「開会式では何をするの？」「自分の出番はいつ？」「どうやって友達を応援する？」など、運動会の日の動きや過ごし方についてみんなで話し合ったり、確認をしたりしました。また、自分たちの踊りをビデオで見たり、準備体操の練習をしたりもしました。運動会が楽しみな人も、不安な思いがある人も、運動会まであと4日、みんなでがんばりましょう！

昨年度より部員も増え、気持ちを新たに日々の練習に励んでいます。



今年度の目標は「一致団結」。

部員一人ひとりが心を一つにし、よりよい演奏を目指して活動しています。



普段の練習では、基礎練習・パート練習・合奏に取り組んでいます。休憩時間は、学年を問わず和気あいあいとした雰囲気で、仲良く楽しく活動しています♪



練習日は

火曜日 15：15〜

水・金曜日 15:35〜

片づけや帰りの会を終えて、18：00ごろに下校です。



6月19日(金)には楽器体験会を予定しております。

興味のある方は、ぜひご連絡ください！



お問い合わせは

ooshiba.brass.b@gmail.com

保護者会　玉置まで

　運動会を前に、５・６年生はそれぞれに仕事を分担しています。今日はその係ごとに集合して、当日の仕事の内容を確認したり、実際の動きを練習してみたりしていました。高学年としての自覚が伺える時間です。

　７２枚の折り紙を、３人で分けると、ひとり何枚？
まずは一人で考えてノートにやり方と答えを書いていましたが、少ししたら、友達と、解き方について話し合っていました。答えは同じでも、友達の考えを聞いてみると、色々な方法に気付いている子供たちです。

先日,、なかよし、たんぽぽ学級のみんなで植えた野菜の苗。
花が咲き、ついに・・・！
子どもたちは、朝休憩や大休憩に水やりを頑張っています。

なかよし学級の子どもたちが、運動会の目標を考えました。
練習も暑い中あきらめずに、がんばっています。
いよいよ運動会もあと１週間。
スローガンも決定しました！

１年生が、図画工作の学習で、はさみを上手に使って折り紙を切って作品を作っていました。
細かいところも上手にはさみを動かして切れる子が多かったです。
折りたたんで切った折り紙をそぉっと開いた時の子どもたちの顔。
ぱあっとお花のような明るい笑顔になる瞬間が、こちらも幸せな気分になりますね。

今年度１回目の学校運営協議会を行いました。
今年度着任した教員も参加し、学校を支えてくださっている委員の皆様に知っていただく機会となりました。
また、大芝小学校の目指す子ども像について、地域の願い、学校の願いを話し合う時間も設け、有意義な会となりました。
今年も、学校の教育活動の様々なところでお力添えをいただくことになると思います。どうぞよろしくお願いいたします。
また、今年は地域の新しい催しも企画されているようです。子どもたちがたくさん参加し、地域とつながるきっかけになるとうれしいですね。

　音楽で歌っている　マルセリーノの歌　にはひみつが・・・。
今日はトーンチャイムを使って短調の和音と長調の和音を確かめていました。さて、この歌のひみつは、分かったのでしょうか・・・。

　お昼の時間、1年生は6年生といっしょになわとびをして、あそんでもらっていました。1年生がとびやすいように、いろいろな声かけをして遊んでいた1年生はとてもうれしそうでした。様々な場面で1年生に関わっている6年生、素晴らしいですね。

　どの学年も運動場での動きを確認しながら練習しています。運動会が近づくにつれ、真剣さが増してきている子供たち。これまでの練習がしっかり表れています。

　5年生の、じゃがいもをゆでる調理実習。今日は違うクラスが　おいしくゆでたじゃがいもを食べていました。少しのお塩とこしょうをつけながら食べていました。
「とってもおいしい！！」と味わいながら食べている様子を見ていると、上手にゆでられたことが分かりました。

　２年生の廊下を通っていると、窓に色とりどりの作品が飾ってありました。今日は朝から雨が降り、少し暗い校舎の中も、この作品があることで明るくなり、元気も与えてくれました。

　今日はじゃがいもをゆでる調理実習を行いました。じゃがいもの薄い皮を包丁でとります。そのあとは食べやすいように丁寧に切って茹でました。ゆでる時間もほどよい固さになるよう考えていました。おいしくいただくことができたでしょうか。楽しい調理実習が続いています。

６年生が調理実習を行いました。
さすが６年生、話をしっかり聞き、手際よく分担して調理を行っていました。
味付けは塩だけのシンプルな野菜炒めですが、
ハムのうまみが野菜にしみこみ、素材の味を生かした美味しい野菜炒めができました。
給食のラッキーニンジンをまねて、
野菜炒めに星形のニンジンを加えていた、素敵な野菜炒めもありました。

先月、絵具道具で絵具の白とカラフルな色を混ぜて、画用紙に模様を描いていた３年生。何が出来上がるのかな、と楽しみにしていました。
３年生の廊下には、その模様を生かした美味しそうな「クリームソーダ」が完成していました。

１００周年記念で整備した中庭は、今、生き物の命の誕生や成長がたくさん見られます。
地域の方が池の中に植えてくださった睡蓮の花がかわいらしいピンクの花を咲かせました。
めだかも元気よく気持ちよさそうに泳いでいます。

　６年生の外国語の時間は、自分の好きなこと、大切なものを友達に伝える学習でした。児童は自信をもって楽しそうに英語で話し、聞いている友達も、しっかり耳を傾けていました。これまでの学びがしっかり身についているようです。

　５年生の図工は、木の板を使ってパズルを作る学習でした。木の板なので、電動糸のこぎりを使います。直線はもちろんのこと、曲線も丁寧に切り取っていました。さすが高学年ですね。木のわくにもきれいに色をぬって、丁寧に制作中の５年生です。

　２年生の図工の時間は、でこぼこをみつけて、ねんどにそのでこぼこをうつしとる学習でした。それぞれがうつしとったでこぼこは様々で、さわってみると、さらにそのでこぼこの感じが伝わってきました。