かわいい１年生が入学してきて２か月。
もちろん今もかわいいのですが、
１年生に比べたら、
ぐっとおにいさんおねえさんになった感じがする、
２年生の授業風景です。

先生の質問に、手を挙げて積極的に発表したり、
タブレットを使って長い文章を打つことができたり…
１年間の学びがしっかり定着している２年生です。

本日の総合科の学習では、翠光台から出土した土器について学びました。
子どもたちは、自分たちが住んでいる地域から土器が発見された事実に大興奮！！
出土した、弥生土器を実際に触って、厚さを確かめたり、色や形に注目したりして気になったことを共有しました。

英語の勉強を頑張っています！
英語の授業は、ペアトークをすることが多いです。
今日、学習したフレーズを使っていろいろなペアを組んで質問して、答える勉強をしました。

４月に入学してきた１年生も
すっかり小学校生活に慣れて、
落ち着いて、集中して、４５分間の授業を受けています。

今日の２校時、どの学級の子どもたちも
先生のお話をよく聞いて、
国語や算数の勉強を頑張っていました。

　野外活動２日目は、炊飯テラスで野外炊飯をしました。すき焼き丼とサラダを作りました。考動班ごとに役割分担をして取り組みました。調理係は、米を研いで水の量に気を付けたり、説明をよく聞いて安全に気を付けて材料を切ったりしました。かまど係は、薪を組んで火を起こし、ご飯やすき焼きが焦げないように火加減に気を付けて薪を入れました。みんなで協力して美味しく作ることができました。

放課後の様子です。
靴箱には、かかとが揃えて上靴が置いてあります。
傘立てには、１本も傘が置きっぱなしになっていません。
ぞうきん置き場は、１枚ずつ角を揃えて干して、洗濯ばさみで止めてあります。
どこを見てもとても気持ちがよいです。
みんなが意識して行動しているから、このように整っているのですね。