いくつかの授業を覗くと、体育館から弾けるような楽しそうな声が聞こえてきました。

数人のグループでボールを繋いでいた時のこと。
レシーブしたボールがそのままバスケットリングに吸い込まれるという、ミラクルな『ナイスシュート』が飛び出しました！

そんな思わぬハプニングも笑いに変えてしまう明るさと、全員が笑顔で取り組める温かな空気感が、生徒全員の素敵なところです。

一方で、ある教室を覗けば一転、静寂の中で集中して問題に向き合う。

そんな「全力で楽しみ、全力で学ぶ」メリハリのある姿をみることができる３年生です。

各教室で多様な学びの風景が広がっていました。

動画に集中して理解を深めるクラス、先生の説明を指針に黙々と演習に励むクラス、そして仲間と対話しながら解決の糸口を探るクラス。

手法は違えど、どの教室にも共通していたのは、生徒たちの「聴く姿勢」の素晴らしさです。先生の指示を丁寧に受け止め、落ち着いた雰囲気の中で課題に向き合う。
そんな誠実な積み重ねが、確かな学力と、互いを高め合える温かい関係性を育てています。

ある教室を覗くと、数学の授業が行われていました。

先生の解説が始まると、集中力が一層高まります。
一言も聞き漏らすまいと、先生の話にじっくりと耳を傾ける生徒たち。
その「聴く力」の高さに、日頃の学びへの姿勢が表れていました。

説明が終わると、次は演習の時間です。
指示を正しく理解している生徒たちは、迷うことなくペンを走らせ、スラスラと問題を解き進めていました。

「聴く」から「解く」へ。 メリハリのある素晴らしい集中力を見せてくれた一コマでした。

本日の献立は

　パン
　さけのマリネ
　白いんげん豆のクリームスープ
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

今日から体育祭の学年練習が始まりました。
連休明けの初日でしたが、生徒たちはてきぱきと行動していました。

初めて挑戦する競技の練習にも、「まずはやってみよう！」という前向きな熱意が溢れており、一生懸命に取り組む姿がとても印象的です。

これからの時期、気温の上昇が予想されます。練習がある日は、水分はいつもより多めに持参してください。

準備を丁寧に行い、みんなで最高の体育祭を作りあげましょう！
また、司会をしてくれた体育祭実行委員さん、ありがとうございました。

本日の献立は

　玄米ごはん
　肉豆腐
　五色あえ
　牛乳

明日からGW。リフレッシュしてください。

今週もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。
来週もよろしくお願いします。

今年度の活動方針を決定する大切な生徒総会が行われました。
大役を担い、見事な司会で議事を進行した議長・副議長。
今日のために準備を積み重ねてきた生徒会総務や代議員の皆さん、本当にお疲れ様でした。

そして、その努力を支えたのは、全校生徒の温かなまなざしです。
「仲間の言葉を自分事として捉える」という、本校の生徒が持つ高い共感力が、スムーズな議決と深い理解へとつながりました。
役割を果たすリーダーと、それを真摯に受け止める生徒。
双方の良さが光った、充実した総会となりました。

本日のMSV（みんなでしょうボランティア）では、全学年が協力してテントの骨組み設営に取り組みました。
短時間という制約の中でも、生徒たちは「自分にできること」を瞬時に見つけ、見事なチームワークを発揮しました。

3年生が手本となり、1・2年生が共に歩む。
自分たちの時間を削ってでも、学校行事の成功のために尽力できる生徒たちの温かい気持ちに、心から拍手を送りたいと思います。

家庭科の授業で「将来の家庭における役割分担」を考えました。
生徒たちが書き出したリストを見て驚かされたのは、その想像力の豊かさと当事者意識の高さです。

洗濯物を畳み、収納するといった日々の家事はもちろん、買い出し、食器洗い、さらには将来の子どもの送迎や育児、地域社会との交流に至るまで、その視点は多岐にわたっていました。

「家庭を支える」ということを、一部の作業ではなく、暮らしを構成する大切な営みの連続として捉えています。

未来の生活を、これほどまでに具体的かつ誠実にイメージできる生徒たちの姿が印象的でした。