最新更新日:2026/06/24
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校訓「つながりを誇りに 自主 協働 感謝」

5月22日(金)体育祭予行練習1

昨日の雨で延期になった体育祭予行練習を行いました。
1日延期になったので、みんなのやる気も増していますね。
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5月22日(金)体育祭予行練習2

予行練習で一番盛り上がったのが、リレーの練習でした。
本番がとても楽しみですね。
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5月22日(金)体育祭予行練習3

二人三脚はとても息があっていましたね。すごい速さで駆け抜けていきました。
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5月22日(金)体育祭予行練習4

学年を越えての応援もとても盛り上がっています。
つながりを感じますね。
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5月21日(木)授業の様子

今日は体育祭の予行練習の予定でしたが、残念ながら雨が降っているため、明日に延期になりました。それでもみんな気持ちを切り替えて授業に取り組んでいます。
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5月20日(水)応援団の練習

応援団が、体育祭に向けて放課後練習をしました。元気よく、気合の入った練習でした。体育祭を盛り上げる要として、活躍してくれると期待しています!
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5月20日(水)授業の様子

1年生は体育祭で「台風の目」に臨みます。みんなチームワークよく走ったり跳んだりしていますね。
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5月19日(火)夜間学級の様子

国語では、枕草子の単元テストを行いました。シーンとした教室で一生懸命に問題に取り組んでいます。日本語の授業では、カタカナの発音練習をしています。「キャ」「リュ」など小さい文字がつく発音は難しそうです。音楽の時間はカップスをしました。紙コップを使って、「天国と地獄」の演奏にチャレンジしました。最初はバラバラでしたが、練習を重ねるとだんだんとみんなのリズムがあってきました。とても楽しく演奏しました。
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1学年進路説明会資料をアップしました。

4月の参観日に行った進路説明会で使用した資料をアップしました。
右の『進路だより』からご覧ください。

進路だよりをアップしました

進路だよりをアップしました。右の進路だよりからご覧ください。

進路だより1
・1年間の進路関係の流れ
・進路ガイダンスでの質問に答えます

5月18日(月)夜間学級の様子

今日は、来週の運動会に向けて予行練習をしました。ルールなどの説明を日本語、英語、中国語、ネパール語の4か国語で説明します。準備運動をした後、競技の練習も楽しそうに、一生懸命に行いました。来週の運動会は二葉中学校夜間学級との対抗戦です。頑張れ観音中!
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5月15日(金)テントの組み立て

体育祭に向けて、運動部のみなさんがテントの組み立てをしてくれました。声を掛け合ったり、3年生が指示を出したりと日ごろのチームワークの良さを発揮してくれました。ありがとうございます。来週は予行練習もあります。着々と体育祭の準備が進んでいます。
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5月15日(金)体育祭学年練習

今日は5月とは思えないほどの暑さでしたが、みんな元気に体育祭の練習に励んでいます。
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5月13日(水)夜間学級の様子

理科では、地球の傾きや緯度による季節の違いについて学習しました。地球の動きをイメージするのが難しそうでしたが、動画や地球儀を見ながら頑張りました。日本語の授業では、会話を聞いて、メールの文章にしました。うまく言い換えて表現できていました。4時間目は、運動会に向けて二葉中学校の夜間学級の生徒さんたちと、オンライン自己紹介をしました。出身地や趣味などをお互いに伝えあいました。運動会で会えるのが楽しみですね!
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5月12日(火)夜間学級の様子

週に1回の音楽の授業です。今日は、みんなで校歌や「にじ」を合唱しました。「にじ」では、手話も練習して、歌いながら手話でも表現しました。みんな覚えるのが早いですね!
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5月12日(火)マナー講座

3年生は広島市立広島商業高等学校の先生を講師としてお招きし、マナー講座に臨みました。いつもより凛とした姿勢でとても清々しい時間となりました。
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5月11日(月)夜間学級の様子

今日は合同で切り絵の練習をしました。デザインカッターで動物の絵を切り抜いていきます。みんな集中して黙々と絵を切り取っていました。次は、それぞれが違うデザインに挑戦します。完成が楽しみです。
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5月11日(月)体育祭練習

体育祭のダンス練習が本格的にはじまりました。
これからしっかりと仕上げていって、後輩たちにかっこいい姿を見せてください。
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5月11日(月)授業の様子

大型連休が終わりましたね。みなさん気持ちを切り替えてしっかりと学んでいます。
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5月7日(木)夜間学級

連休明けの久しぶりの授業です。国語では、枕草子を読んでいます。今日は、「自分の枕草子」を書くために、それぞれの季節の好きなところを探しました。英語の授業では、相手の趣味など、会話を続けるための質問を先生にしました。文法を守りながら質問を考えました。日本語学習では、敬語の練習をしました。「御」でも「お」と読むか、「ご」と読むかなど、場に応じた表現を学習しました。
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広島市立観音中学校
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