今日の献立は、減量ごはん、牛乳、にらたまそば、カルちゃん中華サラダ、バナナでした。牛乳は給食当番が１階の配膳室まで取りに行きます。列に並んで給食の先生から受け取り、協力して運んでいました。どの学年もとても上手に配膳していました。

「ねん土を立ち上げて」の学習で、ねん土を使って作品をつくっています。
様々な道具を使って、伸ばしたり切り抜いたりしながら、友達と楽しく活動することができました。

５年生で、最初の学年集会を行いました。廊下を静かに移動し、姿勢を正して熱心に話を聞く姿は、「学校の副リーダーとして頑張ろう！」という熱意を感じさせるものでした。
キーワード「Team5〜Go for it〜」を掲げ、みんなで団結し様々なことに挑戦していこう、という話がありました。みんなで、目指す方向性や、高学年としての具体的な姿について真剣に考え、気持ちを新たにしました。これからの５年生の活躍に期待していてください！

靴も傘も、このように整えられています。落ち着いて朝が迎えられているのが分かります。
今日も安全に過ごせますように。

靴箱では、傘をくるくると上手に束ねて、整えて入れる姿が見られました。

今朝は、雨がしとしと降る中での登校になりました。

３年生の学年集会では、先生方の自己紹介の後、それぞれの先生にまつわるクイズが出題されました。みんな元気いっぱいに答えていました。これからも、力を合わせて楽しく頑張っていきます！

学年集会を行い、２年生の今年度の学年目標「リボン」について、頑張っていくことを確認しました。
「リ」理解してきく
「ボ」ぼくもわたしもチャレンジ
「ン」ん〜っと考えて〇〇する
どれも子どもたちに大切にしてほしい目標です。
その後、先生たちそれぞれが用意したリボンを１つにつなぎました。１つ１つのリボンは短くても、みんなでつなぐと長くなり、輪にもすることもできます。そんな風に、それぞれの個性を認め合いながら、みんなで手と手をつなぎ、心を結び、一致団結して取り組んでいこう、という思いが込められています。

今回は「学びのスタンダード」として、学習をするときのルールについて、みんなで確認をしました。
「授業の準備をすること」「ベル着を守ること」などの５つがありますが、その中で、今回特に頑張ってほしいことは、「正しい姿勢で学習すること」です。これからも「グー・ペタ・ピン・サッ」という合言葉をもとに、正しい姿勢で学習に取り組んでいきましょう。

こどもに関する相談の窓口についてのお知らせを掲載しました。
どうぞご覧ください。

こどもに関する相談の窓口

先生と一緒に歩いて、安全に下校することができています。
また明日も、元気に来てね！

今日の下校は、１１時半でした。「楽しかった？」と聞くと、笑顔で「楽しかったよ！」という言葉が返ってきました。

１年生になって４日目。今日は、自分の名前を書きました。
まだ学校では学習していない文字ですが、机の上の名札をよく見て、一文字一文字ていねいに書きました。３月には、どんな文字を書けるようになっているかな。

研究テーマを確認した後、各学年団で話し合いを行い、目指す子どもの姿やチャレンジしていきたいことについて紹介し合いました。
昨年度までに積み上げてきた成果や学びをつなぎ、さらに研究を深めていきたいと思います。

放課後の時間をつかって、今年度の研究推進についての校内研修会を行いました。
今年度は「誰もが主体的・協働的に学ぶ児童の育成」をテーマとし、ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくりに取り組んでいきます。

４月の最初は、係・当番活動や日直、高学年になると、クラブ・委員会活動など、クラスで決めることがたくさんあります。４年生以上では、学級代表もその１つ。このクラスでは、立候補した人が、自分の頑張りたいことやどんなクラスにしたいかなどを発表し、みんなの考えを聞いています。立候補した人も、その思いを受け止めている人も、真剣な眼差しです。

３年生で学習したことの復習をしています。
文章問題をよく読み、「１人分を出すために、まずわり算をして・・・。」「それが１８個分ということは、かけ算だ。」など、根拠となることを考えながら、やり方を確認し、正しく計算することができました。

久しぶりの給食を楽しみにしていた子どもたちが多く、みんなたくさん食べていました。また、朝の給食の片づけ方の放送をよく聞いていたので、きれいに片付けることができました。

《４月９日》

　黒糖パン　豚肉と野菜のスープ煮　豆腐サラダ　牛乳

　今日から給食も始まりました。今年度は、１３名の調理員の先生方が給食を作ってくださいます。愛情をこめて、おいしい給食を提供します！

各学年の理科では、植物を用いた学習が多くあります。植物を植えたり育てたりするために、理科専科の先生と業務の先生で学年園づくりをしました。
草を抜いたり、土を耕したりして、植える準備をしました。育てるものは各学年で違うので、何を育てるのかは楽しみにしてくださいね！