5月14日（木）
学校医の先生に来ていただき、眼科検診を行いました。みていただいた結果をご家庭へお知らせしたいと思います。ご確認、よろしくお願いいたします。

検診の順番を待って廊下にいると、とても綺麗な鳥の鳴き声が聞こえます。
「あそこ！」子どもたちが指差します。グラウンド照明のてっぺんに小さな鳥がいて、楽しそうにさえずっていました。遠くて小さいのによく見つけます。
学校医の先生も小さな鳥が奏でる綺麗な鳴き声に驚かれていました。
健康な目のために「1日2時間の屋外時間を確保することが望ましい」
と厚生労働省のHPにも掲載されています。ぜひご家庭でもお子様と一緒に屋外にて、色々な鳥を探してみられてはいかがでしょうか。

5月14日（木）
音楽を鑑賞する時間です。手拍子で、拍を感じながら楽しんでいます。

5月14日（木）
5分休憩に次の時間の準備をします。みんなの教科書を配ったり、自分の筆箱にある鉛筆を削ったりと、それぞれに準備しています。

5月14日（木）
合同で新体力テストを行いました。まずは50メートル走です。
「1年生と一緒に走っていいですか？」
高学年児童の発案で1年生の伴走をすることになりました。優しい高学年のお友だちです！

今日も良いお天気です

子どもたちが元気に登校しています

この美しい山並みをいつまでもわすれないでほしいと思います。

5月13日（水）
図書室に移動して本の借り換えをしました。どんな本を読もうかな？辞書をめくっている子、物語の本を選んでいる子、図鑑を探す子などそれぞれ思い思いに時間を過ごしました。

5月13日（水）
5時間目が終わると帰りの会です。黒板を消したり、配り物をしたりと係の仕事をまず頑張ります。仕事が済んだら次はランドセルの準備です。てきぱき動きます！

5月12日（火）
町探検に出かけました。学校近くの神社や田植えをしている5・6年生の様子を見てみたいと出かけました。楽しそうに神社から出てきた2年生たち。さあ、麓の田んぼへ！到着した頃には、すでに田植えが終わっていました…！

5月12日（火）
総合的な学習の時間に地域の方の田んぼへ出かけ、田植え体験をさせていただきました。
おたまじゃくしのいる田んぼに足を踏み入れると…！！大歓声が！
泥まみれになりながら、植えていきました。最後に田植えの終わった田へ水を入れられながら、子どもたちにかけていただいた言葉は…「（イネの植え方）100点！」みんなの鼻が少し高くなりました！

「背中を見て学ぶ」とよく言いますが

子どもたちの背中からは

頑張っている気持ちが伝わってきます

5月12日（火）
毎朝、しっかり体を動かしたり、畑の植物に水をやったりしています。今日は学級園近くの被爆アオギリ2世にもたっぷり水をやっていました。今からどんどん暑くなってくるので水やりも大変ですが、頑張っています！

5月12日（火）
しっかり書き込んだノートを見直しながら、今までの学習を振り返ります。

5月11日（月）
まずは教室で絵本の読み聞かせです。次は図書室に移動します。自分の読みたい本を探してじっくり読みます。

5月11日（月）
学習リーダーさん中心にどんどん進めています。時折、グループで相談しながら考えを整理していきます。

5月11日（月）
タブレットを使ってプログラミングについて学習しています。

5月11日（月）
「たんぽぽのちえ」について学習しています。順序に気をつけて読んでいきます。

5月11日（月）
今日は「ひ」の練習をしています。形に気をつけながら丁寧に書いています。

5月11日（月）
以前お知らせしたツバメの巣からはひっきりなしに親ツバメが出入りしています。でもツバメ家庭は三田小学校内にまだまだあります。
2年生教室に入ると、ジュクジュクとなんだか楽しそうな声が聞こえてきました。外から眺めてみると、2家庭ほどのツバメが集まって新しい巣をせっせと作っていました。
小動物たちも子どもたちも楽しく集う三田小学校です。

5月11日（月）
問題を読んで立式し、答えを出します。実物を操作しながら考えを深めます。

過ごしやすい季節です。

朝、ひんやりとした空気に

明るい日差し

ツバメたちの鳴き声


ですが、今朝からグラウンドのWBGT指数を計測します。
WBGT指数が３１を超えると、原則屋外での活動ができません。



今週もよろしくお願いいたします。