４月２４日の授業参観後、学級懇談会が各学級で行われました。どの学級もたくさんの保護者の方がご参加くださいました。
　入学、進級してからの子どもたちの様子や担任の考え、今後の予定等の話ができたことと思います。
　保護者の皆様、どうもありがとうございました。

　おはじきで５の数の組み合わせをたくさん考えました。話をよく聞いてたくさん発表をしました。

　２年生の参観授業では、「はるをかんじることばをあつめよう」をめあてに、言葉集めを行いました。グループで話し合いながら、ノートにたくさんの言葉を集めることができました。「さくら」「つくし」「とかげ」「ひばり」など、春には素敵な植物や生き物がたくさん見られますね。見つけた言葉をみんなで出し合って、楽しく学習ができました。

　３年生では、算数科の「九九を見なおそう」という単元を授業参観していただきました。
　かける数が分からないときの、かける数の見つけ方を考えました。班で話し合いをしながら、協力して考えることができていました。

　たんぽぽ１組では、教科書の詩を取り上げ、詩に込められた思いや表現方法などを読み取りました。たんぽぽ２組では、数の数え方を学んだ後、買い物でのお金の受け渡しを通して、数の大小やお釣りの計算などについて学習しました。どちらの学級も１対１の学習ですが、個に応じた充実した学びとなりました。

　本日は，算数科「直方体や立方体の体積」の学習を行いました。前日に，直方体と立方体の体積を学びましたが，今日学習した図形は，そのどちらの図形にも当てはまらない形をしていたので，子どもたちは問題提示でとても驚いていました。また，どうやって解いたらいいんだろう…と悩んでいる様子も見られましたが
・ないものをあると思って解く
・図形を２つに分けて解く
など，既習事項と結び付けて解決することができました。

　参観日は、国語科「漢字辞典を使おう」でした。１時間目に使い方を練習してから授業参観に臨みました。漢字辞典は、引き方が３種類あります。部首索引・音訓索引・総画索引です。割と知っている漢字が多いので、音訓索引が使いやすそうですが、知らない漢字が出てきた時のために、しっかり引き方を練習しておこうと思います。　
　また、漢字には、いろいろな意味があります。文にあった意味や使い方ができるようになるといいですね。

　本日は、算数科「文字と式」の学習を行いました。
　今まで変数を□や〇で表していたところから、ｘやｙなどの文字を用いて一つの式にする力を養います。
　保護者の皆様におかれましても、ご協力いただきまして、誠にありがとうございました。活動を通して、文字式に親しみ、学力を定着させることができました。

　今日は１・２年生で学校探検を行いました。新しい１年生に高南小学校のことを知ってもらうために、２年生は一生懸命準備をしてきました。
　一緒にそれぞれの教室をまわり、２年生は教室のきまりやどんな物があるかなどをていねいに説明していました。図書室では本の読み聞かせをして、体育館や音楽室では楽しいクイズもありました。グラウンドには安全に遊ぶためのルールがたくさんあることもしっかり伝えました。最後には、体育館で一緒にこおりおにごっこをして楽しみました。
　短い時間でしたが、１・２年生の仲は深まり、子どもたちは「もっと遊びたい！」「大休憩一緒に遊ぼうね！」と話していました。

　体育科は、３・４年生合同で神笠先生との授業です。活動は、縦割り班を使って、３・４年生が同じグループになっています。
　今日は、ボールやフープを使っての体つくりの運動です。ボールを転がして相手の受けやすいところへ届けます。どんどん距離を伸ばしていきました。お互いに教えあったり、３年生に優しく投げたり体育の技能だけでなく、思いやりも育っています。

　２年生は、図画工作科「にぎにぎねん土」で、粘土を握ってつくることを楽しむ学習をしていました。
　粘土を握ってできた形からいろいろに想像し、何かに見えたらつくりかえていきます。子どもたちは、恐竜や人、ネコなど、思い思いにつくっていました。ある子どもは、食べ物を食べるために動物や人が行列になっている様子をつくっていました。
　参観日まで廊下に展示する予定です。見て味わってください。

　４月２１日は風の強い日でした。サトザクラの花吹雪が朝から舞っていました。
　朝、子どもたちの楽しそうな声で北門付近を見ると、たまった桜の花びらを桜吹雪にして遊んでいる子どもの姿がありました。
　今しかできない遊びをしっかり楽しんでいる姿に、こちらも笑顔になりました。

【６年生】「１年生をむかえる会」に向けて
　４月２０日、６年生は、来週行われる「１年生をむかえる会」に向けて、自分の学年の紹介を考えていました。
　時間制限のある中で、どのポイントをアピールしたいか、グループで話し合いました。あいさつや、自分から行動できる点などたくさんの意見が挙がっていました。学校を引っ張っていく６年生らしさが出ていました。
　その会の中であるスーパー体育での種目も、５年生と一緒に話し合う予定です。
「１年生をむかえる会」・スーパー体育が楽しみです。

　４月１７日、今年度初めての代表委員会がありました。計画委員と３年生以上の学級代表が出席しました。
　５月に行う「１年生をむかえる会・たてわり班顔合わせ・スーパー体育」と「いじめ防止宣言」の提案がありました。各学級に持ち帰って、取組を考えることになりました。
　これからの児童会行事が楽しみです。

　子どもたちが入学、進級して、１週間がたちました。子どもたちの元気な声が校舎に響いています。
　写真は４月１６日のサトザクラ（八重桜）です。ちょうど満開で見事です。１週間後の参観日まで花がもってくれるでしょうか。
　保護者の皆様、参観日には校舎北側も眺めると春を感じていただけるかと思います。

　３年生は、初めての外国語活動で「あいさつをしてなかよくなろう」という学習をしていました。
　中国やドイツなど、いろいろな国のあいさつを知り、友達や先生とあいさつをしました。
　笑顔でたくさんあいさつをし、一層なかよくなったようです。

　４年生は水曜日は三善先生と書写の授業があります。第１回目は、硬筆で４年生の目標を書きました。いい姿勢で、今年勉強と生活で頑張りたいことを書きました。
　来週からは、毛筆の練習が始まる予定です。週に１回しかない書写の時間。
　忘れ物がないようにすること
　終わったら手入れをして、自分で準備すること
など約束しました。
　今年の目標は、階段の踊り場に掲示しています。参観日の日に、ご覧いただき、励ましてあげてください。

　給食がはじまる前に栄養教諭の先生にお話を聞きました。
　大きいおなべやおたまでたくさんの給食が作られることを知りました。
　おたまやスパチュラを使って混ぜてみると・・・
　「重かった。」　
　いい経験になりました。

　２年生最初の図画工作の授業では、「きせつをかんじて」をテーマにクレヨンで絵を描きました。
　子どもたちは学校の外を歩き、春を感じる花や生き物を見つけて、楽しそうに絵を描いていました。先週はつぼみだった木の花がきれいに咲いていて、子どもたちはうれしそうでした。第２校庭では、トカゲやダンゴムシを見つけた人もいました。
　少しずつ暖かくなってきて、きれいな植物やわくわくする生き物たちがたくさん見つかる季節になりました。明日からも春を感じながら過ごせるといいですね。

　５年生は、図画工作科「あんなところがこんなところに」で、身近な場所を違う場所に変身させるという学習をしていました。
　自分で場所を選び、その形や色、様子からイメージを広げていきます。
　壁に人や動物の足跡を付けたり、コンセントの形を動物の鼻にしたり、こぼれたインクが広がる部屋にしたり、窓に動物を付けたりして、子どもたちは、思い思いに場所を変身させることに没頭していました。