理科の時間に、アブラナの花を分解し、花のつくりを詳しく観察しました。

今回のめあては、「花のつくりはどうなっているのか」を詳しく調べることです。

一見するとひとつの塊に見えるアブラナの花ですが、実は小さなパーツが集まってできています。

子供たちはピンセットを器用に使い、外側から順番にていねいに花を分解し、「がく」「花びら」「おしべ」「めしべ」の4つの仲間に分け、プリントに貼り付けて数を確認していました。

今回の観察を通して、アブラナには決まった数のパーツがあることや、それぞれの役割について興味を持つことができたようでした。

今日は、今年度初めての委員会活動です。

第1回目となる今回は、各教室に分かれてどんな活動をするのか説明を聞いたり、委員長・副委員長・書記などの役を決めたり、活動計画の作成を行ったりしました。

明日からいよいよ本格的な活動が始まります。

５年生も６年生も、高学年としての自覚を持ち、責任感を持って取り組んでくれることと思います。

ピカピカの大きなランドセルを背負った1年生。

慣れない通学路には、ドキドキすることがいっぱいです。

そんな子どもたちを力強く支えてくださっているのが、地域の見守りボランティアの皆様です。

交差点や細い路地など、子どもたちの安全が心配な場所に立って、「車に気をつけてね。」「おかえりなさい！」と温かい声をかけてくださっています。

ボランティアの方々の緑色の上着や笑顔が見えると、子供たちもホッとした表情を浮かべています。

地域の方々の温かい眼差しがあるからこそ、子供たちは安心して登下校することができます。

いつも本当にありがとうございます。

３年生は国語で、谷川俊太郎さんの詩「どきん」を学習しています。

短い言葉の中に、驚きや発見、ドキドキする気持ちがぎゅっと詰まったこの詩。

子供たちは、言葉のリズムや音の響きを楽しみながら、学習活動に取り組んでいました。

今日は鉛筆の持ち方を練習しました。

正しく鉛筆を持つことは、きれいな字を書くだけでなく、手が疲れにくくなったり、集中力がアップしたりと、良いことがたくさんあります。

１年生教室では、みんなで「２本でパックン 中指まくら」を合言葉にしています。

親指と人差し指の2本で、鉛筆の削りぎわを「パックン」とはさみ、次に、中指を鉛筆の下に入れ、そっと「まくら」にして支えます。

子供たちは自分の指先をじっくり見つめながら、一生懸命に取り組んでいました。

３年生の教室では、これから使う新しいノートやファイルが配られました。

真っさらな表紙のノートやファイルを手にした子供たちは、どこか嬉しそう。

一文字ずつ丁寧に名前や題字を書いていました。

昨日の入学式を終え、今日からいよいよ1年生の本格的な学校生活がスタートしました。

ピカピカのランドセルを背負って登校してきた１年生の子供たち。

少し緊張しながらも、元気いっぱいの笑顔を見せてくれました。

今日は、みんなが安全に、そして楽しく学校で過ごせるように、ランドセルの片付け方や廊下の歩き方、トイレの使い方など、色々なことを学習しました。

本日、令和８年度第５１回入学式を挙行いたしました。

大きなランドセルを背負い、保護者の方と一緒に門をくぐった1年生。

入学式の会場では、たくさんの大人や上級生に囲まれ、きっとドキドキしていたことでしょう。

今日からいよいよ、原南小学校での新しい生活が始まります。

門をくぐり、少し緊張した表情で登校してきた1年生。

そんな1年生を靴箱で待っていたのは、最高学年になったばかりの6年生です。

優しく声をかけながら、靴を入れる場所を教えたり、１年生教室まで連れて行ったり・・・。

1年生にとって、6年生は一番身近で頼れる存在です。

いよいよ明日は入学式です。

1年生の入学を心待ちにしながら、本日、6年生が式場の準備を行いました。

自分たちで仕事を見つけて動く姿が随所に見られ、黙々と働く後ろ姿に、最高学年としての自覚が満ちあふれていました。

新しいクラス、新しい友達、そして新しい先生。

少し緊張した面持ちで教室に入った子どもたちでしたが、先生との出会いのゲームやクイズを通して、次第に柔らかな笑顔が広がっていきました。

新しい教科書も配られ、子供たちは中を見たり、名前を丁寧に書いたりしていました。

いよいよ令和8年度が始まりました。

学校敷地内の桜も、子どもたちの登校を待ちわびていたかのように美しく咲いています。

本日、就任式と始業式を行いました。

就任式担任発表では、新しい出会いを喜ぶ子供たちの姿が印象的でした。

新しい教室、新しい教科書・・・。すべてが新鮮な今日という日の気持ちを大切に、明日からの学校生活も楽しんでほしいと思います。

本年度も、教職員一丸となって子どもたちの成長を支えてまいります。

保護者の皆様、地域の皆様、温かいご支援とご協力をよろしくお願い申しあげます。