最新更新日:2026/05/22
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「自立し、学び合い、共に生きる生徒の育成」を目指します。   ☆「先行カリキュラムデザイン研究校(広島市教育委員会)」の指定を受けています。☆

授業の様子 5月13日(水)

3年生数学です。
因数分解を文字に置き換えて問題に取り組んでいました。
生徒が前に出て答えを記入しています。
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授業の様子 5月13日(水)

2年生英語です。
ALTの先生へ国を紹介するスライドを作成しています。
クラスルームに全て情報が載っていて生徒が学びやすそうです。
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授業の様子 5月13日(水)

2年生国語です。
枕草子という教材を超えて清少納言の想いについて考察しています。
グループでいろんな考えが出てきています。
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野外活動2日目 5月13日(水)

オリエンテーリングの出発前です。
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野外活動2日目 5月13日(水)

次の活動のため移動しています。
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野外活動2日目 5月13日(水)

おいしくいただいています。
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野外活動2日目 5月13日(水)

今日の朝食メニューです。
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野外活動2日目 5月13日(水)

朝食
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野外活動2日目 5月13日(水)

朝のつどい
ラジオ体操もしました。
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野外活動2日目 5月13日(水)

朝のつどいに向かっています。
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野外活動2日目 5月13日(水)

おはようございます。
野外活動2日目の朝です。
今日もみんな元気です。
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野外活動1日目 5月12日(火)

学級レク
プレイホールで体育祭の練習です。
これで1日目の活動は終わりです。
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野外活動1日目 5月12日(火)

夕食
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野外活動1日目 5月12日(火)

夕食
おいしいいただきました。
ごちそうさまでした。

野外活動1日目 5月12日(火)

夕食
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野外活動1日目 5月12日(火)

夕べのつどい
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野外活動1日目 5月12日(火)

TAPから帰ってきたら、謎解きアタックにチャレンジです。
みんな必死です。
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野外活動1日目 5月12日(火)

オリエンテーリング
疲れたけど笑顔でピースしてくれました
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野外活動1日目 5月12日(火)

TAP
徳地アドベンチャープログラム
室外の様子です
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野外活動1日目 5月12日(火)

TAP
徳地アドベンチャープログラム
室内です
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