3歳児はな組さんも、トイレから出る時には
「なかよし☆なかよし☆」と、
スリッパをそろえています。

明日、５月１９日（火）に「なかよし広場」（０〜５歳児未就園親子対象）を下記の日程で行います。出席カードを作ったり、広い園庭で遊んだりしましょう。講師の先生によるわらべうた遊びも計画しています。幼稚園での遊びをぜひ体験してみてください。お待ちしております♪

〈当日の流れ〉
９：３０〜受付
　　　　　好きな遊び
　　　　　・園庭…砂場遊び、色水、三輪車　等
　　　　　・絵本の部屋…製作（出席カード）、ままごと　等

１０：１５　片付け
　　　　　　手洗い、着替え、排泄

１０：３０　講師によるわらべうた

１１：００　なかよし広場のつどい

１１：３０　解散

※予約はいりません。
※駐車場はありませんのでご了承ください。
※必要に応じて水筒や着替えなどご持参ください。

★毎日９：００〜１１：３０まで未就園児親子の皆様に園庭を開放します。ぜひご利用ください。

トンネルを掘っているようです。

穴を掘って、トンネルの中に水を流してみるようです。

こどもたちの視線の先は・・・。

３人の声が聞こえてきます。
「ここは、すなやさんです」
「とってもいいすながありますよ」

こどもたちは、穴を掘ったり、遊んだりしながら砂の感触や砂の特性を実感しているのでしょう。

ちょうちょがやってきています。

ちょうちょは、葉に止まったり、ヒラヒラとんだりしています。

こどもたちは、なんとかしてちょうちょをつかまえたい様子です。

ヒロパへ出かけています。

ミストがとても気持ち良いです。

砂場にできた池は深いそうです。

「はいってみよう」

「きもちいい！！」
ダイナミックに、バッシャーン！！
子供たちは、裸足になり、砂や水の感触を思いっきり楽しんでいます。

トマトの苗に水やりをしてくれています。

水やりをする際、膝を曲げてトマトに目線を合わせようとする姿に、小さな動植物に対して親しみや愛着の気持ちが育まれていることを感じます。

自分たちで洗濯！
石鹸を使ってゴシゴシしていると…
「わっ！泡がふえてきた！」
「クリームみたいで気持ちがいい！」
石鹸から泡に変化していく過程を楽しんでいました。

２人の世界が広がっています。

２人は、互いの表情や動作などでこの空間を楽しんでいるようです。

指で、葉っぱをコシコシこすって匂ってみたら・・・

なんだか、トマトの匂いがするそうです。

匂いを嗅いだり
手で触ってみたり
五感を使って野菜の苗を観察。
「トマト苦手だな」
「みんなのトマトは美味しいよ」
自分たちで育てることで興味や関心が深まっています！

暑くなってきて
泥や水の心地良さを感じ
はじめは泥団子を楽しんでいた子供たちも
裸足になってみようかな…
ジャンプ！！
どんどんダイナミックに！
わくわくしていることが伝わります。

大好きな絵本のひとつ「そらまめくん」
実際のそらまめを見て、触って「本当にふわふわしてる」「つるつるだー」とたくさんの発見がありました。
製作にもつながり、素敵なそらまめくんになっています☆

あわをふーっ

ふわふわしてきもちいい・・・

シャボンだまもできた・・・

だんごづくりが始まっています。

場所によって、土の性質や色などが違うようです。
その性質によって、だんごの硬さも異なるようです。
「せんせいのだんごは、かたいかな・・・」

こどもたちは、感触や体全体で感じているようです。

５月の気持ち良い風を受け、こどもたちがつくったこいのぼりが気持ちよさそうに泳いでいます。

地域の皆さん、基町幼稚園の屋上フェンスのこいのぼりを見てください。

「こっちにみずがながれていった・・・」

「ここをかためて、みずをためよう」

互いに思いを出し合ったり、友達の思いを聞いたりしながら面白さや不思議さを感じながら遊んでいます。このような体験の中で、気づいたり感じたりする感覚が磨かれ、豊かな感性が養われていきます。

先生の手の中から、ふわっとシフォンが膨らみます。

子供たちは、先生の手の中がどうなっているのか、不思議そうです。

先生の手の中って、どうなっているんだろう・・・。

こどもたちは、遊びの中でいろいろなことを考えています。

山の上から、水が流れてきて堰き止めるためにはどのような壁がよいか・・・
高くて、強い壁をつくるには、どのようにしたらよいか・・・
溜まった水を流すためには、穴をあけてそこから水を流したらよいのではないか・・・

遊びの中で、手と頭を働かせています。