図画工作科で取り組んでいるコロコロガーレが完成しました。
友達の作品で遊びながら、工夫しているところやすごいところを見つけることができました。

　5月26日（火）2時間目の授業風景です。
　3組は、4年生国語科「思いやりのデザイン」の学習で、筆者の考えを見付けて文章をまとめる学習を行いました。2年生は算数科の学習で、計算問題を解く練習を行いました。
　4組は、国語科の授業で、ひらがなの「ほ」の練習を行いました。「ほ」の付く言葉を先生から聞いて、プリントに練習しました。

　5月26日（火）2時間目の授業の様子です。
　1組は色画用紙を使って、おたまじゃくしをつくりました。形は同じですが、顔の表情が違う楽しそうなおたまじゃくしが完成しました。
　2組は、3年生が「わり算」の学習を行いました。12÷3の式になる2つの問題について、違いを比べました。

　5月26日（火）2時間目の授業風景です。
　1組は書写の授業で「左右」を練習しました。書き順の違う2つの漢字を、バランスよく丁寧に書く練習を行いました。
　2組は、算数科「わり算の仕方を考えよう」の学習を行いました。計算の仕方を、絵や式を使って説明する練習を行いました。

　5月26日（火）2時間目の授業の様子です。
　1組は、国語科「たんぽぽのちえ」の授業で、たんぽぽは、いつ、どんな様子なのかを教科書から読み取りました。
　2組は、算数科「ひき算のひっ算」の学習で、47−18の計算の仕方を考えました。1の位が引けない時には、10の位から借りてきて計算することを学びました。

　5月26日（火）2時間目の授業風景です。
　1組は、算数科「なんばんめ」の学習を行いました。教科書の絵を使って、どの動物が、上から（下から）何番目にいるか、言葉で説明をする練習をしました。
　2組は、先日図画工作科で作った、「ちょきちょきかざり」を先生に返却してもらっていました。自分の作った飾りを先生のところに取りに行き、連絡袋に入れました。おうちで、素敵な作品を見てあげてください。

今日は5年生で合同体育を行いました。
前回はバトンパスのリレーを行いましたが、今回は障害物を置いてのリレーを行いました。
同じチームのみんなに励ましの声をかけながら頑張っていました。

算数科では、分数のわり算の仕方について考えています。
個人で考えたり、グループで話し合ったりしています。
式と答えだけではなく、図や数直線をかいている子どももおり、様々な考え方を共有することができました。

　5月26日（火）8時25分から体育館で、今年度第1回目の音楽朝会を行いました。今回は、音楽科の授業で練習してきた「翼をください」を全員で歌いました。
　1番を全員で歌った後は、6年生のお手本をみんなで聴きました。さすが6年生、透き通るような歌声で、皆、聞き入っていました。
　最後に全児童で3番まで通して歌いました。元気がよくきれいな歌声が、体育館中に響き渡りました♪

　4年生が国語科の学習で先生方にインタビューを行いました。聞き取りながらメモを取ったり反応を示したりと、色々なことに気をつけながら話を聞くことができました。

　5月25日（月）掃除時間に、6年生児童数名が小プールの土やごみを箒で集めてくれました。約1年間使っていなかったプールは、土やごみ、藻で汚れています。来週6月2日からのプール指導を前に、明日、6年生と職員でプール掃除を行います！

　5月25日（月）今日の大おかずは「肉じゃが」でした。
　今日の給食放送は、肉じゃがに入っている糸こんにゃくに関するクイズでした。こんにゃくは「こんにゃくいも」から作られていることを知りました。

　5月25日（月）5年生の学習の様子です。
　1組は算数科の授業で、少数の掛け算について学習を行いました。小数点の位置に気を付けて計算しないといけないことを学びました。
　2組は外国語科の授業で、誕生日や欲しいものを聞き取る学習を行いました。聞き取った内容は、プリントに書き込んでいきました。

　5月25日（月）2時間目の授業風景です。
　1組は、社会科の授業で市議会について学習を行いました。国会と市議会について調べた内容の発表を行い、違いについて理解を深めました。
　2組は家庭科の授業で、朝食の役割について学習を行いました。朝食の役割と大切さについて学んだ後、栄養のバランスがよい朝食メニューを考えました。

　5月25日（月）の1年生が育てているアサガオの様子です。
　22日（金）に比べ、この2日間でさらに葉が大きくなりました。そして、また新たに子葉（ふたば）が芽を出していました。1年生は、自分のアサガオのお世話をしっかり行っており、順調に生長しています。

　5月25日（月）大休憩の様子です。
　今日も暑くなりましたが、暑さ指数は27度弱で、しっかり遊ぶことができました。鉄棒は人気で、低学年から高学年までのたくさんの児童が練習を行っていました。
　ブランコも人気で、順番待ちの児童は入ってはいけない線のところで、きまりを守って待っていました。

　5月25日（月）たんぽぽ学級2組、4組の授業風景です。
　2組の3年生は、割り算の学習を行いました。今日は学習のしあげで、たしかめの問題を解きました。
　4組は、算数科「なかまづくりとかず」のテストを行いました。これまで学習したことを思い出しながら、問題を解いていきました。

　5月25日（月）2時間目の授業風景です。
　1、2組とも国語科の学習で、「ぶんをつくろう」を行いました。
　「〜が」や「〜は」を使って、自分で考えた短い文章がつくれるようになってきました。

　5月25日（月）1時間目の前に、1年生と3年生は校内放送で「生命（いのち）の安全教育」を行いました。
　1・3年生は「自分と相手の体を大切にする」ことや、「性暴力の被害に遭ったときなどに、適切に対応する力を身に付ける」ことができるようにするため、分かりやすい動画を使って指導を行いました。
　5年生も28日（木）に、高学年用の動画を使って「生命（いのち）の安全教育」を行います。
　

たんぽぽ学級の畑に、今年はひまわりの種を植えました。
黄色い大きなひまわりの花が咲くのを楽しみに、みんなでたっぷり水やりもしました。