６年生の家庭科では「クリーン大作戦」を実行中です。工夫されたいろいろな掃除道具を用いて、教室と家庭科室を中心に汚れているところを見つけてきれいに掃除しています。みんな楽しそうに活動しています。

　３・４年生の体育科でも運動会の練習をスタートさせました。
　３・４年生はとびなわを使った団体演技に挑戦します。先生の話をしっかり聞きながら１つ１つの技を一生懸命練習しています。

　２年生は、運動会に向けて５０ｍ走の計測をしました。
　しっかりと準備運動をした後は、先生から教わった「前を向く、手をしっかり振る、ゴールの先の鉄棒まで走る」などのこつを生かして一生懸命走り切りました。

　月末の運動会に向けた練習がスタートしました。
　５・６年生は団体演技で「フラッグ」に挑戦します。最初に約束を確認して練習を開始しました。運動会を通して成長を感じることができるよう、仲間とともに全力を尽くします！

　５月の生活目標は「時間を守って生活しよう」です。
　５連休明けですが、外で遊んでいた子供たちもチャイムが鳴るとすぐに教室に戻り、朝の会をしたり、姿勢よく先生の話を聞いたりしていました。

　５月７日（木）、５連休が明け、子供たちの元気な声が己斐上小学校に戻ってきました。久しぶりの坂道に朝から「疲れたぁ」と口にする子もいましたが、笑顔であいさつをして教室に向かいました。
　休みの間にアンネのバラがたくさんの花を咲かせ、子供たちの登校を出迎えてくれました。
　さあ、学校生活のリスタート！　気持ちを切り替えて頑張るぞ！！

　６年生は、１年生を迎える会そして遠足を通して、常に１年生を意識し、１年生と手をつないで移動したり、１年生と目線を合わせて話したり、１年生がやりたいことを優先したり…と最高学年として１年生のために活動することができました。
　学校のリーダーとして、これからもよろしくお願いします。

　天気の大きな崩れもなく、ほぼ予定通り帰路につきました。
　保護者の皆様、ご理解とご協力をありがとうございました。

　昼食後、竜王公園に戻って活動しました。友達と上手に関わって楽しい時間を過ごしました。

　雨の心配があったので昼食は三滝少年自然の家のご厚意で屋根の下で昼食をいただきました。
　安心して愛情いっぱいのおいしいお弁当を食べることができました。ありがとうございました。

　１年生は６年生と一緒にいるだけでとても嬉しそうです。シロツメクサを集めたりお散歩したりして過ごしました。

　竜王公園に到着し、ルールを守って元気に活動中です。

　学校を出発し、竜王公園に向かっています。

５月１日（金）、１年生を迎える会を行いました。
入場前に、６年生から、手作りのペンダントをもらった１年生は、とても嬉しそうでした。
６年生は、最高学年として、１年生を連れて体育館に入場しました。
また、学校代表として、お迎えの言葉も伝えました。
会の途中に、学校クイズを行い、とても素敵な会となりました。

　昨日までの雨も上がり、時折日がさす中、己斐上っ子たちが大事そうにお弁当を抱えて登校してきました。今日は１年生を迎える会、遠足が予定されています。雨が降りませんように…

　昨年度の６年生が卒業前に苗を植え、今年度の生活委員の５・６年生が水やりをして大切に育ててきたペチュニアを今日、業者の方が取りに来てくださいました。この花は、フラワーフェスティバル（広島と世界を結ぶ平和の花の祭典）期間中の３日間、平和記念公園に展示された後、県内の各地域へ配られ、育てられることになっています。
　己斐上小学校で大切に育てた花と一緒に平和への思いも広がっていきますように…

　今日は、一斉下校をしました。災害や非常時に、通学路のコースごとにまとまって担当教員と一緒に下校するというものです。
　小雨の降る中でしたが、子供たちは先生方や近所の別の学年の人と一緒に落ち着いて下校していきました。　

　４月３０日、今日の献立は、パン、ビーフシチュー、野菜ソテー、牛乳でした。
　今日は、牛肉と野菜をブラウンルウで煮込んだビーフシチューでした。ブラウンルウは給食室の大きな釜で小麦粉とサラダ油が茶色になるまでじっくり時間をかけて炒め、手作りしたものです。
　２年生もおいしそうに食べていました。

　６年生の理科では、「ものの燃え方と空気」の学習をしています。
　今日は、ものを燃やす前と燃やした後とでは空気にどのような違いがあるのか、気体検知管を使って調べました。安全に気を付けながらグループで協力して実験をし、ものを燃やすと酸素が減り、二酸化炭素が増えることが分かりました。

　１年生の図画工作科の授業では、「てがたをぺったん」でうつし取った手に、顔や名前をかき、掲示物を作成しました。子供たちは絵の具の色に合わせてクレヨンの色を選び、嬉しそうに目や鼻、口を描いていました。
　みんなで１枚の作品が完成すると自然に拍手が起こり、完成を喜んでいました。