野菜炒めを作っていました。
手際よく準備したり、必要のなくなったものを片づけたり、グループで協力していました。

野菜炒めを作っていました。
手際よく準備したり、必要のなくなったものを片づけたり、グループで協力していました。

課題は「あられ」です。
文字のつながりを意識して書いていきます。

風景画に挑戦します。
先日、写真を撮りに行き、タブレットに保存している風景を描いていきます。

「おぼえているかな？」
図形の名前や特徴を思い出しながら確認していました。

３年生初めての習字（毛筆）の授業です。
道具の使い方や置き場所などを丁寧に確認中でした。

5月15日（金）の給食
・ごはん
・のり佃煮
・おこのみ揚げ
・豚汁
・牛乳

　お好み揚げは、広島名物の「お好み焼き」にちなんで作られました。小麦粉やお好みソースで作った衣に、ちくわ・あおさ・キャベツ・にんじん・紅しょうが漬を混ぜ合わせ、一口大の大きさになるよう 一つずつ油で揚げてました。

5月14日（木）の給食
・パン
・クリームシチュー
・ほうれんそうのソテー
・牛乳

　この日のクリームシチューには、 給食室で手作りしたホワイトルウが使われました。ホワイトルウはまず、小麦粉とサラダ油をこがさないようにじっくり炒めます。次に 牛乳を少しずつ入れて溶きのばし、ホワイトソースを作ります。ホワイトルウが出来上がるまでに、１時間以上も混ぜ続けますが、これがおいしさの秘訣です。しっかり炒めることでコクがでて、市販のルウに負けないシチューができます！

２年生全体で、体育をしました。体全身を使ってじゃんけんをしたり、ジャンプしている間に何回手をたたけるかなど、さまざまな動きに挑戦しました。友達と関わり合いながら、楽しみながら体を動かすことができました。

今日は生活科であさがおの種を植えました。
これから毎日水やりを頑張ります。きれいな花が咲きますように。

5月13日（水）の給食
・ごはん
・肉豆腐
・おかかあえ
・牛乳

　にんじんは、色がきれいでどの料理にも合い、一年中作られているため、給食に毎日のように登場する野菜です。にんじんに含まれるカロテンは、体の中でビタミンAに変わり、病気から体を守り、目やのど、皮ふをじょうぶにする働きがあります。この日は、肉豆腐とおかかあえに入っていました。

漢字の成り立ちについての学習でした。

画の長さと間隔に気を付け、「羊」という文字を書いていました。
にじ学級の児童も頑張っていました。

４年生も鍵盤ハーモニカの練習中でした。

今まで□を使って式に表していたものを「X（エックス）」を使っていきます。
数学の入り口です。

３年生も社会です。
３年生は広島市についての学習に取り組んでいます。
今日は人口が増えている町にどのような特徴があるのか調べていました。

４年生の社会は「水」についての学習でした。
いつから水道が整備されたのか、歴史について学んでいました。

日本の国土についての学習です。
島々について知り、排他的経済水域・・・なんて言葉も学習しました。

５０ｍ走の計測中でした。
さすが５年生となると、かなりのスピードで駆け抜けていました。

元気に登校してくる児童に挨拶を頑張っていました。
委員会の仕事に取り組んでいる人もいます。

今日は近隣にある会社の方がボランティアで清掃活動に取り組んでくださいました。