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最新更新日:2026/06/03 |
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【2学年】広島県立広島工業高等学校 出前授業
今日は、2学年の教室で高等学校の先生が授業をしてくださいました。
来られたのは、広島県立広島工業高等学校 機械科の先生です。 今回の授業では、中学校までの学習で体験することがないものづくりやロボット操作に出合いました。 2年生の皆さんは、実際に通っている高校生が登場する学校紹介動画や、先生が持ってきてくださった生徒作のコマ、ロボット、某有名洋画の主人公の持ち物を模したものに大盛り上がりでした。 前回の美鈴が丘高等学校訪問に続き、高等学校ならではの学びを体験することができた有意義な授業でした。
【1年生】野外活動の取り組み(1)
今回の大きなキーワードは「集団」です。日常から離れた「野外」の地で、「互い」の良さを認め合い、「語らい」を通して絆を深める。そんな高め合う集団を目指し、いよいよ生徒たちの係活動も始動します。 行事はただ参加して思い出を「作る」のではなく、全員の心を一つにして「創り」上げるもの。美鈴が丘に吹く爽やかな初夏の風のように、清々しい団結力をもって、最高の野外活動を共に創り出してくれることを期待しています。 体育祭予行
雲一つない五月晴れに恵まれた中での実施となりました。 全体の場では初めて行う種目もありましたが、本番さながらの競技となり、応援にも熱が入っている様子でした。 今日の赤組・青組の点数差は僅差となりました。 予行では時間の都合で実施していない競技もあるので、本当の勝負はまだわかりません。 さらに、本番まで一週間ありますので、今日の予行で見えた手応えと悔しさを胸に、一回一回の練習を「最後の仕上げ」の時間として大切にしていってほしいと思います。 最後に、担当の先生からは 「今日感じた課題がいい課題となるように生かすことが大事」 という言葉がありました。 上手くいったことも、そうでなかったことも、すべては本番で全力を発揮するための道のりです。 残り一週間、さらに団結を深め、最高の体育祭を目指しましょう! 体育祭全体練習(2回目)
5/8に続いて2回目の全体練習となります。 前回は団体競技の練習でしたが、今回は学年別の「全員リレー」を通して行いました。 天気は晴れでしたが、気温がとても高く、夏の訪れを感じさせます。 暑さ対策で生徒のテント席も用意し、本番さながらの環境での実施となりました。 どの学年も、学年練習ではリレーの練習を行いましたが、他学年の様子を見るのは今日が初めてです。 応援席から他学年の声援が飛び交う中で、非常に白熱した競技となりました。 1年生が「先輩がんばれ〜!」と応援していている姿も見られ、上級生たちの真剣な姿勢が伝わったようです。 三学年すべてのリレーが終わった後は、前回と同じく色別に分かれての応援練習を行いました。 応援の声援は前回よりも大きく、次第に本番が近づいてきたという実感が湧いてきました。 次は予行演習となります。 本番で100%実力が発揮できるよう、最終調整の機会として頑張りましょう! 【2年生総合的な学習の時間】美鈴が丘高等学校訪問
2年生は、5,6時間目に美鈴が丘高等学校を訪問しました。
目的は、美鈴が丘高等学校が行っている「探究の時間」の学びの説明を聴き、実際に授業を見学・体験することで、2年生の総合における地域の探究活動をより充実させるためです。 まず、高校1年生がこれまでの自分について振り返る「マイヒストリー」の授業を見学しました。 続いて場所を変え、「合意形成」をどのようにするかのワークショップを体験したのち、高校2年生の代表2名によるこれまでの学びの説明を受けました。 高校生の、会場全体によく聞こえるしっかりとした発表と、先生が見せてくださった「高校生が企画・制作した高校紹介の動画」に、中学生から「すごい!」という声がもれました。 「合意形成」は、これからのグループ学習に活かせることでしょう。 今回の学習は高等学校をリアルに感じるとともに、総合的な学習の時間でどのような探究活動ができるのかを考えるきっかけになりました。 これからまた教室で、地域についての学習を深めていきましょう。
5月11日(月)体育祭学年練習(3学年)
これから練習もさらに本格的になっていきます。仲間と声を掛け合い、支えあいながら団結を深め、その力を体育祭当日へ、そしてこれからの学校生活へとつなげていくことを期待しています。 【1年生】体育祭学年練習(2回目)
本日行われた、1年生の学年練習の様子についてお伝えします。 最初の集合は、開始時間に間に合うように完了し、いい雰囲気の中始まりました。 開会式後に行うラジオ体操は、指導係の先生から「ただの体操じゃなくて団体演技だからね!」という言葉があり、細かい動作にも気を付けて実施することができました。 その後は前回に引き続き、「台風の目」と「全員リレー」の練習を行いました。 2回目の学年練習でしたが、リレーの走順や台風の目のルールなど、前回の練習で明るみになった課題については、クラスでの話し合いや放課後練習を経て解決され、スムーズに行うことができました。 生徒の話し合いや課題解決は、体育祭実行委員の生徒を中心に行い、改善策や種目別の作戦が生徒の中で積極的に出てくるなど、クラスのまとまりが強くなっている様子です。 勝ち負けではなく、本番までの取り組みも含めて、体育祭当日を迎えてほしいと思います。 避難訓練(不審者対応)
授業中に校内で不審者が発生した場合を想定した訓練です。 放送をよく聞いて教室待機、その後すみやかに体育館へ移動という行動ができました。 移動後は教頭先生から、訓練の大切さや日ごろから気を付けることなどお話をいただきました。 その際、私語を一切せずに集合できたことをほめていただきました。 日ごろから「無言移動」を意識している生徒たちの成果が発揮されたのだと感じました。 訓練したことが起きないのが一番ですが、いざというときは今回の経験を生かしていきたいと思います。 体育祭全体練習(1回目)
本日は初めての全学年交えた「全体練習」が開催されました。 全学年が集うことで、開会式での並び方をはじめ、各学年の男子による綱引き、女子による玉入れなど普段の練習ではできない形での練習となり、とても有意義なものとなりました。 また、練習の後半では三学年合同での赤組・青組に分かれた作戦会議、応援歌の練習などを行いました。 初めての体育祭となる1年生も上級生からの熱心な指導を受けたことで、普段とは違った刺激になったのではないかと思います。 開始時は曇っていましたが、途中からは晴れ間も見え暑いくらいの気候でした。 今後の日程は全体練習の2回目、予行演習となりますが、いい天気が続くことを願っています。 体調に気を付けて、これからの練習も頑張りましょう! 【1年生】生徒総会に向けたクラス討議
体育祭結団式
【1年生】体育祭学年練習
昼休み明けからの実施でしたが、開始10分前には全員が集合することができ、とても素晴らしいスタートとなりました。 今回の練習は学年種目である「台風の目」と「全員リレー」の入退場や実際の競技の流れを練習しました。 走順決めや流れの確認は事前に各クラスでやっていたものの、実際にグラウンドに出て行うのは初めてだったため、多少の戸惑いはあったようです。 競技の流れを確認する中で、「こうなったら反則だから減点になるよ!」という担当の先生の注意事項をしっかり聞いて、ルールを意識して練習ができました。 また、応援のマナーについても考えるよう伝えられ、みんなが気持ちよく競技に専念できる環境が大事だと学習しました。 これから本番に向けて放課後練習や全体練習、予行など体育祭に向けて色々な動きが待っています。 今日感じた反省点を生かして、今後の練習に取り組んでほしいと思います。 放課後ボランティア清掃
美化委員の生徒を中心に実施しましたが、多くのクラスから有志の生徒も参加してくれ、 学校のために協力したいという生徒の気持ちが伝わってきました。 今回の清掃の目的は、体育祭の妨げになる石や松ぼっくりなどの障害物を拾うことです。 天気も良く暑い中での実施となりましたが、どの生徒も時間いっぱい清掃に取り組むことができました。 今週末からは体育祭の学年練習が始まるなど、本番に向けた動きも本格化してきます。 きれいになったグラウンドで精いっぱい練習に取り組み、本番を迎えたいですね。 【2年生】総合 地域フィールドワーク
目的は、美鈴が丘の「光(魅力)」と「影(課題)」を見つけ、撮影することです。 大人になっても住みたい美鈴が丘にするには、どのようなことを改善し、仕組めばよいか、実際に街を歩いて調査しました。 また、今回のフィールドワークは修学旅行での「班別自主研修」の練習でもあります。決められた時間内に、みんなで決めた場所を回るという課題に対し皆真剣に取り組み、すべての班が時間を守って教室に戻ってきました。この頑張りが、修学旅行でも発揮できたら素晴らしいですね。 【2年生】参観授業 道徳「アサーション・トレーニング」
アサーション・トレーニングとは、「相手も自分も大切にする自己表現」です。
美鈴が丘中学校では、1年生の時に3回、道徳の時間に学びました。 今回は体育祭前のタイミングで「仲間がやる気になる、励まし名人になろう!」という目標をもって活動に取り組みました。 体育祭練習の中で落ち込んでいる仲間にどう声をかけるか、班でロールプレイをしながらすてきなかかわり方を学びました。 実際の取り組みの中で、うまくいかない場面でも頑張りたくなるような温かいかかわりができるとよいですね。
【1年生】授業参観
本日はお忙しい中、多くの保護者の皆様に参観および懇談会へご出席いただき、心より感謝申し上げます。新しい環境で一歩ずつ進む生徒たちを、これからもともに温かく見守っていただければ幸いです。今後ともよろしくお願いいたします。 【2年生】総合的な学習の時間
一緒に地域を巡る班に分かれ、美鈴が丘の地図を用いてまわるエリアを決めたり、ワークシートに取り組んだりという活動を行いました。 生徒の多くが生まれ育った美鈴が丘のいいところや、美鈴が丘が「帰ってきたくなる町」となるよう、将来に向けて課題に感じる点などを付箋に書いてワークシートに貼り付けました。 どの班も積極的に意見を出し合い、まとめることができた様子でした。 来週のフィールドワークがより良いものになるような、実りのある事前学習になったと思います。 【地域の方へ】 4月21日(火)13:30〜15:20は、本校生徒が地域に実際に出かけ、フィールドワークを行います。 「美鈴が丘の光と影」というテーマに沿って、生徒は班に分かれて散策を行い、タブレットにて地域の写真を撮影します。 地域の皆様にはご迷惑をおかけするかと存じますが、ご理解のほどご協力お願いいたします。 【1学年】中学生、初めての給食の様子
おかずが足りなくなりそうな場面では、自ら「多い人は持ってきて〜!」と自然に声を掛け合う姿が見られました。教えられた通りに動くだけでなく、状況を判断して行動する頼もしい「主体性」が光った日常の一コマ。こうした真っ直ぐな育ちを、これからも大切に見守っていきたいと思います。 2年生 学年集会
今年度初めての学年集会では、まず先生たちの自己紹介と、願いをそれぞれ伝えました。
学年主任の小林先生からは、2年生の学年目標を提案されました。 『仲間と支え合い 認め合い 高め合おう』 2年生では、11月に修学旅行に行きます。学校ではないところで学び、集団行動するので、学校のルールを守るだけではなく、社会のマナーを知り、それを大切にすることや「何をすべきでないか」「何をしたらよいか」を自ら考え行動する道徳心を高めていきたいです。 副担任の山本先生からは、修学旅行での活動を一つのゴールと考え、今の学校生活でどのようなことに気を付ければよいか話をされました。 休憩時間は1.授業準備、2.トイレや給水(と移動)、を済ませ、くつろぎます。2分前には着席し、授業に向けて気持ちを整えることを確認しました。 また、食事時間にトイレに立つことは控えることがマナーとされます。わずか20分の給食時間なので、準備時間の動きを含め、今からマナーを大切にする練習をしようと話されました。 最後に、レクを2つ行いました。5時間目に学級写真の撮影があるので無言で背の順に並ぶゲーム、同じく無言で誕生日を伝えあい、誕生日順に並んで輪になるゲーム。これから同じクラスになる仲間と笑顔で協力して活動し、楽しい時間を過ごしました。
新入生歓迎会
昨日入学式を終えたばかりですが、新入生の緊張も少し解けて、リラックスしている様子でした。 まずは生徒会執行部の先輩たちから、生徒会の仕事内容についてや掃除の手順などを説明してもらいました。 早く先輩たちのようにテキパキと日々の学校生活を送りたいですね。 その次は部活動紹介です。 各部活の部長から、活動内容や活動日といった、部活についての紹介をしてもらいました。 今日から部活仮入部期間となるので、自分の入る部活を決めるべく、部長の話をしっかりと聞いていました。 最後に記念品贈呈が行われ、各クラスに植木鉢の花が送られました。 新入生歓迎会には2,3年生も参加し、先輩たちの立派な姿を間近で見ることができました。 明日からは教科の授業も開始となります。中学校の授業や部活動など、新しいことに戸惑うこともあると思いますが、どんどんチャレンジして充実した中学校生活にしていきましょう! |
広島市立美鈴が丘中学校
住所:広島県広島市佐伯区美鈴が丘南一丁目12-1 TEL:082-928-2161 |