭をお招きして、「よりよい発育のために自分にできること」を学びました。
よりよい発育のために、運動・食事・休養と睡眠が大切であることが分かりました。「多くの食品を食べて、運動をして丈夫な骨ができるようしたい。」「睡眠をしっかりとって、成長ホルモンが出るようにしたい。」など自分の生活を見直すことができました。

エディオンピースウイング広島にて、広島県出身で、サンフレッチェ夢・チャレンジ大使のJAXA　津田雄一さんによるスペシャル宇宙授業がありました。
将来の夢の考え方や、「はやぶさ２」について色々な話を聞いたり、模型を見たりしました。
記念に集合写真も撮りました。

６月２日（火）

今日は１〜３年生の参観日でした。
雨の中でしたが、たくさんの保護者のお越しいただきました。

中央階段の踊り場では、１年生の楽しい作品が皆さんをお出迎え。

１年生は、合同音楽で、ペアやグループでのリズム遊びを楽しみました。

６月２日（火）

２年生は生活科の学習で、夏野菜を観察して気付いたことを発表しました。
発表を通して、「同じところ」「ちがうところ」にたくさん気付きました。

３年生はゲストティーチャーにお越しいただき、「心の参観日」の講演を聞きました。
できること、できないこと含め、全部の自分を「好き」になれるよう、考え方を変えていけたらよいですね！

６月２日（火）

（上）４年１組の毛筆の様子です。
「左右」という文字を、筆順と字形に気を付けて書きました。

（下）４年２組の外国語活動の様子です。
Mondayから一週間の言い方を、覚えやすい単語と合わせて
覚えていきました。

６月１日（火）

８日のプール開きを前に、５・６年生がプール清掃を行いました。
「うあー」と声が出るくらい、落ち葉や藻や泥が溜まったプールでしたが、１時間の清掃で見違えるほどきれいになりました！
プールの中だけでなく、プールサイド、シャワー、トイレ、更衣室、機械室、外回りなどもきれいにしました。
暑い中でしたが、ありがとうございました。お疲れ様でした！

掃除時間です。

脱靴室のそうじは3年生です。

みんなだまって、もくもくと掃除をしています。

マットを外して、砂を丁寧に掃いていました。

また、靴のかかとを、端ぎりぎりにそろえます。

見た目も美しく、凛とした脱靴室になりました。

おかげで、心までぴかぴかになりました。

家庭科の学習で玉結びの学習をしています。少しずつコツを掴み、スムーズにできるようになってきました。

図画工作科「言葉から思いを広げて」の学習では、気に入った俳句や詩を選び、イメージを膨らませて絵に表しました。表現したい様子に合わせて様々な技法を組み合わせて絵を仕上げました。

５月２９日（金）

昨日の事前学習に続き、今日は垂直避難訓練を行いました。

避難開始の合図から、全学年が３分１２秒で指定された場所へ避難することができました。

学校だけでなく、家でも、外にいるときでも、土砂災害の危険を感じたら「高いところ」に逃げるということを身につけてもらいたいです。

訓練の後は、クラスで振り返りをしました。「マイタイムライン」を見ながら学習しているクラスもありました。

明日は、土砂災害を想定した避難訓練を行います。

前回の火事の訓練と同様に、テレビ朝会で事前学習を行いました。

雨が降り続き、山の土や石が崩れた時には、建物の上の階へ上がることを学びました。

土砂災害のしくみを学び、明日の訓練に備えます。

５月２８日（木）

今日は、春の健康診断の最後の内科検診でした。
保健委員は、お医者さんを会場まで案内する役目でした。

廊下での順番の待ち方、とても素敵です。

５月２８日（木）

１年生は、「青少年からのメッセージ」作品を作っています。
テーマは「５０年後の広島」。一人一人が思い思いの絵をかいていました。

５月２８日（木）

６年生の理科では、消化の働きについて学習しています。
実験をするときは、「何を確かめるための実験か」（実験の目的）を意識することが大切です。

５月２８日（木）

３年生の算数では、３けた引く２けたの引き算の筆算の仕方を学習しています。
今日は、十の位の数字が０で、繰り下げができないときにどうやって計算するか、計算の仕方を考えました。
考えた計算の仕方を交流する時間では、友達の考えをうなずきながら聞く子どもがたくさんいました。

５月２７日（水）

掃除の後の「すきま時間」。
１年生のみんなは、静かに、次の時間の準備をして待つことができています！！

５月２７日（水）

４年生の様子です。
廊下の窓には、図工で作った作品が飾られています。

道徳の「思いやりって」の学習では、うまくいかなかったときに、どんな声掛けができるか、ロールプレイで発表しあいました。