洗濯のりと魔法の水(ホウ砂水)
混ぜると…
「あれ？固まらない」
「友達のは手にくっつかないね」「これは伸びるよ」
調合によって硬さや伸び方の違いに気づき楽しんでいました。

「何かな何かな」
興味津々のはな組さん
むにゅむにゅ
びろーーん
「手から離れない〜」

いろんな感触を楽しんでいました。

「みて！何かいるよ！」
テラスを何かが動いていました。
「ミミズかな？」「いもむし？」
「ちょうちょになるの？」と、興味津々。
「何食べるのかな？」と、絵本の部屋へ行って図鑑で調べてみました☆

スライムが伸びます。

冷たくて、気持ちの良い子の感触が楽しいようです。

色を混ぜると、ミカン色になったようです。

先生と一緒に砂場で遊んでいます。

教師との信頼関係を基盤としながら、砂の感触を味わい、遊びの面白さを経験しながら、一人一人がもっている世界を楽しんでいます。

もうすぐサッカー体験会です。
ほし組のこどもたちが、サッカーを始めています。

ほのおチームVSこおりチームらしいです。

「ツマグロヒョウモンだ！」

「これは、さなぎ？」

ツマグロヒョウモンがこれからどのように成長していくか、育てながら観察するようです。

設計図の説明を聞き、どんなダムや川を作ろうかな…
わくわくします。

そして、船づくりが始まりました！
思い思いの船が出来上がりました☆
荷物を運ぶ船や、スピードを上げて進む船もあっていろいろな発見を楽しんでいます。

どんどん高く建設されていきます。
完成まで頑張って組み立てよう！と気合十分なこどもたちです☆

こどもたちが大好きな“だんごむし”
「お家が狭くなってきたから、お引越ししよう」と、大きな飼育ケースにお引越し☆
すると、体の色が半分ずつ違うだんごむしが！
どうやら、脱皮中だったようです。
生き物との出会うは、発見がたくさんあります。

てんとうむしの幼虫が、殻を脱いで成虫になりました。
「お洋服脱いでるね」と、興味津々のこどもたちです。

砂場のトンネルや川など、設計図に描いてきたそうです。

「わかりやすいでしょ」
自信満々に説明をしてくれます。

遊びが思考へとつながり、また遊びの中で実現していくのでしょう。

いつも崩れてしまう箇所は、バケツを使って堰き止めるようです。
今日は、トイの高さや傾斜に変化が見られます。

こどもたちなりに、いろいろ考えて工夫していますね。

カエルの足を折っていくようです。

ビヨーンと元気いっぱい跳ねそうです。

砂場では川とダム作りが盛り上がっています。
「川に船を浮かべてみたい！」
「どうやって作ろうかな」
「葉っぱを使ってみよう」
「浮かんだ！」「でもすぐ沈む」

葉っぱをひっくり返したり折ったりして試行錯誤を繰り返しています。
明日はどうしようかな…
遊びが明日への期待に繋がっています。

フープとびに挑戦しています。

こどもたちは、とても軽やかです。

何度も挑戦して遊ぶ中で、重心のとり方やタイミングをはかって遊んでいます。

穴を掘って、４方向からトンネルのようにつなげたいそうですが、掘っても掘ってもなかなかつながらないようです。

「むずかしいね・・・」

しかし、誰一人遊びをやめようとはしません。こどもたちはもっと深く掘ったり、水を流してみたりしながら試しています。
難しいことに直面しても、やり遂げたい気持ちが伝わってきます。

先生もやってきて、トンネル掘りが進んでいきます。
１本めのトンネルがつながったようです。

近くにいたこどもたちも、バケツやスコップを持って集まってきます。それぞれのめあてや共通のめあてなど様々ですが、先生が遊びに参加することによって、自然と友達同士がつながる場ができていきます。

絵本の読み聞かせタイムです。

１年生は、先生と一緒に手遊びをしています。
大型絵本を見た後、自分の気に入ったところを発表しています。

幼稚園と小学校が共通の視点をもち、学びがつながる工夫をしています。

「みてみて、ぴちょぴちょ言ってるよ」
「ぴちゃぴちゃねぇ〜」
「ぽつぽつ…」と、
雨の音も、いろいろな聞こえ方がします。