４月３０日（木）
　2時間目に２年生と学校探検に行きました。ペアの２年生と一緒に校内を周り、ワークシートにシールを貼りました。ペアのお兄さん、お姉さんの説明をよく聞いて楽しい時間を過ごしました。
　２年生の皆さん！ありがとうございました。

　４月３０日（木）社会科「裁判所の働き」の学習を行いました。裁判所は、法律にもとづいて国民の権利を守る仕事をしていることを学びました。

4月30日（木）
　4時間目の外国語活動では、気分を表す言葉を伝える英語を学習しました。動画では、「tired（しんどい）」「happy（嬉しい）」などに加え、「hungry（お腹が空いた）」などいろいろな状態を表す言い方も知りました。
　実際に話す練習の時には、その言葉に合った態度や表情をします。みんなとても意欲的に取り組んでいました。さぁ、下の2枚は、どの言葉を言っている時でしょうか？

　4月30日（木）、大休憩に何やら作っている子供たち。覗いてみると、みんなでてるてる坊主を作っていました。明日は自然体験学習です。明日、晴れるようにとみんなで作り、教室中がてるてる坊主でいっぱいにしてくれました。みんなの願いが届きますように。

　朝の会の時に、保健室の先生のお話を聞きました。テーマは、「ジュースに含まれている、砂糖の量について」でした。1日に角砂糖4個がちょうどいいということでしたが、ジュース１本に、なんと約17個も入っているという衝撃の事実が！！
　「飲む時はほどほどに！」と、みんなで意識していきたいと思います！！

　自己紹介後、６年生を見つけろゲームをしました。１年生が変装した６年生を一生懸命探しました。見つかった６年生は嬉しそうに１年生と手を繋いでいました。最後は、1年生が隠れる側になって、6年生が見つけました。明日の自然体験学習は、天気が少し心配ですが、楽しい時間を過ごすことができそうです。

　4月30日（木）、理科「植物を育てよう」の学習を行いました。ゴールデンウイーク明けにホウセンカとミニひまわりの種を蒔きます。今日はその種の観察をしました。形・色・大きさに注目してしっかり観察することができました。

　4月30日(木)5月1日（金）明日行われる自然体験学習に向けて、１年生と６年生の顔合わせ会を行いました。
　まずは、自己紹介をしました。お互いの名前や印象を伝え合いました。少し照れ合いながらも笑顔で自己紹介し合っていました。

4月30日木曜日
　家庭科「ソーイング　はじめの一歩」の学習をしました。裁縫道具を学校に持ってきてから、使えることをずっと楽しみにしていました。今日は、どんな道具があり、どんなことができるのかを学んだあと、裁ちはさみを使って布を裁ちました。嬉しそうに道具をもち、きまりを守って布を裁っていました。

　4月28日（火）みなみ学級の図工（6年生）の様子です。単元「おもしろ筆」では、筆の使い方や道具を工夫して表現しました。それぞれ個性の光る面白い書き方を見つけて仕上げました。

　４月２５日（土）図画工作科「おもしろ筆」の学習を行いました。様々な道具を使って、模様やイラストを描きました。大迫力な作品ばかりです。

4月28日（火）
　今年度から、給食に「地域献立の日」を設け、安佐北区や安佐南区で収穫された食材を活用し、紹介する取組を行います。
　4月は白木地区の「小松菜」と「青ネギ」を取り入れていました。地域の農家さんが心を込めて育てていると思うと、より、美味しく感じますね。お邪魔したみなみ学級の児童たちも、美味しそうに小松菜を食べていました。

4月28日（火）
　先日、校長室だより（子供用）「みなみのかぜ」が発行されました。道にある線について書いてありました。
　早速、みなみ学級さんがみんなで写真の「線」について考えていました。道路や廊下にある線は何のためにあるのか、どのように通ればよいのかを話し合っていました。その後、みんなで一緒に線が引いてある場所まで行き、確認しました。
　おうちの周りにもいろいろな「線」があると思います。何のためにあるのか少し話題にしていただけると助かります。

4月28日。１年生と一緒にする学校探検に向けて、ペアの顔合わせをしました。２年生が１年生の教室に行って、自己紹介をした後、お互いに好きなものを言ったり、ジャンケンをしたりしました。２年生はみんな、兄さんお姉さんらしく、話し方がとても優しかったです。

4月28日（火）
　2時間目の算数科「なかまづくりとかず」では、「8」の数について学習しました。ブロックを使いながら、8が4といくつになるのかを考える時には、一人一人上手にブロックで答えを見付けていました。
　途中で、先生が「みんなの前でやってくれる人！」と聞くと、「ハイッ！」「ハイッ！」と元気に手を挙げる子供たち。お休みの間の登校日でも、1年生は元気いっぱいです！とても素敵です！

　４月２８日（火）、３０日に行われる学校探検に向けて、１・２年生で顔合わせをしました。名前や好きなものを伝え合ったりしました。１年生も２年生も、上手にお話できました。

4月28日（火）
　2時間目の算数科「なかまづくりとかず」の学習では、「7」の数について学習しました。ブロックを実際に使いながら、7がいくつといくつに分けることができるかを実感していきました。「ブロック以外でも何か考えながらやっていいよー。」と先生に言われると、自分の指を使って考える児童や、慣れてきて数字だけを見て答える児童も出てきました。
　1年生のこの操作活動が、今後の算数科の考え方の基盤になります。しっかり活動して数の感覚を掴んでいってほしいです。

　４月２８日（火）、図画工作科「にぎにぎねん土」の学習で、ねん土をにぎった形から作りたいものを想像し、作品を仕上げました。
　１枚目の写真の作品は、右から、ロケット、足跡、猫の手、木だそうです。
　２枚目の写真の作品は、大きな車だそうです。
　子どもの想像力の高さに感動した時間でした。

　図画工作科の「絵の具でゆめもよう」の時間に、いろいろな技法を使って画用紙に模様を写しました。スパッタリングやデカルコマニー、ビー玉、ストローなど色々なものを使って多様な表現方法を試しました。
　とてもワクワクした様子で、楽しく活動していました。次回が楽しみです。

　４月２８日（火）新しい６年生のメンバーで1年生の給食当番を行いました。全員で、手際よく配膳する姿が、とてもかっこいいです。あと２日で１年生と自然体験学習です。