１年生をむかえる会、今日は黄色チームです。

　１年生の入場です。

　本校は本年度、文部科学省「サキドリ研究指定校」として新たな学びの形に挑戦しています。
　本日は、広島市教育委員会指導第一課　指導主事　松本　穂高　様をお招きして、ステップアップ研修を行いました。

　いよいよ本格始動する「探究の時間」。研修部からの具体的な進め方の提案に基づき、教員自らが子どもたちの使うワークシートを手に取り、実際に記入しながら活発に議論を交わしました。

　教員が子どもたちにとって伴走者となるよう、準備を進めています。

　「１年生になったら」の歌を替え歌で披露してくれました。
　
　「１年生になったよ」
　「１００人で食べたいな　おいしい　おいしい　給食を」

　かわいらしい歌声と「なかよくしてね」のメッセージがすてきでした♪

　６年生の出し物です。

　青チームの先生紹介を元気いっぱいにしてくれました。
　「イェーイ！！」という６年生の声に、青チームの子どもたちは大盛り上がり！
　６年生のパワーで青チームが一つになりました。

　５年生の出し物です。

　牛田小学校を支える先生の紹介でした。
　ただ紹介するだけでなく、１年生にくじを引いてもらって、そのくじに書いてある先生を紹介するというものでした。１年生に参加してもらう工夫が、さすが高学年！さすが５年生です！

　４年生の出し物です。

　牛田小クイズを出してくれたり、楽しい劇で困ったときのお助けアイテムを紹介してくれたりしました。
　外遊びの時は「帽子」、お茶がこぼれたときは「ぞうきん」、名前が分からないときは「名札」・・・。１年生が笑顔になる劇でした。

　３年生の出し物です。
　
　「牛田小はいつ建てられたでしょう？」
　「給食にいつも入っている野菜は？」など、牛田小学校のことが分かるクイズを出してくれました。

　２年生の出し物です。

　「ドキドキドン！１年生」の替え歌で、「いつでも僕らを頼ってね。」「入学おめでとう」のメッセージを届けました。

　赤チームに続いて、青チームです。

　６年生と手をつないで、１年生、笑顔で入場です。

　お兄さん、お姉さんたちの楽しい出し物に応えて、1年生もかわいらしい呼びかけを披露しました。

「工作大好き！」「勉強、がんばるよ！」「お兄さん、お姉さんと友達になりたいな。」と、元気いっぱいに今の気持ちを伝えました。
　最後はみんなで声を合わせて「よろしくね！」とメッセージ。
　一生懸命に頑張る１年生の姿に、会場が温かい拍手と笑顔で包まれました。

　６年生の出し物です。

　６年生は「牛田小あるある」を劇で披露しました。プールの地獄のシャワーの冷たさや、運動会で一人だけ振付を間違える姿など、誰もが共感する場面に会場は笑いの渦に。

「先生、トイレ！」「先生はトイレじゃありません。」というやり取りや、校長先生の詩の朗読など、学校生活の日常をユーモアたっぷりに再現してくれました。
　６年生の表現力の高さと抜群のセンスが光っていました。

　５年生の出し物です。

　学校生活を楽しく紹介する〇×クイズを披露しました。

「休憩時間におにごっごをしてもいい、〇か？×か？」
「放送が聞こえなくなるほど給食時間におしゃべりをしてもいい、〇か？×か？」

　正解は劇で示す工夫をしていました。５年生がコミカルに演じる姿を見て、１年生は、笑顔で拍手を送っていました。

　４年生の出し物です。

　４年生は、学校生活の様子を劇で紹介してくれました。
　こけてしまっても、折り紙がうまくおれなくても、ケンカをしても、上級生が助けてくれるよ、頼ってねというメッセージが込められていました。

　３年生の出し物です。
　学校の決まりを〇×クイズで紹介しました。
　「光の庭で遊んでもよい、〇か？×か？」
　「１年生はひまわり階段を使う、〇か？×か？」
など、１年生の生活を考えて〇×クイズでした。１年生は喜んで答えていました。

　２年生の出し物です。
　１年生が、牛田小学校のことをもっと知れるようにと学校クイズを作りました。
　「牛田小学校の子どもの数は何人でしょう？」
　「プールは何階にあるでしょう？」
　答えを３択にして、１年生が答えやすいように工夫していました。正解すると、とても嬉しそうな１年生でした。

　今日は、１年生をむかえる会の日です。
　トップバッターは赤チーム。
　６年生のお兄さん、お姉さんと手をつないで、花のアーチをくぐりながら、１年生の入場です。

　各階の防火扉にはきものをそろえるの詩を張っています。皆さんは読みましたか。これは長野県円福寺のお坊さんが作られた詩だと言われています。読んでみます。

はきものをそろえる

はきものをそろえると
心もそろう
心がそろうと　
はきものもそろう
ぬぐときに
そろえておくと
はくときに
心がみだれない
だれかが
みだしておいたら
だまって　そろえて
おいてあげよう
そうすればきっと
世界中の人の心も
そろうでしょう

　人の心は見えません。ですが、イライラしたり、怒ったりした時には、はきものまで乱れている時があります。心の様子が分かるのは、はきものだけではありません。机の中、ロッカーの中、勉強や掃除をする姿勢。心が乱れている人は、直ぐにわかります。
　先週、児童館の館長さんが嬉しい報告をしてくださいました。児童館に来た子どもたちは、下駄箱にきちんと靴を揃えているので、とても感心しています。片付けもきちんと行うし、話も落ち着いて聞くことができます。牛田小の子どもたちは素晴らしいですと伝えてくださいました。
　昨日の牛田地区町民運動会では。地域の皆さんが、たくさんの子どもたちが挨拶をしてくれるようになったと伝えてくださいました。学校以外の場所でも、学校で学んだことを皆さんが生かしてくれることを嬉しく思います。
　誰かの靴が乱れていたら、気付いた人がそっと直してあげる。ゴミが落ちていたら、拾ってゴミ箱に捨てる。困っている人を見たら、声をかける。こうした思いやりの心を皆さんが大切にしていけば、もっと素敵な学校になっていきます。

　雨上がりの後、とても爽やかな気候になりました。
　午後からの授業、3年生はグランドで体育をしています。
　つばめ→ふとんほし→前回りの順でしました。自分の体をしっかり支えることができたかな？

　3年生・4年生が1年生を迎える会の準備をしていました。どのクラスも、1年生のために心を込めて準備をしています。
　1年生にとっては、どんな出会いになるのか、わくわくしますね。明日と30日を楽しみにしておいてくださいね。
　

　明日28日と30日に1年生を迎える会があります。
　その前に、6年生が1年生に向けて、一人一人にメッセージカードを作り、朝の会に手渡しに行きました。
　受け取った1年生はみんなにこにこ笑顔でした。