最新更新日:2026/06/05
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学校教育目標:「笑顔いっぱい ふかわっ子」  目指す学級像:授業で子どもの目が輝き、「わからない」と言える学級  目指す教師像:「我が子であれば」と寄り添う教師

学習の様子(5年生1組・2組)

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 6月2日(火)3時間目の授業の様子です。1、2組とも専科教員による授業でした。
 1組は理科の授業で、「メダカのたんじょう」について学習を行いました。タブレット端末を使ってメダカについて調べたことを、プリントにまとめました。
 2組は外国語科の授業で、英語で誕生日や欲しいものを訪ねたり答えたりする学習を行いました。話すお手本の動画を見たり聴いたりして、楽しみながら正しく話すことができるよう練習しています。

学習の様子(4年生)

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 6月2日(火)3時間目の授業の様子です。
 1組は学活の授業で、転校するお友達のための「お別れパーティ」の計画を立てました。全員が自分の考えをもち、「これまでありがとう。これからも頑張ってね」という気持ちが伝わるお別れ会になるよう話し合いを行いました。
 2組は、図画工作科「光のさしこむ絵」の学習を行いました。セロファンを切って重ね、色の違いを生かした作品を作っていきます。完成が楽しみです!

学習の様子(たんぽぽ学級1・2・3組)

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 6月2日(火)3時間目のたんぽぽ学級の授業風景です。
 1組は、学年ごとの課題を集中して行いました。算数の計算もしっかり考えて問題を解いていきました。
 2組、3組は、算数科の学習を行いました。2年生はタブレットを使って「長さの単位」を、3年生は「3桁の数の引き算」を学習しました。意欲的に学習に取り組む姿が見られました。

学習の様子(1年生)

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 6月2日(火)3時間目の授業風景です。
 1組は、音楽科の授業で、校歌の練習を行いました。3番まで歌い、歌だけでなく姿勢や口の開け方も先生から花丸をもらいました。
 2組は、国語科の授業で、「小さい「っ」の復習を行った後、「わけをはなそう」の学習を行いました。好きな動物を言った後、「理由は」「なぜかというと」などの、「わけ」を付け加えて話す練習を行いました。家でも聞いてみてあげてください。

算数科 わり算の仕方を考えよう(4年生)

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 算数科ではわり算の学習を行っています。3けた÷1けたの計算の仕方を考えました。これまで学んだことを生かしながら、カードを使って説明しています。

防災マップづくり(6年生)その2

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 地域の防災士さんの助言をいただきながら、意欲的に作業に取り組みました。

防災マップづくり(6年生)その1

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 総合的な学習の時間の授業では、地域の防災士さんにお越しいただき、防災マップづくりを行っています。
 自分たちが歩いた場所で危険な箇所の写真を貼り、危険な理由を書き込んだり避難所の確認を行ったりしました。付箋やビニール紐、マジックなど準備していただいた様々な道具を使い、とても楽しそうにマップづくりを行っています。それぞれマップの出来上がりが楽しみです。
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広島市立深川小学校
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