国語科では、習った詩を、お手本を見て視写しました。
　一文字一文字、形を確かめながら、丁寧に書くことができました。
　書き終わったら、詩をイメージしたことを絵に表しました。
　廊下に掲示していますので、ぜひ、明日の参観の時にご覧になってください。

　2年生は、音楽室で専科の先生と一緒に学習をします。
　今日は、初めての授業がありました。
　最初に音楽室の探検をしたり、今月の歌を歌ったりしました。
　初めて触る楽器もあり、これからの音楽の授業がとても楽しみになった2年生です。

　4月16日（木）登校時の様子です。皆、信号などの交通ルールをよく守り、安全に登校しています。挨拶も元気で大きな声や、きちんと立ち止まってお辞儀をしながら挨拶を行う児童もたくさんおり、とても立派でかっこいいです！

色々な用具と絵の具で表し方を試しました。筆で描くのとは違い、ストローやビー玉、ヒモを使うと、今まで知っている風合いと違うことに気がつきました。
この絵が今後変身していきます。5月の参観日ではお披露目ができると思います。お楽しみに！

はじめての給食に子どもたちは嬉しそうな様子でした。
お茶碗に手を添えて食べる姿や、「美味しい！」と笑顔を見せる姿が見られました。

これからの給食の時間も、楽しみです！

1年生は本日から給食がスタートしました。
手を洗い、ランチョンマットを敷いて、静かに待つことができました。

給食は、6年生のお兄さん・お姉さんが準備してくれました。
その姿を見ながら、注ぎ方や配膳の仕方などたくさんのことを学ぶことができたようです。

親子丼はかつお節と昆布でだしを取っています。
残さず食べているクラスがいっぱいでした。

音楽の授業も始まりました。大切にしたいことをみんなで確認しました。
しっかり歌い、しっかり聴く音楽にしていきたいです。

　4月15日（水）3時間目の学習の様子です。
　1組は、図画工作科「わたしのおひさま」の学習を行いました。形や色を自分で考え、世界で1つだけの「おひさま」を画用紙に描きました。
　2組は国語科の学習で、ひらがなの「し」を習いました。「し」のつく言葉を発表した後、書く練習を行いました。

　4月15日（水）の4年生の授業風景です。
　算数科や理科の学習を行いました。子供たちは、先生の説明をしっかり聞いて、質問にも積極的に答えていました。
　

　4月15日（水）2時間目、外国語科の授業風景です。
　後日、広島駅で外国の方にインタビューを行う予定にしているので、挨拶の仕方やインタビュー内容を伝える練習を行いました。また、インタビューを受けてくださった方に、折り鶴をプレゼントをする時の伝え方もペアで練習しました。

　掃除時間の様子の続きです。自分たちの教室も、ほうきやぞうきんを使って、隅々まできれいにしました。
　1年生の教室は、しばらくの間、6年生が掃除をしてくれます。6年生は、ほとんどしゃべることなく黙々と教室をきれいにしていきました。
　さすが最高学年！下級生のお手本です。

　4月14日（火）今日から掃除が始まりました。これまで、担任の先生からしっかり掃除の仕方を教えてもらっていたので、今日はその説明を思い出しながら掃除を行いました。

今日の小おかずは地場産物であるチンゲンサイともやしを使った野菜いためです。

　算数科では、線対称な図形の学習を行っています。何を調べたら線対称だと分かるのか、班で話し合いながら考えを深めています。

　4月14日（火）3時間目の3年生の学習の様子です。
　1組は、運動場で体育科の学習を行いました。グループごとに、ことりおにをして楽しみながら運動を行いました。
　2組は靴箱に行き、今日から始まる掃除の仕方の説明を聞きました。靴箱だけでなく、砂がたくさん溜まる桟敷の下もきれいにすることを学びました。

　4月14日（火）3時間目の授業風景です。
　教室だけでなく、特別教室や体育館での学習も始まりました。先生の説明をしっかり聞いて、真剣に学習に取り組んでいます。
　写真は上から2年生、5年生、6年生です。

　4月14日（火）1年生の学習の様子です。入学してから学校生活4日目となりました。
　すっかり学校にも慣れ、席について学習を行っています。今日は、ひらがなの「へ」を習ったり、少し大きく自分の名前を書いたりしました。
　早く帰るのは今日までです。明日から給食が始まるので、17日（金）の参観日を除き、4月24日（金）までは、13時20分に下校します。

　深川小学校の合言葉「ふかわっこ」についてと、4年生の学年目標　「４ heart」について体育館で話をしました。
　4つのハート（for me ,for you ,for us ,for future)をみんなで集めて、幸せな素敵な4年生になろうという目標です。１年間みんなで協力しながら頑張ります！
　下の写真は、合同体育での様子です。初めて行う「陣取り」です。作戦を立てたり、声を掛け合ったりしながら行わないとなかなかうまくいきません。いろいろな形の「協力」を様々な活動から身に付けていきます。

　一人一人考えた言葉を選び、選んだ言葉は何か考えながら会話をしました。
　ひみつの言葉を探る様子が、とても楽しそうでした。