5月19日（火)
　4年生は、学校司書の先生から国語科の単元「白いぼうし」に関連した本について紹介していただきました。読んでいただいた本の世界に子どもたちは入り込み聴き入っていました。これからファンタジー作品の面白さを味わいながら学習を進めていきいます。

　昨日は、歯科検診を行いました。
保健室、体育館に分かれ、順番に受診しました。

　ゴールデンウィークが明け、日差しもすっかり夏めいてきました。
3年生からはいよいよ新しい教科「理科」の学習が始まっています。

　今回は、みんなで「ひまわり」と「ホウセンカ」の種をまきました。「早く大きくなってね」と願いを込めて、一粒ずつ丁寧に土をかぶせる姿がとても印象的でした。
これからどんな芽が出て、どんな花が咲くのか、みんなで大切に見守っていきたいと思います。

　まもなく子どもたちが心待ちにしている水泳指導が始まります。学校では、万が一の事態に備え、本日、消防署、消防団の方々を講師にお迎えし、教職員を対象とした救命救急講習会を実施しました。
　今回の研修では、胸骨圧迫（心臓マッサージ）やAED（自動体外式除細動器）の使用法について、実技を中心に再確認を行いました。
　周囲への声掛けや迅速な判断など、一つひとつの動作を本番さながらの緊張感を持って取り組んでいました。

　今日は、教職員見守りのもと、1年生から6年生までが集団で下校しました。
交通ルールを守って、下校することができました。

　2年生は生活科で野菜の苗を植えました。
土をしっかり混ぜ、ピーマンまたはミニトマトの苗をそっと心を込めて植えました。
観察シートに植えたばかりの苗の様子をじっくり観察してかいていました。

５月１５日の給食は、ごはん、麻婆豆腐、大根の中華サラダ、牛乳です。

＜給食放送より＞
大根の中華サラダ…今日は、かつおスープ漬・大根・こまつな・にんじんを中華ドレッシングであえた、大根の中華サラダです。中華ドレッシングは、酢・しょうゆ・さとう・塩・ごま油をよく混ぜ合わせ、手作りしています。しょうゆとごま油の風味が具材とよく合いますね。

　本日は臨時休業です。お子様の安全に気をつけてお過ごしください。

　初夏の爽やかな風のもと、どの学年もいろいろな教科の学習を頑張っています。
1年生は、生活科の学習でアサガオの種を植えました。教室で先生の話をしっかり聞いて、グラウンドに出て植えました。今は毎朝の水やりを頑張っています。
2年生は、体育科の学習で、鉄棒をしていました。暑すぎずちょうどよい時季です。いろいろな技にチャレンジしていました。
6年生は、書写の学習で、「旅行」という字を毛筆で練習していました。手本をよく見て字形が整うように、何度も練習をしていました。

　5年生から始まった家庭科の学習。
初めての実習は、「お茶をいれる」ことでした。
コンロでお湯を沸かし、いったん湯呑みで適温まで冷ました後急須にうつしました。
そして少し時間をおいたあと、急須からお湯呑みにお茶を注ぎました。どの作業も、子どもたちにとっては新鮮なようでグループで協力して実習していました。
　「ちょっと苦いかも・・・」「うん！おいしい！！」感想はさまざまでしたが、実習自体はうまくできた要で満足そうな顔が印象的でした。

　最後に1年生からお礼のメッセージと歌の発表がありました。
1年生が一生懸命歌っていると会場から自然と手拍子が湧き上がって暖かい空気に包まれました。
入学から1ヶ月。少しずつ学校にも慣れてきている1年生です。

児童会の計画した○×クイズでは、1年生だけでなく全校児童が盛り上がりました。

　今日は、児童会主催の1年生を迎える会を行いました。
6年生と手をつなぎ、1年生が花のアーチをくぐります。ちょっぴり恥ずかしそうな嬉しそうな笑顔が印象的でした。
　

　ゴールデンウィークが終わり、教室に元気な子どもたちの声が帰ってきました。
2年生は、生活科の学習で、1年生に学校案内をするための事前学習で、いろいろな教室をまわって確認をしていました。
5年生は、英語の学習で、国の名前の略称当てをしていました。「CANはどこの国でしょう。」と先生に聞かれて、どこの国の略称かを考えて発表していました。
3年生は、国語科の学習で、ローマ字を習っていました。線を意識して、丁寧に練習をしていました。

　1年生のある教室では、仲間を探して数を数えていました。慎重に仲間を探し、丸をした後、数を数えていました。
　4年生のある教室では、折れ線グラフの学習をしていました。表の数値をグラフに書き起こし、できあがった折れ線グラフから気づいたことを発表していました。発表する人の意見を聞き、「同じ！」「似ていた。」「気づかなかった。」など反応していました。学び合っています。
　6年生は、「線対称と点対称」の学習をしていました。これまで習った図形が線対称か点対称かを考えていました。先生の説明を聞いた後、一人一人が真剣に問題に取り組んでいました。

　1年生も学校の図書室で本を借りています。どんな本があるか一生懸命探しながら選んでいました。

　今日は今年度初めての避難訓練を行いました。火災が起きた時の避難訓練でしたが、子供たちは、先生の指示に従って、静かにして集合することができました。いざというときのため、訓練も真剣にする必要があります。これからもいくつかの非難訓練を行います。いつ何時起こるかわからない災害に備えて、自分や周りの人の命を守る行動ができるように一人一人が考えて欲しいと思います。

4年生は理科の学習で、温度計を使って気温を測る練習を行いました。
ただ目盛りを読むだけでなく、正しい測り方を身につけるために、班で順番に温度計を手に取って確認しました。

４月２７日の給食は、ごはん、ハンバーグ、温野菜、若竹汁、牛乳です。

＜給食放送より＞
行事食「こどもの日」…５月５日はこどもの日です。こどもの日には「こどもが元気に大きくなりますように」と願いをこめて鯉のぼりをあげたり、五月人形を飾ったりするほか、ちまきやかしわもちを食べる風習もあります。そして、「竹のようにすくすく元気に成長してほしい」という願いをこめ、たけのこがこどもの日の料理に使われることもあります。今日は、若竹汁に入っています。

今日は多くの児童がハンバーグを喜んで食べていました。こどもの日にちなんでたけのこを取り入れましたが、たけのこの独特な味や香りなどが苦手な児童もいたようです。

４月２４日の給食は、ごはん、呉の肉じゃが、はりはり漬、牛乳です。

＜給食放送より＞
郷土「広島県」に伝わる料理…今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れています。呉の肉じゃがは、使う材料が牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎなどとシンプルで、にんじんを使わないことが特徴です。また、材料を炒めるときは、ごま油を使います。昔、海軍の街だった呉市で、船員のためにビーフシチューをまねて作った「甘煮」が呉の肉じゃがの始まりと言われています。

給食では、食文化を知る機会の一つとして、月に１度、広島県の郷土料理を取り入れています。肉じゃがはこどもたちも好きなメニューです。おうちでも、ぜひ作って郷土料理について家族で会話してみてください。