今日は、遠足の前に一年生を迎える会がありました。
　一年生は一人ずつ自己紹介をし、自分の好きなものを発表しました。みんな大きな声で元気よく言うことができました。最後に、六年生のお兄さんやお姉さんから素敵なワッペンをもらいました。みんなとてもうれしそうでした。これからも、飯室小学校の一員として、みんなと仲よく過ごしていきたいと思います。

　１年生が、音楽科の先生と一緒に手遊び歌を楽しんでいました。「お弁当箱のうた」をいろいろな動物のお弁当箱にアレンジして、身振り手振りを付けながら歌っていました。

＜今日の献立＞
小型パン
ミートビーンズスパゲッティ
ポテトサラダ
牛乳

＜ひとくちメモ…ミートビーンズスパゲッティ＞
　ミートビーンズスパゲッティの「ミート」とは英語で「肉」、「ビーンズ」とは「豆」のことです。ミートビーンズスパゲッティの中に入っている豆は、大豆です。大豆は、畑で作られますが、肉と同じように体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれているので「畑の肉」と呼ばれています。今日のように細かく砕いてあると、スパゲッティとよくからまり食べやすいですね。

　５年生は、好きなものを尋ねられた時の言い方を学習しました。
「What ○○ do you like?」
「I like ○○.」
と、果物、色、食べ物、動物など、様々なジャンルの好きな○○を答えられるように練習をしました。

　理科の学習でチョウの幼虫を観察している３年生の子どもたちは、小さなアオムシさんに興味津々の様子でした。
「キャベツを食べているね。」
「こっちのは動かないよ。寝ているのかな。」
「白い毛が生えているよ。」
と、観察して分かったことや考えたことを、話し合っていました。

　４年生以上の子どもたちが集まって「クラブ決めの会」をしました。クラブ活動は４年生以上の児童が主体的に行う、自治的な活動です。

　まず、子どもたちがしたいクラブを提案し、次の条件を考慮して、クラブとして成立させていきます。

１　異学年が所属し、協力できること。
２　自分たちで計画し、進めることができる活動内容であること。
３　１年間を通して活動できること。
４　活動場所と必要な用具がそろっていること。
５　学校のきまりを守り、安全に活動できること。

　今回も、６年生児童がみんなのために譲る気持ちを発揮して、６つのクラブが決まりました。みんなが納得できる方法を考えたり、互いに折り合いを付けたりする力が育っていきます。

　「１年生と２年生で学校たんけんをしよう」の会を行いました。準備では、各教室の説明と絵を１年生に分かるようにかいたり、はじめの会とおわりの会の司会の練習をしたりしました。
　今日は、ルールを守って探検をし、１年生に飯室小学校のことを教えることができました。１年生の手を引く姿が頼もしく、かっこいい２年生の姿を見ることができました。最後に、１年生からお礼の言葉をもらうことができ、とても嬉しそうでした。

　生活科の学習で学校探険をしました。今回は、2年生のお兄さんやお姉さんがたくさん案内してくれました。子どもたちはたくさんの発見があったようで、「5年生や6年生の教室には、机と椅子がたくさんあったよ。」「音楽室には、見たことがない色々な楽器があったよ。もっと近くで見てみたい。」など、色々な感想をもちました。
　最後に、２年生のお兄さんやお姉さんと交流して、更に仲を深めることができました。
　２年生のみなさん、今日は本当にありがとうございました。

＜今日の献立＞
ごはん
まぐろの竜田揚げ
さばの塩焼き
小松菜のシャキシャキあえ
白木の元気汁
牛乳

＜ひとくちメモ…地域献立＞
　北部地区学校給食センターは、安佐北区と安佐南区の学校へ給食を届けます。給食では、毎月１回、私たちの暮らす地域でとれた、米や農作物を使用した献立が登場します。今月は、安佐北区白木地区の献立です。白木地区でよく栽培されている小松菜や青ねぎを使用しました。地元でとれた新鮮な作物はおいしいですね。

　３年生が、国語科「春風にのって」のお話の続きを書きました。先生が、一人一人のオリジナルのお話を読んで聞かせていました。子どもたちは、とてもうれしそうに聴き入っていました。

　１年生が体育科の学習でいろいろな走り方でかけっこ遊びをしていました。スキップの競走もとても上手でした。

　ひまわり学級の子どもたちが、２桁のたし算の学習をしていました。縦書きの筆算を学び、理解しながらできるようになりました。

　今日は、行事食「こどもの日」にちなんで、給食センターから鯉のぼりの手づくりカードが届きました。ハンバーグも星形で、子どもたちは大喜びでした。

＜今日の献立＞
ごはん
ハンバーグ
粉ふきいも
若竹汁
牛乳

＜ひとくちメモ…行事食「こどもの日」＞
　５月５日はこどもの日です。こどもの日には「こどもが元気に大きくなりますように」と願いをこめて鯉のぼりをあげたり、五月人形を飾ったりするほか、ちまきやかしわもちを食べる風習もあります。そして、「竹のようにすくすく元気に成長してほしい」という願いをこめ、たけのこがこどもの日の料理に使われることもあります。今日は、若竹汁に入っています。

　図画工作科の学習で、粘土を丸めたり広げたりして、おいしそうな食べ物を作りました。ちょうど、できあがって「いただきます」と、ごちそうパーティーを開いているところです。友達の作品を見て、「おいしそうだね！」と試食するまねも上手でした。
　

　２年生は、１年生を案内する学校探検の準備を着々と進めています。各教室の説明をしっかりできるように、原稿を読んだり、始めの会などの練習をしたり、一人一人が一生懸命に活動していました。

　５年生は、容積を求める方法を学習していました。容積とは、「入れ物の中に入る体積」であるということが分かり、納得しながら問題を解いていました。

　６年生は、図形の線対称・点対称を学習しています。今日は、様々な四角形の対称について調べていました。実際に図形のプリントを半分に折ったり回転させたりして、分かったことを表にすることができました。

　４年生は、２７４×６０８や４８００×７０など、０のあるかけ算の計算方法について、友達と考えを交流しながら工夫して答えを求めていました。０のかけ算は筆算の位を意識して計算を省略できることを学びました。

　３年生が、書写の毛筆学習を初めて行いました。地域の講師の先生に特別に授業をしていただき、筆の扱い方、半紙の準備やしまい方など、多くのことを教わりました。今日は、文字を書かずに毛筆に慣れる時間でした。みんな真剣に頑張りました。

＜今日の献立＞
ごはん
呉の肉じゃが
はりはり漬
牛乳

＜ひとくちメモ…郷土「広島県」に伝わる料理＞
　今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れています。呉の肉じゃがは、使う材料が牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎなどとシンプルで、にんじんを使わないことが特徴です。また、材料を炒めるときは、ごま油を使います。昔、海軍の街だった呉市で、船員のためにビーフシチューをまねて作った「甘煮」が呉の肉じゃがの始まりと言われています。